四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我是一只小狐貍，我喜歡樹(shù)林的一切。
我最喜歡玩。輕輕地，悄悄地伏在一朵停留著蝴蝶的花朵旁，我在想：這美麗的小東西會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)在它附近，一雙眼睛正盯著它？
想著，向下一撲，蝴蝶跑了，花兒碎了，我摔倒了。
無(wú)奈的翻過(guò)身來(lái)，望望這片樹(shù)林，輕靈的躍出花叢里。
我很喜歡下雨。
唰，唰，雨珠們歡快的從天上飄下，動(dòng)物們都躲回家，我在家里望著外面，伸出前爪，“啪”，雨珠在小爪子上跳舞，外面的.樹(shù)葉，一滴水珠淌下，葉尖就低下頭。水珠順著葉子滴落在地面，滑下，垂落，碎裂。
外面，樹(shù)木伯伯為我們的小兔妹妹擋著雨，兔子是我們的食物，我沖進(jìn)雨里，與兔妹妹上演了一場(chǎng)生死追逐。正當(dāng)我要沖上來(lái)時(shí)，另一抹同樣的身影沖過(guò)，將兔妹妹叼去。
雨停了，我抖了下身上的水珠，望著另一只狐貍吃著我的午餐，心里沮喪極了。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼唱，小水洼到處都是，葉子上殘留著雨珠，我轉(zhuǎn)身，繼續(xù)追尋著我的食物。
清新的泥土氣味，芬芳的花朵氣味，清鮮的空氣……。一股腦的飛進(jìn)我的嗅覺(jué)器官，清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)，我打了冷顫，頓時(shí)精神抖擻。
這時(shí)，又有新的發(fā)現(xiàn)：另一只兔子！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的追逐，終于有了一頓午餐，這世界，太公平了！
太陽(yáng)落山，滿(mǎn)山林的金色，紅霞飛出千里之外，滿(mǎn)山遍野一陣喧鬧，大多進(jìn)入美夢(mèng)之中。
月亮的皎潔在幽深的夜中放出輕柔的光芒，蟲(chóng)子的舞會(huì)party拉開(kāi)序幕，卻無(wú)法使寧?kù)o的夜晚喧鬧起來(lái)，夜來(lái)香的氣味散布山林，白天時(shí)的鬧劇告一段落。
幽靜的天空之中，偶爾會(huì)發(fā)出一些光亮，當(dāng)流星閃過(guò)時(shí)，一剎那的美麗劃過(guò)夜空，耀眼，短暫。
所有的，一切的，寧?kù)o，平穩(wěn)，不會(huì)有事發(fā)生了。
四年級(jí)作文 篇2
如果你問(wèn)我最想感謝誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)感謝我的媽媽。
那一天，我突然生病了。摸著我滾燙的身體，媽媽決定立即帶我上醫(yī)院。外面風(fēng)雨交加，媽媽給我穿好雨披，讓我坐上電瓶車(chē)，然后帶著我往醫(yī)院趕去。
半路上，由于路滑，媽媽的電瓶車(chē)車(chē)頭一歪，我和媽媽都不由得往下倒。就在那一瞬間，我想自己一定會(huì)與大地來(lái)一次“親密的擁抱”，可當(dāng)我害怕地閉上眼之后，卻沒(méi)有感到一絲的.疼痛。我一邊想可能是時(shí)間“定格”了，一邊睜開(kāi)了雙眼。啊，原來(lái)是媽媽在緊急關(guān)頭保護(hù)了我，而她卻直接倒在地上。媽媽忍痛把我抱起來(lái)，確認(rèn)我沒(méi)有受傷之后，帶著我繼續(xù)趕往醫(yī)院。一路上，我一想到剛才的情景，眼淚便奪眶而出：“媽媽?zhuān)x謝您！”
來(lái)到醫(yī)院，媽媽讓我坐在里面的椅子上等她，而她忙著去排隊(duì)掛號(hào)，之后帶著我去看醫(yī)生，接著又幫我去配藥、付費(fèi)、找病房……不知什么時(shí)候，我累得睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，媽媽那忙碌的身影又在我眼前晃動(dòng)�！皦�(mèng)瑤，你可醒啦，睡得好不好？現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？……”聽(tīng)著媽媽那溫暖人心的問(wèn)候，我感動(dòng)得熱淚直流。
媽媽見(jiàn)我這樣，忙把我抱在懷里，心疼地說(shuō)：“不哭了，你這樣會(huì)哭壞身體的。你一定餓了吧，我去幫你買(mǎi)一碗粥來(lái)喝，好嗎？”說(shuō)完，她便出去了。不一會(huì)兒，一碗香香的白米粥出現(xiàn)在我眼前。媽媽拿起勺子，一勺一勺地喂給我吃，不時(shí)問(wèn)我“燙不燙”“好不好吃”，媽媽這樣細(xì)心地照顧我，每一口粥里面都藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，怎能不好吃呢？
不管什么時(shí)候，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽?zhuān)x謝您！
四年級(jí)作文 篇3
在我的生活中有很多人，但我最了解最熟悉的人就是我的好朋友是王靖文了。
