四年級優(yōu)秀作文精選（10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個愛哭愛鬧的小表弟，他叫熊文爍，今年5歲。他大大的眼睛閃著調(diào)皮的光，特別是那圓圓的大腦袋，天天都不知道在想些什么。
過年了，我、爸爸、媽媽回姥姥家串親戚。剛好“大腦袋”表弟也在，我拿出一大盒酸奶，對小文爍說：“一盒酸奶，你和你姐一起喝……”。還沒等我說完，文爍就從我手中拿過去了盒子，抬著頭，用大眼睛望著我，認真地說：“姐姐，現(xiàn)在喝行不？”“你不怕涼呀！”“……”他還是抬著頭看著我，并沒有說話。他那撒嬌的目光，我可受不了，只好讓他喝�！安贿^！”我對他說：“不過，你喝一半，你姐喝一半。”他點了點頭。不一會兒，他就喝了半杯酸奶。他姐姐（也就是我的青青姐姐）正準備張口喝，小文爍就搶過了盒子。我有點生氣，就對他說：“給我，喝了一半還喝，讓你姐喝。”他把酸奶盒子“砰”的一聲放在桌子上，坐在沙發(fā)上，瞪著眼睛----他生氣了。我見過小孩生氣的很多，就沒有管他。過了一會兒，他的小牙咬住下嘴唇，眉頭一皺，眼睛一瞇，就擠出了幾滴眼淚。緊接著“呼茲、呼茲”地哭出聲來。我和青青姐姐沒辦法，只能去拿著沒喝完的酸奶去逗他開心。
中午吃完飯，我和姐姐正在打牌，小文爍不知在哪找了一把水槍，對著我們倆噴。噴一下，我們沒管他；噴兩下，我們還沒理他；噴第三下，我還沒吵他；他看我們沒吵他，就大噴起來。我看著他，說：“噴啥呀，往我們身上噴干嘛？要噴就往你身上噴。”他又要哭了，嘴巴一包，就哭出聲來，我沒辦法，只能對他說：“姐姐不對，別哭了，啊！”他這才破涕為笑。
晚飯過后，我和姐姐閑來無事，便玩起麻將中的`“對對碰”。小文爍又開始調(diào)皮了，拿走了一個棋子，我怕他再哭，就好聲好氣地對他說：“好弟弟，把棋子還給姐姐吧！等會兒我給你小禮物�！闭l知，他不但不聽話，還給我做鬼臉。青青姐姐看不下去了，說：“放這兒，起來！”他瞪著青青姐姐。我拍著他的肩，說：“好了，別生氣。”可是他卻不領情，打我了一下，坐在板凳上自已哭，這次，我和青青姐姐誰也沒有管他。
過了一會，弟弟不哭了，但看得出來，他還在生我們的氣：比如用水寫字的時候噴在我的棉襖上、走路的時候故意拐個彎兒，撞到青青姐身上、在我身邊吃酥餅，把渣渣掉在我的裙子上。但我們繼續(xù)玩我們的，沒有管他。他似乎知道我們不理他了，便自己坐在沙發(fā)上，“哇哇”哭起來。正巧，姥爺過來了，看見文爍哭了，便指著文爍問我們：“怎么回事？”還沒等我們解釋，一旁哭得淚如雨下的文爍就開口了：“姐姐欺負我，還打我，哇……”。我連忙為我們辯護：“不是，他先煩我們的，我們都沒動他�！崩褷斅犃�，安慰了文爍幾句，他這才停止了哭泣。
一個一天哭四次的小弟弟，讓人又可笑又生氣，不過，他還是挺可愛喲！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在我成長的道路上，經(jīng)過了許多風風雨雨，有的事使我開心，有的事使我難過，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。
記得在我七歲時，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩�，聽到這個消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個個都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來到太姥家。我也把我的好朋友帶去�！伴_工了�！蔽业牡艿艽蠼兄Ｎ摇皰呙琛绷艘谎圻@片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的.桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的�？墒�，我摘桔子時，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道：“怎么，笑什么？我摘桔子不對嗎？”大人們笑地前仰后翻，不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子，口水都流下來，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒有笑，她跑了過來，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說：“還是我的同學對我好呀！”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。
