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小學四年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
有一天,我做了一個夢,夢是這樣的。
在20xx年的時候,我成了一位科學家。我在那時發(fā)明了一件非常神奇的衣服。這件衣服看上去和別的沒甚么兩樣。只不過比普通的衣服多了幾個類似紐扣的`彩色按鈕,不過不要笑看這些按鈕哦它的用處可是非常大的。
最上面是一個白色按鈕,這是喝水鍵。只要按下它說出你要什么飲料,多少,之后這個按鈕就會沉下去,出來一個管子,它會冒出來你所要的飲料,不夠可以再要,永遠也喝不完。
在白色鍵下面分別是藍色鍵黃色鍵喝綠色鍵。藍色鍵按下后,衣服會長出翅膀,讓你在天空中自由翱翔。黃色鍵是蹲地鍵,按下后你可以在土中自由跑動。不受限制。而綠色鍵是播種鍵,可以播種任何植物,并且,如果你再按一下播種鍵,它就使植物得到許多優(yōu)點,還能加快成長。
我突然醒了,原來這是一場夢,不過我長大一定要當上科學加,發(fā)明出比我夢中的這件衣服還要多,還要使用的衣服。
小學四年級作文300字 篇2
我的家里有兩個“家庭”呢!不信,我來給你介紹介紹吧!你看!西邊是動物“家庭”,“爸爸”正在“唱歌”呢,“媽媽”正在“跳舞”!“寶寶”在“玩”呢!東邊是露茜(芭芘娃娃)“家庭”,露茜正“換”著才“買”的新裙子,她的丈夫正練肌肉,她的`寶寶正練習舞蹈呢!很有意思吧!
芭芘娃娃是媽媽在六。一兒童節(jié)給我在大華聯(lián)買的,在那里我第一眼就相中了那芭芘娃娃“家庭”。因為,她精美、精致,簡直就像一個真家庭呀!
在星期一升旗回家,媽媽就讓我去看芭芘娃娃,我當時不知道媽媽葫蘆里裝的是什么藥?蛇是去看芭芘娃娃了,我到房間一看,呀!芭芘娃娃、她的丈夫、她的寶寶的手“舉”地高高的,頭都“仰”起來了,面帶笑容。我看得入了神,一直覺得像我在面對國旗一樣,不由得笑了起來。
在我和父母吵架后,我總是在房間里,關上門獨自哭?晌乙豢吹铰盾绫е膶殞,使我想到想到了小時候媽媽熬夜把我抱到樓下哄我睡覺,直到我睡熟后,才上樓睡覺,真是用心良苦呀!然后便向父母道了歉,心里美滋滋的。
我真愛我的芭芘娃娃,她使我改掉了許多毛病。
小學四年級作文300字 篇3
一個陽光明媚的下午,我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過了一個美好的下午。
本次活動的大本營選在一片草地上,周圍有蜿蜒的.小河流過,河水清澈透明,可以看到小魚自由地游動。我們開始分工,爸爸和孩子們負責捕魚,媽媽們在草地上支上大太陽傘,鋪上野餐墊,安裝好燒烤爐,烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚工具,捕魚開始了。
我們順著河流,來到了水比較淺的地方進行捕魚。大人們拿著網(wǎng)子撈魚,我們幾個小朋友負責抓魚,河里的魚真多呀,在岸上就能看到水中的魚兒游來游去,一看到我們過來,嗖的一下鉆進水里逃跑了。我們幾個小朋友也參與了捕魚活動,居然也捕到了幾條魚,經(jīng)過一個小時的捕魚,共捕到了二三十條魚。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營,大家看到我們捕了這多魚,都投來了敬佩的眼光。一股股香氣飄入鼻孔,哇,原來燒烤已經(jīng)烤好了,在歡聲笑語中我們品嘗著勝利的果實。
這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚。
小學四年級作文300字 篇4
媽媽我有很多話想對你說,可是我又不敢對你說,直到今天我才下決心要對你說。
每天早上起床媽媽都是你給我穿毛衣、穿毛褲、穿襪子、穿鞋子、還給我梳頭。這些事情我都會做,我現(xiàn)在都長大了,不是小孩子了。還有你每次上街的時候,你都不會忘記給買頭花和卡子,還有皮筋,F(xiàn)在家里有很多頭花和卡子,你不覺得這很浪費嗎?如果你把這些浪費的錢都給我買成課外書,這樣我會很高興的。
媽媽我還想對你說一件事,每次你做飯的'時候,你都要問我吃什么,然后按照我說的去做你不能做你自己喜歡吃的飯嗎?你的身體也很重要!你的身體好了,就能為我做更多的事情這樣不更好嗎?
