四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
下雨了！
先讓我美美地、美美地睡上一覺吧！
這樣的天氣，最適合睡覺。因?yàn)橐幌掠�，外面少了許多人，喧鬧的世界好象一下子安靜了許多。
這樣恬靜的環(huán)境，又有那嘀嘀答答的雨聲作為催眠曲，怎能不讓人安然入夢(mèng)呢？
小憩之后，泡上一杯清茶，再放上一曲蔡琴的《你的眼神》，懶懶地、靜靜地聽上一會(huì)兒。
因?yàn)橄掠�，空氣中不再有那些漂浮的灰塵，這時(shí)候，最愛擦洗屋子里的家具了。自然不忘打開心愛的收音機(jī)，調(diào)到音樂(lè)頻道，邊干家務(wù)邊聽歌，多美的享受啊！不管是錄音機(jī)、還是VCD、電腦，里邊的歌曲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只適合短時(shí)間地聽。適合長(zhǎng)時(shí)間聽的，莫過(guò)于收音機(jī)了。收音機(jī)里聽歌，你永遠(yuǎn)不知道下一首歌曲是什么，帶著一層神秘，帶著一種期待，帶著一種驚喜，聽多久都可以。
這樣的天氣，長(zhǎng)時(shí)間悶在家里實(shí)在太可惜了。這邊干完了家務(wù)，那邊女兒也急不可奈的嚷嚷開了：“老媽，快點(diǎn)出去散步去！”這小妞，愛在雨中散步的習(xí)慣早被我培養(yǎng)出來(lái)了。
時(shí)光回到了幾年前，女兒只有兩三歲的時(shí)候，一到雨天，愛在雨中散步的媽媽就會(huì)拿起雨傘，帶著她走出家門，去感受那大自然的撫愛。尤其喜歡夏天的雨，這時(shí)候，我們可以穿著短褲或短裙，穿上涼鞋，在雨水中隨意行走，和雨水親密接觸。小小的女兒，打著一把小傘，在路邊的由雨水積成的水洼中跑著，“咯咯咯”地笑著，引得路人扭頭觀望：“哈哈！瞧那小孩，多可愛！”有認(rèn)識(shí)的人看到了，會(huì)善意的提醒媽媽：“小孩子三歲前（會(huì)跳前），不能在這雨水里泡，容易生病。”媽媽笑著謝過(guò)好心人，回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)和女兒在雨水中嬉鬧。有什么比女兒的快樂(lè)更重要的呢？！其實(shí)，媽媽是不信這個(gè)民間說(shuō)法。
就這樣，愛在雨中散步的母女倆，一路歡笑著走到了今天。比起那個(gè)蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的小女孩，如今已經(jīng)九歲的女兒，顯然已經(jīng)穩(wěn)重些了。不過(guò)，媽媽還是希望她能永遠(yuǎn)保留著那份純真。“女兒，快來(lái)追我啊！”我邊跑邊說(shuō)�！安恍�，你耍賴！咱倆站在一條線上，一起開始跑才算公平嘛！”“好好好！”等女兒跑到我跟前時(shí)，我們一起數(shù)“一、二、三”開始跑。依然是跑著、笑著。
易園里的行人不多，清新的空氣，加上清凈的環(huán)境，是個(gè)散步的好地方。雨水打在太極湖中，冒起了一個(gè)個(gè)的水泡，讓人想起了“大珠小珠落玉盤”的詩(shī)句。剛返青的草坪，剛冒芽的樹木，還有一些剛剛開放的花朵，配上娘兒倆快樂(lè)的聊天聲、嬉鬧聲，構(gòu)成一幅美麗的`畫面。
走累了。正好旁邊平時(shí)賣小吃的亭子里今天沒(méi)人，我們美美地坐了下來(lái)。聽著雨水拍打在亭子上的清脆的“啪啪”聲，欣賞著雨中公園的美景。偶爾，會(huì)有幾只膽大的麻雀，飛入亭子下的臺(tái)子上覓食，我和女兒竊竊私語(yǔ)：“你看，麻雀?jìng)冎粫?huì)跳不會(huì)走哦�！鄙麦@走那可愛的麻雀?jìng)儭?/p>
休息得差不多了�！芭畠�，來(lái)追我呀！”歡快的母女倆，一路奔跑著，跑向那溫暖的愛的港灣——家！
四年級(jí)作文 篇2
暑假里，我隨爸爸媽媽到六橫積峙的阿公家去玩。積峙村在海邊，阿公承包了一塊水塘，用于養(yǎng)殖螃蟹、扇貝等。
水塘像個(gè)小湖泊，阿公的小船停靠在塘邊。我們看著他把長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)籠放入水塘，阿公先讓我們乘小木船繞水塘一圈，回來(lái)就可以收網(wǎng)籠了。
這船真小，阿公站在船頭搖櫓，我們坐在后面。“吱吱呀呀”我們的小船搖搖晃晃地出發(fā)了。我真擔(dān)心小船翻了，想到湖底都是張牙舞爪的螃蟹，我渾身都起了雞皮疙瘩，好在湖面沒(méi)有一絲風(fēng)。不知不覺我們的小船安全回到了原地。
我迫不及待地跟著阿公去拉網(wǎng)籠�！笆斋@不錯(cuò)�！卑⒐呎f(shuō)邊把網(wǎng)籠拖上岸，螃蟹都在最后幾節(jié)網(wǎng)籠里，正相互打著架。阿公輕輕一提，一只只捉進(jìn)桶里。我也想捉螃蟹，但怕被咬，伸出的手又縮了回來(lái)。阿公告訴我，捉螃蟹要捉蟹的`后半部，這樣才不會(huì)被它咬到。聽了阿公的話，我瞅準(zhǔn)一只較小的螃蟹，避開前面兩只大鉗子，一下子把它抓起來(lái)舉得高高的。螃蟹吐著泡沫，在空中揮舞著兩只大鉗子，似乎很生氣，又很無(wú)奈�！肮�！看你還橫行霸道不！”我和螃蟹大眼瞪著小眼。