那張出丑的照片，就掛在了我的床頭，每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
想起今年的春節(jié)，真令我難忘。天氣仿佛為了過節(jié)也變得暖洋洋的。
這天，天還沒有亮，我就被響亮的鞭炮聲驚醒了。啊！大人們早早就起床了。你聽，這家的鞭炮聲還沒有落，那一家的鞭炮聲就響起來了，噼里啪啦的直響。我趕緊穿好嶄新的衣服沖出來，嚷著要放鞭炮。媽媽早就煮好了香噴噴的'餃子，等著鞭炮一響，讓爸爸點紙錢祭拜祖先和神靈。請他們保佑我們一家人永遠團團圓圓，生活甜甜蜜蜜、和和美美，一年更比一年好！
放完鞭炮，我們?nèi)覈谝黄鸪燥溩�，那餃子吃在嘴里甜在心里美極了！
吃完餃子，我們一家人高高興興地走出家門，給長輩們拜年啦！我盼望已久的時刻就要來臨，心里別提有多高興了！我向爺爺、奶奶、大伯、大娘、叔叔、嬸嬸笑著一鞠躬，甜甜地說：“春節(jié)快樂！新年好！”他們趕緊給我壓歲錢。這位給我十元，那位給我五十元……不一會兒，我的衣兜里塞滿了壓歲錢。我心里樂開了花，暗暗地想：“雖然國家政策好了，我們不用交學費了，但是這些錢也不能亂花。我要買一些學習用品和資料�！�
國家的政策越來越好，明年的春節(jié)會更加讓人難忘。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一個小伙伴，他特別的可愛，它就是奶奶家的小狗，我給它取得名字叫“白白”。
“白白”有一身潔白如雪的皮毛，宛如天上的白云。它的眼睛又大又圓，水汪汪的，好似兩顆美麗的黑寶石嵌在它對的臉上。它的烏黑的`鼻子格外的顯眼，它的毛卷卷的，摸上去像棉花一樣，舒服極了！它是一個“狗帥哥”。
白白的耳朵非常的靈巧。就說這一次吧�！岸ｂ忊� 叮鈴鈴······ ”，我們一遍一遍的敲著奶奶家的門鈴，就是不見奶奶來了開門，我和爸爸媽媽在外面等的團團轉(zhuǎn)，這時候白白來了“汪汪······”地叫個不停。咦，白白到屋里去了，他要去干什么去呢？遠遠的聽到白白的叫聲“汪汪·····”,同時好像還有奶奶的腳步聲，原來白白是叫奶奶開門了。門開了，等我們進去的時候，白白撲向我們，搖著尾巴，好像要想得到我們的表揚，我們夸著它：“好白白，你真棒，耳朵真靈”它得意洋洋地走了。
白白還有一個奇特的舉動。“白白，白白，快過來，快過來，讓我來摸摸你�！蔽覍Π装捉械�。它慢悠悠的“走”到我身邊，做了下來，他吐著舌頭，癡癡地望著我。我輕輕地摸著白白的毛，軟綿綿的.咦，白白怎么突然翻過身？哦，原來它是想讓我摸它的肚子呀！我摸著它的肚子，它好像很享受的樣子，懶洋洋的伸直了他的腿。
這就是我的小伙伴“白白”，聽了我的介紹你覺得他可愛嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇5
清晨，我推開窗戶，只見窗外一片片小巧別致的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了，喜出望外，立刻歡蹦亂跳地來到樓下。
哇！一片片雪花，多像空中飛行的小飛蛾，自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒，那兒就變成了它們的家。
瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了美麗的白帽子，干枯的`小草披上了薄薄的白紗，停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了，為它寫下了一首首詩歌。如：韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 �！�
