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    四年級學生作文

    時間:2024-01-23 17:45:44 四年級 我要投稿

    四年級學生作文(合集9篇)

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

    四年級學生作文(合集9篇)

    四年級學生作文 篇1

    親愛的媽媽:

      您好 !

      在成長的道路上,您對我無微不至的關懷使我健康成長,在學習時,您循循善誘,幫助我步步邁向成功。生活中的每個鏡頭都能看到您對我的愛,那個雨天,讓我感觸最深的雨天,您用把傘,片母愛觸動了我的心。

      個雨天的下午,我們放學了。站在校門口的`我眼就看見了撐著大紅色雨傘的您,我頭撲到您溫暖的懷抱中,向你訴說著天的煩惱和歡樂。我們母女倆邊走邊聊,切煩心事兒都隨著這雨水的沖刷溜走了,我像只活蹦亂跳的兔子,上躥下跳地跟著您走,“過來點兒,別在雨地跑,到傘下面來!”您溫和地說,我個蹦跶跳進傘下,無意間抬頭只見我頭頂著紅色的大傘,而身旁的您卻暴露在灰蒙蒙的雨中,再低頭看您的左肩膀濕透了!天真的我立刻大聲地說:“媽媽您的衣服濕了!”媽媽笑了笑拍拍左肩說:“沒事兒!你不濕就好了!”剛想說什么感覺喉嚨被堵住了,鼻子酸,兩顆滾燙的淚珠差點滴下來。

      回到家后,看著您濕透的衣服,我感受到您那無私的愛,您默默為我付出,不求回報,您是多么的偉大!傾斜的傘,包含著濃濃的愛,母愛無私!母愛無私!

      媽媽!我長大了,您不必為我多操心了。下次傾斜的傘該我來拿了!

      祝您身體健康,事事如意!

      您的女兒:金心怡

      20xx年4月24日

    四年級學生作文 篇2

      春天結束了,夏天到了,整個世界就像火燒一樣。

      小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天,驕陽似火,讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說:“我們一起來種自己喜歡的糧食吧!”小熊拉拉聽了小兔點點的話后,想道:“種食物有什么難的?我什么都會種,而且還是個天才,一定能種出來!”于是,小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。

      說干就干,小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭,到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜,小熊拉拉種的'是蘋果樹。小兔點點耕好地之后,把種子放進土壤,澆了適量的水,再把泥土輕輕蓋上,然后把不均勻的地方鋪平整,不一會兒,豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來?伤敛梁梗樕下冻鰸M意的笑容,好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”,把種子亂作一氣撒在上面,扔下鋤頭回家看電視去了。

      小兔點點對小熊拉拉說:“你這樣是種不出食物來的。”可拉拉把點點的話當作耳旁風,像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。

      日子一天天過去,寒冷的冬天快要來了,點點的胡蘿卜已經長得很茁壯了,可小熊拉拉的種子都干裂了,泥土也曬干了,更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃,于是便送了一筐蘋果過去。

      小兔點點看到小熊拉拉時,非常驚訝,原本強健有力的拉拉已經瘦得皮包骨頭了,雙眼深深地凹陷了進去,點點趕忙把拉拉扶到椅子上,把這筐蘋果遞給了它。

      小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來,大概很久沒有進食了吧。點點說:“慢點吃,別嗆到了。你看吧,這樣是做不好事情的,我希望能變得像我一樣,那不是很好嗎?”

      小熊拉拉在心里暗暗下定決心,一定要把懶惰的壞毛病給改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懶惰的熊了,這樣只會吃苦呀!

      小熊拉拉對小兔點點說:“謝謝你,我一定會改正的。”

      小兔點點笑了,小熊也笑了,它們都笑了,而且笑得那么親切,那么溫柔。

    四年級學生作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在金城江,是一個山清水秀的地方,每當春天一到,家鄉(xiāng)的景色就更美了,有鳥語花香的公園,有熱熱鬧鬧地廣場,還有波光粼粼的龍江河。

      最美的`要數公園的夜景了,每到天空漸漸披上灰色的輕紗,燈就一盞盞地亮了,整個公園都沉浸在燈的海洋、光的世界里。月光如水,繁星閃耀,色彩斑瀾、形狀各異、又五彩繽紛的彩燈無處不在,看!它們正在一閃一閃的向我們眨眼,好像在說:“我們多漂亮呀,快來這里散步、做運動吧!”瞧,山上有許許多多的路燈也爭先恐后地閃爍著,草坪里的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。

      家鄉(xiāng)的龍江河也很美,一條彎彎曲曲的河水歡快地從家鄉(xiāng)的中央穿過,宛如一條亮閃閃的繃帶伸向遠方。河水清凈、透明,里面的小魚在水草邊一動不動,見我們來了,忽地尾巴一擺,“嗖”地游開了,只剩下青綠的水草在水中飄擺……岸邊還有幾行柳樹,春風拂面吹來時,柳條就像一個舞蹈家,一面翩翩起舞,一面沙沙沙地唱起優(yōu)美的歌。人們不禁喜歡到河邊散步,還喜歡來河邊乘涼,當然,偶爾我也會去河邊散步散心。啊,家鄉(xiāng)真美!