“哇，九只螃蟹！夠我們美美地吃一頓了！”空中蕩漾著我的歡呼聲。
四年級(jí)作文 篇3
大年三十的晚上，我喝了一杯上茶下果的飲料，還看了春晚，我喜愛所有的小品。大年初一一大早起床我就給長(zhǎng)輩們拜年，領(lǐng)到了我的.拜年紅包。媽媽帶我去了邊東街，給我買了一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的拼裝玩具，高興極了。
初三去了凱德廣場(chǎng)玩了一場(chǎng)賽車，還陪媽媽買了新衣服。我們都很高興。晚上我們?nèi)チ舜筇莆魇�，并去了風(fēng)情街，那里有美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)的館。一上樓我就看到一個(gè)用鐵絲做的變形金剛，很喜愛。在日本館我們看到賣晴天娃娃的，媽媽就買了兩個(gè)。一個(gè)掛在我們的車?yán)�，有鈴鐺，很好聽。媽媽還給我買了一個(gè)像鑰匙一樣的表，可以掛在脖子上，很漂亮。
在韓國(guó)館樓下，我看到了賣智力3D拼裝玩具的，媽媽給我買了一個(gè)“圣巴特里爵主教座堂”。我很高興的回了家。
初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩，可是一起床，我發(fā)燒了，只好先去了醫(yī)院，看完病回來(lái)爸爸說(shuō)只能在家靜靜的呆著，那里都不能去了，我也很難受。只好把昨天買的3D拼裝拿出來(lái)開始拼裝，好難�。∽詈笾钡较挛绯燥�，我和媽媽一起把他拼好了。不容易啊。
四年級(jí)作文 篇4
“那是什么呀”？“是一款最新研制出的智能書包，它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。
“智能書包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶，具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內(nèi)置一套高集成的'計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，表層為觸摸式顯示屏，并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)遭遇歹徒時(shí)，可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針，能將對(duì)方繩之以法。如果感覺到口渴時(shí)，可以在書包的出水口放出干凈的純凈水，而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成，這可是經(jīng)過(guò)消毒處理的放心水哦！一旦你迷路了，只要輕輕地跟它說(shuō)出你的情況，它就會(huì)詳細(xì)的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時(shí)，他就會(huì)迅速打開安全氣囊來(lái)保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大，而且價(jià)格也不貴哦！”
“陽(yáng)陽(yáng)，醒醒，快吃早餐啦！”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí)，忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)一定會(huì)有類似這樣的書包誕生。
四年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，天空晴朗，我和媽媽來(lái)到游樂(lè)園。
游樂(lè)園里熱鬧非凡，有的在玩激流勇進(jìn)，有的在玩瘋狂老鼠，有的在勇探“十八層地獄”，有的`在玩青蛙跳、碰碰車。我在那里轉(zhuǎn)了很久，最后選定了一個(gè)目標(biāo)“海盜船”，我和媽媽一點(diǎn)也不猶豫，立刻坐了上去，海盜船慢慢搖了起來(lái)，之后海盜船越搖越快，當(dāng)海盜船搖得飛快時(shí)，我的心怦怦直跳，好像人要從里面落下來(lái)，我和媽媽大叫起來(lái)說(shuō)：“快停下來(lái)，快停下來(lái)�。 比缓笕昼娺^(guò)去了，船最后停了下來(lái)，可我的心還在怦怦直跳，海盜船真恐怖。
過(guò)了一會(huì)，我又看見了一個(gè)好玩的游戲，激流勇進(jìn)。我立刻沖上去。車子慢慢開動(dòng)起來(lái)，到了一個(gè)大坡，它慢慢開了上去，到了一個(gè)最高點(diǎn)，一下子沖了下去，太恐怖了，車子到了一個(gè)山洞，到處都是恐怖的叫聲，又到了一的最高點(diǎn)，一下子沖了下去，很快地開到了終點(diǎn)，然后游戲結(jié)束了。
游樂(lè)園真好玩，我依依不舍得離開了游樂(lè)園。
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