[優(yōu)秀]四年級(jí)的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

　　人們一提起傳統(tǒng)，往往把它看成一座高不可攀的山峰。因?yàn)樗�的高度震懾住了許多攀登者。于是有的徘徊、有的攀登、有的干脆拐了個(gè)彎另尋他路。何謂傳統(tǒng)？傳統(tǒng)即經(jīng)過(guò)了古人千百年的積累和完善而留下來(lái)的經(jīng)典作品，它已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人寶貴的精神和學(xué)習(xí)的財(cái)富。

　　這種傳統(tǒng)是否可以啟迪后人向更新的現(xiàn)代推進(jìn)？于是另一個(gè)關(guān)鍵詞——?jiǎng)?chuàng)新，便占據(jù)了更主要的位置。傳統(tǒng)與創(chuàng)新無(wú)疑已成為人們討論甚至是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。

　　德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的`確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須要?jiǎng)?chuàng)新，人類如此，整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。

　　浩渺的天空中無(wú)數(shù)新星的發(fā)現(xiàn)，遼闊地球上美洲大陸的發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)到太陽(yáng)雨的觀測(cè)，近到人類基因圖譜的繪制，都應(yīng)歸功于人類的不懈探索。前有古人，后有來(lái)者，探索與人類如影隨形，同始同終，它是人類偉大、聰慧的體現(xiàn)，也是人類進(jìn)步的階梯。

　　創(chuàng)新不但在科學(xué)領(lǐng)域，乃至文藝、思想等各個(gè)領(lǐng)域也都顯現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力及非凡的力量。它像宇宙一樣廣闊，只有不斷創(chuàng)新我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊，才不會(huì)在前人的圍城中困死。

　　創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。伽利略打破傳統(tǒng)宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟�，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步，從而萬(wàn)古流芳。比爾蓋茨放棄了哈佛的學(xué)位，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，成為了世界首富。因?yàn)閯?chuàng)新電燈取代了蠟燭；因?yàn)閯?chuàng)新，樓房取代了平房；空調(diào)取代了風(fēng)扇。因?yàn)閯?chuàng)新人類社會(huì)日益進(jìn)步。

　　創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識(shí)的大門；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌著枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來(lái)的路。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，我要用它去看四季。

　　我用我的眼睛去欣賞春天。大地披上了一層綠色的外衣；泥土濕潤(rùn)了，散發(fā)著清新的味道；桃花開了，粉嘟嘟的，一朵朵，一叢叢，一簇簇，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，美極了；丁香花也不甘落后，也開了，散發(fā)著迷人的幽香；河面的冰融化了，小河嘩啦啦地向前流淌；柳樹抽出了嫩綠的芽苞。多美的春天呀！

　　我用我的眼睛去欣賞夏天。夏天，天氣炎熱，花兒們都慵倦無(wú)力，只剩下“出淤泥而不染”的荷花含苞待放。荷花開放后，像一位亭亭玉立的少女，在河中央，美麗無(wú)比，讓我不禁的想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕奶斓�.荷花真美呀！

　　我用我的眼睛欣賞秋天。秋天，空氣里散發(fā)著豐收的氣息。路邊的小野花開了，默默無(wú)聞，是多么堅(jiān)強(qiáng)��！秋天，豐收了，果實(shí)都成熟了，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，看著就讓人流口水。

　　我用我的眼睛欣賞冬天�；▋憾伎菸�了，只有臘梅頑強(qiáng)地開放，真堅(jiān)強(qiáng)！入冬不久，就飄起了鵝毛大雪，讓我想起了一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！庇肿屛蚁肫鹕险n老師編的一首詩(shī)：“一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，片片落入梨花間�！�

　　我要好好珍惜我的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我家的菜園就在馬路的旁邊。春天的時(shí)候，媽媽整天都在那里干活。

　　媽媽去菜園里的時(shí)候，我也經(jīng)常跟去，帶上一頂小草帽，一起去“干活�！眿寢屧诎尾�，我也一起拔。我拿著一個(gè)籃子，準(zhǔn)備把草積累起來(lái)。有時(shí)，我會(huì)遇到一株和我差不多高的草，我就會(huì)用腳踩兩旁，用力一拽，整個(gè)人向后傾，結(jié)果“撲通”一聲，整個(gè)人都躺在地上，四腳朝天，媽媽見(jiàn)了怪心疼的，我卻好像什么事也沒(méi)有，在原地哈哈大笑起來(lái)。