雪下的更大了，由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪，像鵝毛，像櫻花，像純潔的百合花，天地之間就像一張白網(wǎng)。路上的行人一個個都穿著防寒服，縮著脖子，加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊著：“雪下的更大了，雪下的更大嘍！”
中午了，外面的人越來越少，雪卻越下越大，地上已經(jīng)積了三、四厘米了。
到了下午，雪雖然小了，仍在紛紛揚揚的飄落著。好多小朋友不為嚴寒，迎著雪花，在雪地里盡情地玩耍，雪地里洋溢著小朋友們歡樂的笑聲……
下雪多美啊！它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景，讓人回味無窮�。�
四年級優(yōu)秀作文 篇6
星期天，我和媽媽去菜場買菜。遠遠地就聽見“賣青蛙嘍”“賣青蛙嘍”的叫賣聲，我趕緊拉著媽媽向叫賣聲走去。只見一位頭發(fā)花白的老爺爺正在賣青蛙，在他右腳邊的那個編織袋里裝著好多青蛙，青蛙正奮力地往外擠，袋子被擠塌了下來，但它們卻沒能出來。
可憐的青蛙兩眼望著我們“呱呱”地叫，仿佛在說：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很難過，可是那些叔叔、阿姨、奶奶們卻在爭先恐后地購買。我大聲地說：“青蛙是益蟲，我們不能吃它們，趕快放了它們吧！”任憑我大聲地叫喊，周圍卻沒一個人搭理我，好像我不存在似的。媽媽見這招不行，趕快把我拉了出來，我很不情愿，媽媽說：“我們管不了他們，但是我們可以請菜場的管理員來管�！蔽乙宦犃⒓醇涌觳椒ズ蛬寢屢黄鹑フ夜芾韱T。
在管理員的.干預下，老爺爺?shù)那嗤鼙粵]收了，管理員叔叔說他一定會把青蛙放掉的，還夸我做了件好事。
聽了這話，我心里樂滋滋的�；丶业穆飞�，媽媽指著路邊的一家餐館告訴我那些可憐的青蛙被人類做成了“饞嘴蛙”、“地鍋蛙”等，由于味道鮮美，就有人專門到農(nóng)田里去捕捉青蛙來賣，聽后我感到非常痛心。
您知道青蛙對我們?nèi)祟惖淖饔糜卸啻髥�？青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，它是一個捕蟲能手，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛虱等害蟲，一只青蛙在一天之內(nèi)可以吃掉30——60只稻田害蟲，按照這個數(shù)推算，一個月、二個月、三個月……青蛙一生要吃掉多少害蟲呢？青蛙稱得上是真正的莊稼衛(wèi)士！沒有它們，我們的農(nóng)民伯伯每年將會損失慘重。青蛙，是農(nóng)民伯伯的好幫手，莊稼的保護神。
讓我們一起來保護青蛙吧！簡評：我相信當更多的人有這樣的環(huán)保意識時，這個社會將更加文明。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我心目中的老師不是“蠟燭”，而是“長明燈”。他能不時點燃學生積極向上的激情，還能為學生不斷充電。
我心目中的老師不僅僅是“人類靈魂的工程師”和“園丁”，還應該是“充滿光和熱的太陽”。
學生有時確實需要教師像園丁那樣給予無微不至的照顧，但一個園丁，他再努力澆水施肥,都無法將一朵百合培育成一棵紫荊。
我心目中的老師，不應該做“倒水人”，應該做“挖泉人”。其實學生本身就是一眼泉,一眼取之不盡，用之不竭的泉。
我心目中的.語文老師應該是我們的領頭人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在學生堆里，更不易被人發(fā)現(xiàn)，他又是一個“探秘”的高手，雖說語文老師也常常跟著我們跑題，但幾乎每次，都能跑回來，而且每次都恰好落在學習上，可謂技藝高超，用心良苦。我們又怎能不記住他的諄諄教導？
我心中的數(shù)學老師應該是智慧的代名詞�！皩W好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，俗話都這么說，當然不能忽視數(shù)學老師的分量�！皵�(shù)老”被我們尊稱為“老爺子”，可見上了年紀的數(shù)學老師，平時衣著穿戴很樸素，但讓人有一種自然的敬佩，講課頗為幽默，時常透露出智慧的味道。
總而言之，在我心目中，最好的老師就應該像上面所說的，是一位關心同學、教學有方的老師。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
