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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在當(dāng)今的社會(huì)里,有許許多多的貧苦人士,他(她)們老弱病殘,甚至還有小孩,他(她)們無依無靠,就算有兒女,也被趕了出來,只能靠乞討為生。人類的'本性是善良的,正是如此,所以不法分子正是利用這一點(diǎn),來騙取錢財(cái)。
有一天,我正在做作業(yè),突然有幾位年輕的大哥哥,他們自稱是聾啞人,讓大家獻(xiàn)愛心,可這是,媽媽和爸爸又偏偏不在家,我開始做思想斗爭了:要不就給20元吧。可轉(zhuǎn)念一想:萬一是騙錢呢?不怕一萬,就怕萬一。我左想想,右想想,忽然想到了家里還有電話呢!我不管三七二十一,就給爸爸和媽媽打電話,可誰明白電話又欠費(fèi)了,正在抓狂之際,爸爸媽媽來了,他們一見大人來了,就撒腿就跑,我趕緊把老爸的手機(jī)拿出來,撥打了110,說了地址,說明了狀況,警察叔叔火風(fēng)火燎的趕來了,最后,抓捕了那幾個(gè)年輕的大哥哥,爸爸媽媽連聲夸獎(jiǎng)我,我高興極了!
四年級(jí)的作文300字 篇2
“走過這片蘆葦坡,你可曾聽說,有一個(gè)女孩,她曾經(jīng)來過……”聽到這首歌,我不由得想起這個(gè)故事。
一位名叫徐秀娟的女孩,她很小的時(shí)候,就和丹頂鶴一起玩。長大后,她雖然考上了大學(xué),但她和丹頂鶴結(jié)下了深厚的感情,所以,畢業(yè)后,她還是回到了家鄉(xiāng),和她喜歡的丹頂鶴在一起。這一天,一只丹頂鶴出去了,很久都沒有回來,她趕緊到處去找。忽然,在一塊沼澤地里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)絕望的丹頂鶴。于是,徐秀娟連忙去救它,丹頂鶴被救了出來,可是,徐秀娟卻被沼澤地緊緊地“抱”住了……
像徐秀娟一樣平凡而又無私、偉大的人,還有很多很多。
在我還沒有來到這個(gè)世界上的一個(gè)冬天的'夜晚,爸爸正在騎著摩托車回家。忽然,他發(fā)現(xiàn)路邊有一位瑟瑟發(fā)抖的老人。原來,老人想回家,可他沒錢坐車;想走路,可是路非常泥濘而遙遠(yuǎn)。爸爸看到他可憐的樣子,毫不猶豫地伸出了援助之手,說:“來,快上車。”老人無奈地說道:“我沒有錢!卑职终f:“不用付錢,我送你回去。”那位老人感激地說道:“謝謝你!這個(gè)世界還是好人多呀!”
愛,讓世界有了美麗的色彩。正是這些愛,溫暖著每一個(gè)人!
四年級(jí)的作文300字 篇3
你看了題目肯定想問牙齒里怎么有釘子戶呢?我來給你一一道來。
前幾天,因?yàn)槲页蕴翘嗔,一顆、兩顆、三顆……牙齒對(duì)我發(fā)出了預(yù)警信號(hào),我的牙齒越來越痛,讓我有自己不勤刷牙太少的內(nèi)疚。第一天,我早上刷了兩次牙,晚上又刷了兩次,可是到了第二天,我阻擋不了美味可口的糖果的.誘惑,一顆接著一顆地往嘴里塞。
這下,麻煩可大了,隱藏在牙齒里的蛀蟲美滋滋享受著糖果,被養(yǎng)得白白胖胖的。然后它們向牙齒發(fā)起了總進(jìn)攻。起初只有一點(diǎn)點(diǎn)蛀牙,可是到現(xiàn)在,已經(jīng)是塊很大的圓點(diǎn)。在睡覺時(shí),仿佛總是聽見“咝吡”的聲音,蛀牙好像在用電鉆把牙齒鉆個(gè)洞。
“我再也不吃糖了!”我氣呼呼地說。我一次又一次地刷牙,可這還是無濟(jì)于事,刷牙時(shí)蛀蟲就狡猾地藏起來。
蛀牙真可惡!你猜到誰是我牙齒里的釘子戶了嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的愿望就是能成為一位老師,能教學(xué)生是我的榮幸,我真的好想像您一樣,快快長大,成為老師。
我的愿望就是能成為一位老師,默默地培育一代又一代的學(xué)生,我成為老師,一定為盡教師所能盡的`責(zé)任,教育孩子,讓他們成為祖國的棟梁之材!