      我愛我美麗的家鄉(xiāng)——金城江。

    四年級學生作文 篇4

      春天來了

      誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳……

      聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……

      看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。

      一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的`家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

      是的,春天真的來了!

      看、田地里農民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……

      春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節(jié)、不是嗎?

      春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!

    四年級學生作文 篇5

      每當我在電視上看到別人打乒乓球時,我都會非常羨慕他們。你們看一下他們的樣子,像袋鼠一樣,一會兒左跳一下,一會兒右跳一下,一會兒正面打球,一會兒反面打球,實在是太帥了!

      所以我報名了乒乓球學校。老師給了我一個乒乓板說:要學好打乒乓球,身體要靈活,手要握緊乒乓板,腳跳躍的時候速度要快!我先讓你打幾個球,不過要用你想象的打乒乓來打!

      說完,就向我這邊拋來一個球,那時我還沒準備好,就手忙腳亂弄了一下,誰知不是球沒打到,反而乒乓球像一只小鳥一樣飛了出去,還在空中劃了一道美麗的弧線。

      老師被我的樣子嚇到驚嘆不已說:你這叫打乒乓球嗎?分明是丟飛盤!拿乒乓板的時候要握緊,還有你拿乒乓板的.姿勢也錯了,拿乒乓板的時候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。說完又給我示范了一遍。

      接著他又向我這邊拋來一個球,我使勁一打,結果沒打到,老師說:要看好時機再打,不要閉著眼睛揮拍。

      然后老師向我這邊拋來一個乒乓球,我使勁一揮結果打到了,我正要高興的時候,老師又向我這邊拋來一個球,那時我還沒回過神來,所以我不僅沒打到球,而且球還彈到了自己的臉上。

      老師鼓勵我說:你現在有進步,要是你天天練進步會更大的!

      所以我每天都練打乒乓球。早上我一起來就跟墻壁來對打,下午我就去學打乒乓。

      就這樣我學打乒乓球一年又一年,終于學會打乒乓了,我現在能和老師對打一千多下呢!打乒乓的時候也很帥。

      學打乒乓讓我明白了只要堅持不懈就能成功。

    四年級學生作文 篇6

      “過年啦,過年啦!”大家都忙碌著,家家戶戶都貼上紅艷艷的吉祥春聯,一派喜氣洋洋。

      傍晚,我們開始吃年夜飯,嘗遍各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗下來。這時,從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲,于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起,在半空中綻開,瞧,這兒是一朵菊花;哪兒是一把雨傘;……我們指指點點,盡情欣賞禮花的美麗。

      欣賞禮花,很快,我們拭目以待的春節(jié)晚會開始。有動聽的歌聲,有那逗人的'小品……這些節(jié)目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞,電視機前的我們?yōu)樗麄児恼疲恢钡缴钜共磐V埂?/p>

      在零點鐘聲敲響的前一刻,數不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花,把天空裝扮得絢麗多姿,禮花徐徐下落,又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾。

      過年真快樂!

    四年級學生作文 篇7

      冬爺爺邁開沉重的腳步離開了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們身邊,把大地媽媽叫醒。在這春光明媚的日子,我建議大家去寶塔山廣場春游。廣場中央是一片寬廣的空地,周圍有很多花壇,花壇里盛開著五彩斑斕的鮮花,我們可以在空地上玩游戲、跳舞、賞花……

      廣場的東面有一片桃林,那里的桃花簡直美極了。有的花枝招展,紅得似火;有的晶瑩剔透,白得像雪;有的'迎風吐艷,粉得像霞……桃花不僅顏色不同,而且綻開的程度也不同:或含苞待放,似一個害羞的小姑娘;或展開了兩三片花瓣,好奇地看著生機勃勃的春天;或完全盛開,張開嘴巴哈哈大笑……真是“紅桃枝頭春意鬧”!

