四年級(jí)的我作文(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。
記得有一次,課堂上紀(jì)律很差,有的在說(shuō)話,有的在玩小動(dòng)作,0老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,還讓他們罰抄了書。有些人說(shuō):您像冰人,老是懲罰他們也有的說(shuō):您像太陽(yáng)一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識(shí),付出了那么多。有時(shí)候,有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,老師都會(huì)耐心地教他。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的`,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病及時(shí)治療。,
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁;您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
老師,我最敬佩您了。
四年級(jí)的我作文 篇2
星期六的上午,我和爺爺去勝利廣場(chǎng)玩。
我們從五一大廈車站等車,等到了103路公交車來(lái),我們有秩序的上了公交車,一眼望去車上人很多,已經(jīng)沒有了空位。沒辦法,我們只好站著了。這時(shí),一位阿姨從座位上下來(lái)了。我以為她要下車,于是沒管什么太多,讓我爺爺坐下了。我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在站著,我深感內(nèi)疚,竟然忘記對(duì)阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡,一動(dòng)不動(dòng)的站著,快到中心醫(yī)院一位老奶奶準(zhǔn)備下車,她提著沉重的行李,行動(dòng)不便,這位阿姨發(fā)現(xiàn)立刻走向前,幫奶奶提著行李,將老奶奶送下車,而自己仍然回到車上站著,我看到這一幕十分感動(dòng),這位阿姨樂(lè)于助人的精神十分值得學(xué)習(xí)。
到了石油管理局,我們就要下車了,我望著那位阿姨:水汪汪的'雙眼,和善的面貌,還有那美麗的內(nèi)心,她將永遠(yuǎn)記在我的心中,我要將那樂(lè)于助人的品德傳遞下去!
四年級(jí)的我作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,有人喜歡活潑可愛的小狗,有人喜歡機(jī)靈的小貓,還有人喜歡能說(shuō)會(huì)道的八哥,我最喜歡的不是小動(dòng)物,而是我的“徒弟”!
我的這個(gè)“徒弟”其實(shí)是我的堂弟,他的名字叫可樂(lè)。他有一雙明亮的眼睛,好像對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇,他笑起來(lái)臉上仿佛綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因?yàn)樗钠庑愿駥?shí)在跟我太像了,簡(jiǎn)直是我的翻版,他就是一個(gè)小一號(hào)的我的克!
可樂(lè)很淘氣,也有點(diǎn)幽默。每次他犯了錯(cuò)都輕描淡寫的說(shuō):“沒事兒!沒事兒!”淡定的就像什么都沒有發(fā)生一樣?粗麍A溜溜的無(wú)辜的大眼睛,真的就不忍心去責(zé)備懲罰了。
有一次他住我們家,早上我還在做著我的美夢(mèng),他跑到我的床上,開始對(duì)我進(jìn)行各種“騷擾”。我不搭理他,繼續(xù)做夢(mèng)?蓸(lè)終于揪著我的.耳朵,大聲喊到:“派派,你上學(xué)遲到了!”我迷迷糊糊的一個(gè)鯉魚打挺就站了起來(lái),一看表七點(diǎn)二十了!我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁,心急如焚!皨寢,你怎么不叫我?我上學(xué)要遲到了!”媽媽卻不慌不忙的說(shuō):“今天是星期日。 蔽覛獾牟铧c(diǎn)暈倒,到處找可樂(lè)算賬,可是可樂(lè)早就躲得無(wú)影無(wú)蹤了!
你是不是也覺得我的徒弟非常頑皮?雖然他經(jīng)常這樣,但是我仍然很愛他。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
四年級(jí)的我作文 篇4
不過(guò)一眨眼,20年已過(guò)。由于我的學(xué)說(shuō)太未來(lái)化,大家都不相信;再加上現(xiàn)在是“二次文革”時(shí)期,許許多多的生物學(xué)家、物理學(xué)家深受“綠衛(wèi)兵”的迫害而死去,我只好躲在我自己發(fā)明的物質(zhì)——反電核能激光磁石做的小屋里。由于他們懼怕這種物質(zhì),所以才一直沒來(lái)襲擊我。
這個(gè)“家”不僅是我的庇護(hù)所,而且還是我的實(shí)驗(yàn)室。我正在發(fā)明一種永動(dòng)機(jī),它可以帶動(dòng)任何東西,甚至全世界的東西;除非發(fā)出指令,否則絕不停止;它是用我的房子的材料做的,用全世界的`原子彈、氫彈也不能傷它一分一毫;最重要的是,它耗能超少,只需少量的唾沫便可以工作。為了造福人民,我必須盡快做出來(lái)。
過(guò)了九九八十一天后,我終于造出來(lái)了永動(dòng)機(jī)。本來(lái)我想盡快申請(qǐng)專利并投入市場(chǎng),但突然想到外面還在“二次文革”時(shí)期,只要一出去就會(huì)被擒拿。想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫。但我并沒有退縮。我給在國(guó)家機(jī)關(guān)工作的劉軒辰打了個(gè)電話,讓他趕緊過(guò)來(lái)。
劉軒辰來(lái)了以后,我們先聊了一會(huì)兒。從他口中,我得知“二次文革”已結(jié)束,我高興地跳了起來(lái),與他干杯。過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō):“兄弟,你還愿意幫我的忙嗎?”“沒得說(shuō),中,朋友忙必幫!薄(dāng)他走后,我累得睡了三天三夜。
當(dāng)我醒來(lái)以后,吃了飯就趕緊去看電腦,我發(fā)現(xiàn)我的所有郵箱都滿了。我認(rèn)真看了看,發(fā)現(xiàn)全是邀請(qǐng)函:有邀請(qǐng)我去當(dāng)大學(xué)教授的、有邀請(qǐng)我去當(dāng)CEO的;有邀請(qǐng)我去當(dāng)總經(jīng)理的……當(dāng)我看完最后一封信時(shí),我發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一封,是劉軒辰的:“還好嗎,老燒餅(我的外號(hào)叫燒餅)?國(guó)家讓你當(dāng)國(guó)防部部長(zhǎng),你愿意嗎?”當(dāng)天,我一夜未眠。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是國(guó)防部部長(zhǎng),經(jīng)常發(fā)明出一些東西。有事,我會(huì)給教授講課。說(shuō)不定某天,我還會(huì)到你家講課呢。