我真希望我能是一位園丁,培養(yǎng)一批又一批祖國的“花朵”。
人人都說做老師難,我覺得再怎樣難,我都要做,我對(duì)老師的心永遠(yuǎn)不變,不過我也想做醫(yī)生,家里同意我做醫(yī)生的人多,不過我想做老師,為什么他們反對(duì)呢?是因?yàn)樗麄兣挛夜懿涣四切┨詺獾膶W(xué)生嗎?我為這個(gè)問題充滿疑惑!我不止一次想破開這個(gè)疑惑。
我覺得做醫(yī)生也沒什么不好?梢越o病人看病,拯救快要死的人,不過,我最好不干那行,我膽子特別小,見到死老鼠我還害怕得要死,更別說給病人開刀了。
不過最好兩樣都做,既做醫(yī)生,又做老師,那樣多好,可是我媽媽又反對(duì)了,她說:“你學(xué)一樣還學(xué)不精,還學(xué)兩樣,你先把現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)好吧!”我反答道:“你現(xiàn)在讓我學(xué)三樣,我長大的理想才兩樣,再說‘志向遠(yuǎn)大’嘛”我媽媽沒話說了。
長大了,我一定兩樣都能學(xué)好、做成,回報(bào)祖國。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在這個(gè)多姿多彩的世界上,我相信一定會(huì)有這樣的人,愛文明,愛護(hù)環(huán)境,愛幫助他人的人。俗話說的好愛人者人恒愛之,敬人者人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這是古代一個(gè)偉大詩人孟子軍的。這兩句含有一個(gè)意思:愛別人的人,別人也常常愛他。尊敬別人的`人,別人也常常尊敬我家的老人,推已及人,尊敬別人家的老人,愛自己的孩子也要愛別人家的孩子。
你只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)你身邊的道德人,馬路上的清潔工,把馬路打扮得干干凈凈;為樹木澆水的護(hù)林工讓馬路旁的樹木快樂成長。不光是馬路上,商場上也有,瞧!那幾位老奶奶正在為剛拖過的地板在一次拖 把地板拖的閃閃發(fā)亮。還有那些在擦玻璃的阿姨,她們把玻璃擦的透明無比,讓人一眼就知道有什么好衣服。
行人也愛干凈,瞧!那位大媽還把垃圾箱旁邊沒有扔進(jìn)去的垃圾扔進(jìn)去了?,那些交警在為老人指路呢!
!我身邊的道德人可真多呀!小朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇6
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣?yán)世实淖x書聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲,心情十分舒暢。走進(jìn)教室,同學(xué)們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學(xué)們爭先恐后的奔向操場,呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉,給同學(xué)們了一片避暑勝地;▋壕`放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥唱起了歌曲,來迎接這些天真可愛的'同學(xué)們的到來。下午,走出校園,同學(xué)們依依不舍地離開,向校園告別了。
而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開心,看!文學(xué)社的同學(xué)們,捧著書,時(shí)而讀書,時(shí)而思考,時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開心,像得到了一件夢(mèng)寐以求的禮物似的,美術(shù)組的人在盡情地想像,有時(shí)工筆細(xì)描,把每個(gè)部位一絲不茍的畫下來,有時(shí)揮筆速寫,很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園,我的母!绺呗沸W(xué),我永遠(yuǎn)愛你!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我班的衛(wèi)生委員有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙清澈明亮的眼睛,笑起來露出雪白潔亮的牙齒,可愛極了。她對(duì)自己的班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且樂于助人。每天放學(xué)后她都會(huì)留下來認(rèn)真地指導(dǎo)、檢查衛(wèi)生。
有一次美術(shù)手工課下課后,留下一地花花綠綠的紙片。可愛的衛(wèi)生委員看到后皺了皺眉頭,大聲地說:“地上太臟了,大家撿一下自己座位四周的紙片。”同學(xué)們馬上響應(yīng)衛(wèi)生委員的號(hào)令,行動(dòng)起來。幾分鐘后衛(wèi)生委員看到趙駿周圍還有很多紙片,就走到趙駿身邊悄悄地說:“我來幫你一起撿吧!薄昂玫腵!壁w駿回答。衛(wèi)生委員彎下腰邊撿邊說:“趙駿你下次要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)!壁w駿難為情地說:“嗯,謝謝你提醒我,下次一定加快動(dòng)作!比缓笮l(wèi)生委員把撿起來的紙片遞給趙駿說:“趙駿快把紙片仍進(jìn)垃圾桶里吧!薄昂玫模伊⒖叹腿!摆w駿邊走邊說。趙駿把紙片扔進(jìn)了垃圾桶,可是還有些調(diào)皮的小紙片跳到了垃圾桶外。于是,衛(wèi)生委員又跑過去彎下腰撿起紙片,扔進(jìn)垃圾桶里。
我班的衛(wèi)生委員真是一個(gè)愿意幫助同學(xué)的可愛女孩,也是一位稱職的衛(wèi)生委員。
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