      廣場之南是一棵棵翠柳,她用綠芽訴說著春天的到來。微風中,她的頭發(fā)隨風飄揚,被梳得整整齊齊。公園的西面有一條小河,河里的魚兒自由地嬉戲著,還有幾只在魚草里捉迷藏呢!

      至于廣場的北面,另外一番景象等我們去一探究竟呢!如果你想一睹為快,不如就借春游的機會去看看吧!“一年之計在于春”,萬不可辜負這燦爛的春光!

    四年級學生作文 篇8

      又是一年一度的中秋節(jié)。

      在家鄉(xiāng),弄不清是哪里哪年哪代傳下來的有中秋節(jié)吃粽子的風俗。

      小時候,如盼著過年一樣盼著過中秋節(jié),原因是想融入明亮而熱鬧的夜晚和吃那可口的粽子。

      每到中秋節(jié)前兩天,家家戶戶都在水缸上架根鐵棒什么的,然后把糯米稻草放到上面燒,燒后的灰則順勢掉落到水缸里,等到灰滿水缸,讓它泡兩天。直到農歷八月十四的下午,一家人圍坐在一起淘米 洗棕葉動手包粽子。粽子的包法真是夠講究的了,它要求”包得穩(wěn)、扎得緊、角分明“?茨亲阌15厘米寬大長長的棕葉,必須是新鮮的,摘回來后只能用清水漂洗,淘洗糯米必須是用泡過稻草灰后濾 干凈而黑亮黑亮的水,否則包出的粽子顏色不黃不中看,吃起來味道也是淡淡的。粽子的四個角哪怕有一個角不分明都要受到一番奚落而返工。粽子的個兒也夠大的,在我們家鄉(xiāng),一斤糯米充其量只能 包出兩到三個粽子。有些特色粽子里面還會摻些不同的肉類、花生米、板栗等什么的,其味吃起來怎么形容好都不過分。

      小時候也曾試著學包過粽子,盡管大人們耐心地教,但因為勁小,包出來的`粽子都要大人返工,到稍大一些了,卻要離開家修自己的學業(yè)去了,所以包粽子的技藝一直沒有學到手。每年過中秋節(jié),我們 小孩都只能圍著大人叫快點包好。但再快,一家人說說笑笑嘻嘻鬧鬧忙東忙西的也要三、四個小時后才能包好,而粽子真正出鍋,卻要到中秋節(jié)的早晨四點以后。因為要貪第一個吃粽子,許多小孩都幾 乎養(yǎng)成了不吃到粽子不睡覺的習慣。大人也理解這種奢望,但又怕小孩干等著急,于是就都把小孩哄出去玩家家。等到時候差不多了,嘿!風景這邊獨好,大人找小孩的尖叫聲,小孩的應答聲此起彼伏 ,宛如田間里的青蛙奏著歡快的樂曲。

      其實,粽子的吃法一樣地也有講究。剛出鍋的粽子盡管香噴可口,但不宜多吃。記得剛上學那一會兒過中秋節(jié),我吵著一口氣吃了四個剛出鍋的熱粽子,經驗老到的父親再怎么勸我也沒勸得住。結果連 續(xù)兩天沒有吃東西,胃里還咕嚕咕嚕地鬧了幾天,從此再也不敢貪吃了。

      童年的中秋節(jié),不知過了多少個不眠而快樂的夜晚。時過境遷,多少往事都已處在朦朧之中幾乎淡忘,唯有那香噴噴的粽子,還時常浮在眼前。

    四年級學生作文 篇9

      我最熟悉的朋友是藍心語,我們都在東關小學上學,都在求索樓三年級讀書,不過她在六班,我在五班。

      我們倆一樣大,都是屬猴的,今年9歲了。她和我一樣瘦,頭發(fā)短短的,扎著一個馬尾巴辮,穿著成套的服裝,顯得活潑可愛。

      她喜歡吃面條、糖塊、白菜,還有水果,特別是梨子、蘋果和橘子等,但是不喜歡吃軟糖、胡蘿卜和芹菜,還有藍莓和榴蓮,她說榴蓮聞起來怪怪的。

      我們經常在一起玩游戲。春天,我們一起玩過家家;夏天,我們一起玩收集標本;秋天我們一起玩采摘果實;冬天,我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的`游戲,可是我不喜歡,因為每次都是她當師傅,讓我們當徒弟。

      她喜歡看的書有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽光女孩》和《爆笑E族>。這些也都是我喜歡看的書,我們經常在一起看書,還常常交流各自心愛的圖書,以便能看到更多喜歡的書。讀書讓我們學到了很多知識,也讓我們的友誼更好了。

      我們倆從來就沒有絕交這回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我們又在一起玩了。

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