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小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
我最喜歡的小動物就是螞蟻，它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大，它們是黑色的，有六條腿和一對小小的牙齒，它們的尾巴上還有一個非常小的`刺，幾乎看不見。
小時候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻，我就會拿起水壺給它們免費洗一次“冷水澡”，把它們沖得措手不及，這些水對它們來說就等于大洪水一樣的猛烈，它們被水沖到了磚縫中，再被磚縫中水流沖走，等到了沒水的時候它們又重新站了起來向其他方向逃離�？墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現(xiàn)，我就會向它們發(fā)起下一輪猛烈的進攻，還沒等它們反應(yīng)過來，它們又被水流沖走，就這樣越?jīng)_越遠，最終它們被沖進了一個水洼里，但它們還是沒有放棄，于是游啊游啊，游出了這個水洼之后，它們向蟻巢跑去。
我還有一種跟它們“玩”的方法，它們的蟻巢口旁邊都是沙子，我趁著它們很少的時候就把沙子推倒堵住洞口，有些螞蟻被堵在了洞口，突然沙子動了一下，接著又動了好幾下，就這樣洞口開始逐漸下陷，又過了一會洞口變逐漸通了，洞口又恢復(fù)了往常的模樣。
螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習。
小學(xué)四年級作文 篇2
早上九點，我和媽媽踏上去中原福塔的路程。這可是我一直盼望著的，路上我激動萬分，因為中原福塔是世界上最高的塔，比法國的埃菲爾鐵塔還要高呢！
遠遠的就看見中原福塔高聳入云，像一把銀光閃閃、鋒利無比的長劍。我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)在中原福塔的腳下了，我們買完門票就迫不及待地直向里沖。通過安檢，服務(wù)人員告訴我們先上四樓，聲光電表演馬上就開始了。
我非常好奇地乘電梯上了四樓。出了電梯口，我的眼前一亮，一幅巨大的風景展現(xiàn)在眼前，風景真漂亮，村莊、樓房、山、水和樹木，栩栩如生，似身臨其境。那些熱鬧的場面，比如拜祖大典、少林寺武術(shù)等，真可謂是逼真至極。我正在納悶在塔里為什么會有風景呢，這時，服務(wù)員阿姨告訴我十米內(nèi)是實物，十米以外則是手工油畫。這些實物與手工油畫的渾然合成可真是天衣無縫，完全以假亂真了。
聲光電表演開始了，地板慢慢轉(zhuǎn)了起來，每轉(zhuǎn)到一個地方就介紹當?shù)氐腵歷史，動畫人物在畫面上活動，和尚們在練功，天空突然下起了鵝毛大雪，那場面真是太壯觀了。整個畫卷給我們講了河南的各個城市的歷史故事，從中我學(xué)到了很多知識，真是一幅雄偉的畫卷。不知不覺表演結(jié)束了，但是我卻意猶無盡。
之后我乘電梯到九十七樓去觀光鄭州全景。電梯上，服務(wù)人員向我們解釋這部電梯是高速電梯，每秒能上升六米，僅用一分鐘就上來了，真是神速�。≌驹谒�?shù)目磁_上，整個鄭州市盡收眼底，馬路像一條彎彎曲曲的蛇，汽車像小甲蟲，人們像螞蟻一樣來來往往，一棟棟樓房像一個個小魔方……我在四周繞了一圈，從不同的角度觀看鄭州市全部的風景和建筑，通過望遠鏡還可以看得更清楚呢！
最后我們到了九十九層的“云中漫步”走在玻璃上就像在飛翔一樣，我頓時興奮起來了，真有些飄飄欲仙了。
中原福塔就像屹立在中原大地上一顆璀璨的明珠。
小學(xué)四年級作文 篇3
“年老了，愛嘮叨。"這句話果然不假，我的奶奶就是愛嘮叨。如果你不知道，我奶奶是怎樣嘮叨的，請你往下看吧！
我的奶奶長得不高，一頭銀白色的`頭發(fā)，眼睛雖小但卻炯炯有神。我的奶奶總是在我上學(xué)時、放學(xué)時、嘮叨，因為只有這些時間我在家。（除了星期天和星期六）
春天和夏天，我奶奶是這樣嘮叨的：“你熱不熱��？要不要換衣服呀？"我總是不理她。秋天和冬天的時候，我奶奶是這樣嘮叨的:“你冷不冷��？要不要添件衣服呀？喝杯水吧!”我還是一樣不理她。喝水的時候我都會偷偷地倒掉一大半，然后，喝上一小口就行了。
有一次，我奶奶和我媽媽一起去辦一件事，就剩我和爸爸在家。爸爸不愛嘮叨。我心里想：這下可清靜了。我爸爸從不問我冷不冷，熱不熱。我不小心把褲子弄濕了，我去問爸爸我的褲子在哪里？可是爸爸并不知道我的褲子在哪里，我只好脫掉褲子，坐在被子里。晚上我發(fā)高燒了，而且嗓子發(fā)炎，事后我吃了幾天的藥，好了，我后悔沒有聽奶奶的話。
從那以后她說的話我都會聽，因為我知道這是奶奶對我的愛。
小學(xué)四年級作文 篇4
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的'小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數(shù)字，一會兒是漢字，我也學(xué)習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤兀俅温冻黾饧獾哪X袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了�？墒牵斝≈魅诵那椴缓玫臅r候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，陽光明媚，空氣清新甜潤。我去萬松山爬山，別提我有多高興了。
很快看到了迎客松，似主要向賓客致禮，再上去，就是茶亭了。
我最喜歡去茶亭了。茶亭很復(fù)古，一走進去就聞到一陣古木清香。我口水直流，迫不及待就想喝茶了�！鞍�！真香哪！”一絲香甜沁入心扉，真好喝呀！我喝了一杯又一杯，喝不夠，還想喝。是媽媽硬拉著我走的，我才依依不舍地與茶亭道了別。想：下次我還要到這玩，這樣好喝的茶，喝二十杯都沒問題。
我繼續(xù)往上走，石級旁有許多蒼翠的松柏，郁郁蔥蔥，挺著筆直的腰桿，像一個個戰(zhàn)士。有些鳥兒在嘰嘰喳喳不知討論些啥，有些鳥兒在唱歌，十分動聽，有的在唱歌。瞧！許多花朵競相開放，爭著要給人們欣賞呢！一陣微風吹來，花兒翩翩起舞，令人賞心悅目，美不勝收。
終于走到了電視塔�！昂酶咄郏 蔽也唤潎@到。我能有它的“零點一點一點一”這么高就不錯了。就好比它是個巨人，我是很小很小粒的芝麻。從上向下看，柏油公路只有手掌心那么大，車甚至只有米粒這么大，人就更小了，竟只有一顆小小的.白糖那么大。地下的“小人國”可真有趣呀！
一路上都是連綿不斷的贊嘆聲，萬松山讓我們陶醉，讓我流連忘返。萬松山真好玩呀！
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