　　手拔酸了，我就拿一根玉米桿來(lái)推草，也不知怎么弄的`，籃子被我裝滿了，我就吃力的拖到媽媽跟前，驕傲地說(shuō)：“媽媽，你看！”媽媽回頭望了望，說(shuō)：“不錯(cuò)�！蔽腋吲d的連蹦帶跳，把媽媽用鋤頭鋤過(guò)的地方都踩得實(shí)實(shí)的，害得媽媽又要用鋤頭刨一刨，我卻還若無(wú)其事的在一旁又蹦又跳的。

　　種子播好后，我們就要讓種子快快長(zhǎng)。媽媽挑來(lái)兩桶水,我用水瓢，媽媽用灑水壺。我耐心地給每一個(gè)地方澆水，種子似乎在感謝我，幫他澆水，所以它長(zhǎng)出來(lái)肯定好吃�？墒俏业哪托暮孟裼猛炅�，就絞盡腦汁的想了一個(gè)辦法。我拿水瓢用力一甩，結(jié)果水瓢一不小心扎進(jìn)泥土里，我又捧腹大笑起來(lái)，媽媽卻不懂我到底在笑些什么，就又繼續(xù)干活了。

　　“干活”干累了，我就在陰涼的地上鋪上一塊布，上面有凸出來(lái)的石頭，石頭上面還有剛長(zhǎng)出來(lái)的雜草。我舒舒服服地躺在上面一邊喝飲料，一邊看媽媽干活的樣子，別提多愜意了……

　　童年也是純真甜美的，就像山谷中清亮的泉水，難以忘記。偶爾也會(huì)做傻事，所以我們得牢記一句名言“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�

四年級(jí)的作文 篇4

　　在我的家庭成員中，有兩位“美男子”，他們和他的一群“魚粉絲”們住在爸爸給他們精心準(zhǔn)備的“龍宮”里。一起來(lái)看看吧！

　　“美男子”是兩條小金魚，也是一對(duì)雙胞胎，我對(duì)他們寵愛(ài)有加，給他們?nèi)×撕芸岬拿�字：黃曉帥和黃曉酷。他們長(zhǎng)得可美麗了！渾身上下是由紅色漸變到金黃色的，好像披了一件變色的'紗衣，漂亮極了。兩只眼睛圓溜溜的，猶如兩顆黑寶石，鑲嵌在頭的兩側(cè)，兄弟倆長(zhǎng)得幾乎一模一樣。

　　這對(duì)“黃氏兄弟”非常“帥氣”，因此擁有許多“魚粉絲”，連以前被我評(píng)為“破了吉尼斯世界美魚記錄“的黃瀟也成了他倆的粉絲。不過(guò)最令魚兒們羨慕的是黃曉帥的尾巴。瞧！他如絲綢般柔軟的尾巴是橙色的，尾巴尖兒是銀白色的，曉帥一游起泳就會(huì)看見(jiàn)他那大尾巴一扇一扇的，好像是橙色與白色的波浪呢！

　　我的小魚除了帥，還很Gentleman。有一次，我把“水下龍宮”的燈打開了，頓時(shí)小魚們都開始活絡(luò)起來(lái)，我想逗逗他們玩玩，丟了一勺魚食給他們吃，好多魚都來(lái)?yè)屃耍�可唯�?dú)“黃氏兄弟”卻為了保持紳士風(fēng)度，仍舊悠閑地游著，一邊游還一邊舒展著自己的尾巴，真是有風(fēng)度的魚先生�。∥也唤�感嘆道。

　　怎樣！這就是我家的“美男子”，帥吧！酷吧！有風(fēng)度吧！

四年級(jí)的作文 篇5

　　在人世間有許許多多與家人發(fā)生的事情，有快樂(lè)的事，有傷心的事，還有幸福的事……就像在我六歲時(shí)與奶奶之間發(fā)生的事似地。

　　當(dāng)時(shí)我在上作文班，是我奶奶接我，我當(dāng)時(shí)寫字是很慢很慢的，所以我奶奶總是比別人的家長(zhǎng)來(lái)得晚一些，事情就發(fā)生在我寫完作文以后：

　　這天我寫作文寫得很快，所以我在我奶奶來(lái)之前我就寫完了。寫完了以后，我就開始等奶奶的到來(lái)（可我只等了一小會(huì)），我下樓了。

　　這時(shí)，我面前有一條大馬路，可被我嘻嘻哈哈的走了過(guò)去，我心里想：“我要一邊走一邊看對(duì)面�！笨墒俏也灰恍�會(huì)就忘記了。

　　這時(shí)的我是春光滿面，十分瀟灑。走著走著我就走到了體育場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我蹦蹦跳跳的，十分快活，我還撿了一根毛毛玩呢！