兒時的我，不愛讀書，長大的我，也不愛讀書，爸爸媽媽總是批評我，說我什么也不會，只會玩，我說：“我不想坐在書桌前啃書本，做個死板的人！”直到有一天，我知道，我錯了。
那天，作文興趣班的老師考我們文房四寶是什么？我積極的舉了手，說：“文房四寶是筆、墨、紙、硯（guan）�！鳖D時，同學們哄堂大笑，老師也笑了起來。原來我把硯(yan)讀成了（guan），當時的`我感到萬分羞恥，恨不得找個狗洞爬進去。
從此，我強迫自己看書，終于，我嘗到了書中的甘甜，之后我愛上了讀書。
學海無涯，魯迅先生說過：“書一定要煮透！”我看一本書，一定要讀得滾瓜爛熟；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，趴在書堆里睡覺，就如同饑餓的人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了書；少一點休息時間，有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸；就是看看漫畫書，也有可能成為作家。
高爾基說的好：“讀書就是和一位大師講話。”書中的酸甜苦辣，就是生活中喜怒哀樂。在我的生活中，書就是精神食糧，沒了書，我就長不大。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
20xx年2月5日，我和弟弟、二嬸還有姥姥一起到鳥巢，參加歡樂冰雪季活動。冰雪季活動分為冰上和雪上兩大類活動，冰上的活動有：滑冰、碰碰車和冰滑梯；雪上的活動有：雪地槍戰(zhàn)、雪上輕飄、拉雪圈、憤怒的雪人等。
雖然雪上的活動更豐富一些，但是我更喜歡冰上的活動項目。因為我一直想滑冰的愿望就要如愿以償了。我和姥姥每人租了一雙冰鞋和一套護具。我拿到冰鞋，仔細地觀察了一下，那是一雙銀灰色的鞋，鞋底下是長約40厘米的`冰刀，我迫不及待的穿上鞋，然后就和姥姥一起到冰場上滑冰了。這是我第一次滑冰，剛站起來時，腳底下有一點站不穩(wěn)，腳稍微一動就差點摔倒。我一看姥姥先是站的穩(wěn)穩(wěn)的，然后又輕輕地向前滑去，她還能滑出花樣呢！我穩(wěn)住了心神，想起了滑旱冰時的技術動作，一下子就站的穩(wěn)穩(wěn)的了。我用滑旱冰的方法，左右蹬腿，自由擺臂保持平衡，越滑越穩(wěn)，越滑越快，我就像一匹快樂的駿馬在冰場上不知疲倦地自由馳騁。一個小時的時間在不知不覺中度過了，我戀戀不舍地離開了滑冰場。
以后，我還要繼續(xù)練習滑冰，我也要想姥姥那樣滑出許多花樣。今天我不但學會了滑冰，我還明白了觸類旁通的道理。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
我天生就是個男孩性格，盡管我是女孩，可是我天天和院子里面的男孩一起踢足球，已經(jīng)和媽媽玩了N次“捉迷藏”了。
除了下雨天，我都會盡量把作業(yè)在學校寫完。因為我每次我的男孩哥們就在我們住的學校的操場上等著我，我必須在學校把作業(yè)搞定，回家了就放下書包下去踢球。操場在靠近宿舍的'地方，所以我們踢球總不小心會踢中宿舍的窗戶玻璃，
今天，我們又在操場踢足球，正在緊要關頭的時候，我一個“大力射門”就把球踢到了一家宿舍的窗戶上。唉，這下慘了，又要賠償損失了。我們可不是第一次射到了這個宿舍的窗戶上了。只有一個辦法，那就是——溜��！我們看見了一個小男孩，就“靈機一動”，抱著足球說：“小弟弟，你好��！姐姐送你一個足球怎么樣？很好玩的哦！”說完，那個小男孩說：“好玩嗎？”我為了讓他相信我，就表演了幾個花樣給他看，他就相信了。隨著，宿舍的主人來了，我們看見是宿舍主人就溜了。他看見那個小弟弟拿著足球，就生氣的說“小朋友，砸破了我們家的窗戶玻璃，怎么辦？走，帶我去找你媽，讓他來賠！”小弟弟說：“我沒有！”宿舍主人說：“這里“人贓俱獲”，還抵賴!”說完，小男孩一臉冤枉的帶宿舍主人走了。
我們?nèi)堑牡�，小弟弟當了“替罪羊”，這件事雖然過去很久了，但從內(nèi)心里我們感到很自責!以后遇到這樣的事情，我們就一定“坦白從寬”。
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