媽媽我給你說的事情就這么多吧!如果你看到了,就把這些毛病改掉吧!這樣我會很高興的。
小學四年級作文300字 篇5
漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說話、上網(wǎng)、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個中國人,每個炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語里。
有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢?我細細咀嚼了一會?浊鹗俏膶W家、教育家,當然書堆都堆不下,贏對輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構成是有規(guī)律的。從最基礎的“羊”說起,瞧!它頭上的上一點一撇,不就是羊的'兩只角嗎!它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會意字。
回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規(guī)范書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
小學四年級作文300字 篇6
童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。
然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級的時候,一天,我們快要放晚學的時候,突然,晴空萬里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學拿著自己的傘架回家去了,沒有傘的同學被家長接回家了,走廊上只剩下我一個人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來,讓雨小下來。忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比,因為,她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激動的馬上說好這個字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個借口呀!黃森萍說:”過來哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過來拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點的.傘,我關心地問她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f:“點雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒想到黃森萍也有這么關心人的一面,真令我刮目相看。
小學四年級作文300字 篇7
“請問,有誰不愛自己的家?”我想,世界上是不會有人不喜歡自己的家的。
我們的家是由許許多多的人組成的,當這些人不在了,你一定會痛苦流涕,傷心的不得了?墒,我們在祖國這個家庭里,有多少人正在吸煙呢?我真為這些人感到危險,他們難道不知道香煙的危害嗎? “飯后一支煙,賽過活神仙”,朋友們,我想這句話你們不會不知道吧。它已經(jīng)成為了我們老百姓的`一句“名言”了。
尼古丁本身就會致癌;由于長期吸煙,引起慢性氣管炎、肺氣腫、肺原性心臟病,導致心肺功能衰弱尤其是呼吸功能衰弱,最后發(fā)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變;吸煙導致視力衰退;每天兩支煙,患癌癥的危險性即增加兩倍;煙草中含有天然的葡萄糖,但是煙草干燥工藝促進了有害的AGE形成;吸煙不僅僅使人患癌癥和心血管疾病,而且還嚴重影響后代的生命質(zhì)量呢!尼古丁的危害還不止這一些,關于這個我就不多說了,你想,誰愿意得這么多病呀?我以前也病過,得病的感覺不好受,何況得這么多病呢?
我作為大家族的一員,向廣大的吸煙者們勸一句:“不要吸煙了吧,吸煙其實對你們沒有好處只有壞處,吸久了煙,就像吃了毒品一樣,非常難受。趕快丟下煙頭,美好的日子就在明天!”
小學四年級作文300字 篇8
現(xiàn)在的汽車雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車會很麻煩,遇到大海、江河過不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點。我設計的未來的汽車就大不相同了。
這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭,在車的兩側(cè)有兩個小小的.洞,四個又圓又大的車輪上長滿了刺,猶如一只只小刺猥,車的顏色是透明的,只有車主才能看到它,其他人都看不見。
這輛車還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車的輪胎的刺就會噴出液體,這些液體就會使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車,車子兩邊的小洞中就會伸出兩只翅膀,汽車就會從空中飛過去。要是遇上大海、江河,車子底下就會冒出來一個氣墊,它就會像船一樣開過去。
這輛車不僅智能,還很安全。要想進入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無將車門打開。這時,只有車主用短信下達“同意入內(nèi)”的指令后,車門才會打開。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學習,就一定會創(chuàng)造出那么神奇的汽車。
小學四年級作文300字 篇9
我們的學習生活中,都離不開文具,好的文具能幫助我們更便捷地學習,你們先猜猜是什么?鉛筆,尺子,橡皮……不對,不對,讓我來告訴你們吧,是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的鉛筆盒是長方形的,長19厘米,寬8厘米,它的衣服是天藍色的,有一個帥氣的`蜘蛛俠,鉛筆盒車身是汽車身形的,還有4個圖案車輪和前燈后燈……我的這個鉛筆盒不止圖案精美,功能也很全,可以放橡皮,可以放小的削筆刀,里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層,第一層放水筆和鉛筆,第二層放橡皮和獎券,每樣文具都能分門別類整理好,拿出來時也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手,等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆,再把上面一層拿開拿出橡皮,后來把東西放回原位,鉛筆盒是我最好的小幫手,我要好好地保護好它,珍惜他,不讓他損壞,讓它全身心地服務我的學習生活。
大家使用時要注意什么呢?輕拿、輕放,不能進水,愛護文具,我們學習就也會感到方便。
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