　　不一小會(huì)，我到了盛市新城（那是我奶奶住的小區(qū)）。這時(shí)我老叔拍了我一下，說(shuō)：“你這臭小子，跑哪里去啦！你奶奶可著急了！”我聽(tīng)了就像當(dāng)頭一棒似的，一下子就從快活降到了吃驚，又從吃驚降到了害怕，為什么呢，因?yàn)槲夷棠檀蛉耸呛芴鄣?，所以我見(jiàn)到我奶奶的第一句話就是：“奶奶我錯(cuò)了！”

　　這就是我和奶奶之間發(fā)生的事情。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴——手表。這塊手表來(lái)之不易，那是我二年級(jí)，期末取得好成績(jī)爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　它有著奇特的外形，擁有著一張圓圓的'“臉蛋”，每當(dāng)我看到它時(shí)它總是“微笑”著，兩邊長(zhǎng)著四只“耳朵”，月光灑在它“臉上”指針發(fā)出了“光芒”。

　　它不僅是一塊表，也是我的好朋友。每當(dāng)有了它我上學(xué)從不遲到。每當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意時(shí)，他就提醒我要珍惜時(shí)間。他幫著我在學(xué)習(xí)。生活中克服困難。每當(dāng)天空烏云密布時(shí)了，它便滴嗒滴嗒的提醒我，叫我走快一點(diǎn)。每當(dāng)我有煩惱我就和它“談?wù)劇毙氖隆?/p>

　　我可關(guān)心我的手表，記得上一次在老家，我突然發(fā)現(xiàn)我的手表不見(jiàn)了，這時(shí)可把我急瘋了，我便把家翻了個(gè)“底朝天”，就是不見(jiàn)它的蹤影我便叫大人來(lái)幫忙，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)大人一副無(wú)可奈何的樣子，我的心里就有底了。可是誰(shuí)也沒(méi)想到，它竟和我玩起捉迷藏，幾天后它竟然被媽媽給找著了。被找到過(guò)后它后可“生病”了，當(dāng)時(shí)我的心里特別擔(dān)心它，我便馬上往“醫(yī)院”跑�！搬t(yī)生”說(shuō)：“他得換電池�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。見(jiàn)它有恢復(fù)了原樣，這時(shí)我心里樂(lè)開了花。

　　他是我的好伙伴，有了它我會(huì)珍惜每分每秒！

四年級(jí)的作文 篇7

　　我曾見(jiàn)過(guò)一次蠟梅。

　　那已經(jīng)是小時(shí)候的事了。那時(shí)，我隨著朋友去她的家鄉(xiāng)過(guò)年。我仍記得清楚，冬日的下午，我正坐在天臺(tái)曬太陽(yáng)，一陣寒風(fēng)帶來(lái)我“聞所未聞”的芬芳。循著那香味找來(lái)源，才發(fā)現(xiàn)，那香氣原來(lái)是園子里的一棵樹散發(fā)出來(lái)的。

　　我走到那棵樹下，那樹開著一枝枝的、小小的黃花，靜靜地吹著風(fēng)。對(duì)于我這樣一個(gè)來(lái)自冬天只看得到尚青的松樹的東北城市的孩子來(lái)說(shuō)，一棵枝干上覆蓋著雪的、甚至花還開得正盛的樹簡(jiǎn)直就是冬天里的奇跡。此時(shí)，我媽媽正坐在樹下，享受著暖陽(yáng)和淡淡的花香，讀著書。她告訴我，這是棵梅樹，樹上開著的，就是蠟梅花。

　　原來(lái)，這就是書中在描寫冬天時(shí)常稱贊的蠟梅嗎？我端詳了一番，從樹下的落花中擇出兩朵較為完整的花，放到小小的塑料容器里，想把這著名的'芳香帶回家。

　　那事早已過(guò)去，兩年，三年......

　　有一天，媽媽整理客廳中的雜物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小容器。打開它時(shí)，容器里，小小的花朵居然還散發(fā)著它獨(dú)特的味道，引我回到了第一次嗅到梅花香的那個(gè)幸福的瞬間；讓我想起王安石《梅花》中的“為有暗香來(lái)”那句詩(shī)，讓我想起各路文人對(duì)梅花的贊嘆。

　　以我淺薄的才識(shí)，并不能用如何感人的手法書寫蠟梅的精神，但我一定會(huì)將它那芬芳的、給予人感動(dòng)的味道和它的偉大之處銘記在心。