王靖文在我們班里是宣傳委員，她有一雙明亮的眼睛，又細(xì)又黑的眉毛，頭發(fā)像烏檀木那樣黑，嘴唇紅紅的，還非常有光澤。她愛(ài)幫助同學(xué)，還特別愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，經(jīng)常做一些有意義的事情。
星期二上午第二節(jié)課，我們上體育課，老師讓我們比賽跑。而我們跑的時(shí)候，體育老師卻再和別的老師說(shuō)話(huà)。輪到杜赫男跑了，他跑到一圈半的.時(shí)候摔了一個(gè)大馬趴，膝蓋都破了，王靖文看見(jiàn)了，老師卻沒(méi)有看見(jiàn)。王靖文對(duì)我們說(shuō)：咱們把杜赫男扶到衛(wèi)生室吧，讓衛(wèi)生員給杜赫男的膝蓋上噴了點(diǎn)消毒水吧！我說(shuō)好！
我心想：王靖文真是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人，我以后一定要向她學(xué)習(xí)！
四年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到糖大家一定都不陌生吧！小時(shí)候我們就十分愛(ài)吃糖，長(zhǎng)大后口里也還是有那么幾顆糖。對(duì)于我這個(gè)零食愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，糖是很常有的零食。無(wú)聊時(shí)拿起一塊奶糖放入口中嚼一嚼，一股香甜絲滑的感覺(jué)沁人心脾。
最近我又認(rèn)識(shí)了一種糖，名字很好聽(tīng)——彩虹糖。電視上曾經(jīng)放過(guò)關(guān)于這種糖的廣告，這讓我更想試試它的味道。
拆開(kāi)了包裝，一顆顆不同顏色的糖滾了出來(lái)。我數(shù)了數(shù)有5種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、紫。每種顏色又是不同的口味，也許這就是彩虹糖的由來(lái)吧。我忽然發(fā)現(xiàn)糖的外表上有一層白色的沙子大小的東西。起初我以為是糖，剛送入口中時(shí)我就吐了出來(lái)。哇！原來(lái)是鹽，好咸啊。我馬上跑去喝了一口水。
如果所有的彩虹糖就是這個(gè)味，那我再也不吃了�？蛇�剩下這么多豈不全浪費(fèi)了。算了，將就吃了吧。
因?yàn)橛辛说谝淮蔚?嘗試，第二次我已做好了準(zhǔn)備。哇，好咸！這回我可沒(méi)有吐出來(lái)了，忍了一會(huì)兒后那層薄薄的鹽已經(jīng)消失了。咦！好甜，這是彩虹糖嗎？
我細(xì)細(xì)品味著，忽然我明白了彩虹糖的真正含義；雨后見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)努力怎么能成功？……彩虹糖上的那一層鹽不就是好比下雨嗎？而吃完了鹽后那甜甜的滋味不就好比彩虹嗎？如果你不經(jīng)過(guò)人間苦難，那你怎能品嘗到人生最后的甜美？彩虹糖就是如此，如果你不吃完鹽那你永遠(yuǎn)也嘗不到里頭的甜！
四年級(jí)作文 篇5
《小兵張嘎》是一部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電影，主要講了主人公張嘎和其他三位“小游擊隊(duì)員”擊敗日本鬼子的故事。
故事從1934年的白洋淀為背景，嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺奋�，并得到一把屬于自己的“真家伙”，后�?lái)，嘎子在鬼子的.一次掃蕩中，親眼目睹了奶奶為了掩護(hù)八路軍老鐘犧牲了，嘎子因此下定決心替奶奶報(bào)仇，并上縣城去找羅金保。
嘎子在縣城找羅金寶的過(guò)程中結(jié)識(shí)了佟樂(lè)，可嘎子不僅沒(méi)報(bào)仇，反而還陷入鬼子的追殺。幸好在佟樂(lè)和一個(gè)神秘人幫助下，脫離了險(xiǎn)境，神秘人原來(lái)是羅金寶，羅金寶將嘎子帶回區(qū)隊(duì)，錢(qián)隊(duì)長(zhǎng)也收留了嘎子，嘎子十分開(kāi)心。緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn)，其中嘎子獲得一把“真家伙”，眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)，卻被錢(qián)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)收，嘎子很生氣，想不通隊(duì)長(zhǎng)為什么這么做，一氣之下嘎子和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩一起重返縣城，找佟樂(lè)并單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。
在過(guò)程中嘎子佟樂(lè)和胖墩又認(rèn)識(shí)了新伙伴玉英，還無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了鬼子的計(jì)劃，于是他們四人行動(dòng)了起來(lái)與鬼子斗智斗勇，最后粉碎了敵人的計(jì)劃，而且還救出鐘亮，隊(duì)長(zhǎng)代表部隊(duì)給了嘎子一把真槍。張嘎終于成為了一名優(yōu)秀的小偵察員。