小學四年級作文300字5篇[優(yōu)]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1

　　夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。

　　夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。

　　夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”

　　夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優(yōu)美的.身姿作為報酬。

　　夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫沖直撞，還有時用碎步來走呢！

　　夏風也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。

　　夏風是多種多樣的，我喜歡它。

小學四年級作文300字 篇2

　　眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發(fā)亮，十分美麗，我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。

　　我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋，美洋洋瘦瘦的，她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石，一個小鼻子，嵌在那長長的臉上，顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的，美洋洋的頭上有一對蝴蝶結，蝴蝶結的兩邊像扇子，粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的潔白的`卷發(fā)上。真是既美麗又可愛!

　　我的鉛筆盒有三個辦公室，里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆，中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服，鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子，第三層放橡皮和修正紙。

　　記得有一次，我正在寫作業(yè)。突然，中性筆沒有水了，急得我想熱鍋上的螞蟻，鋼筆妹妹說：“別發(fā)火了，你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。

　　我喜歡我心愛的鉛筆盒。因為它伴我學習，伴我成長，伴我快樂!

小學四年級作文300字 篇3

　　老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進的方向。

　　老師您辛苦了。清晨，當我們睜開朦朧的雙眼，不情愿的起床，抱怨時間過得太快時，您早已出了家門，行駛在上班的路上。我們來到教室，干完自己的值日，您早已來到了教師。催促我們開始早讀，因為有了您的催促，我們才背得這樣熟練。當我考試好的時候，您在我耳邊說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！碑斘铱荚嚳嫉牟缓玫臅r候，您在我耳邊說：“失敗是成功之母”。

　　老師，謝謝您！當我收到委屈時，第一個給我安慰的人是您；當我享受成功，第一個給我祝福的是您；當我犯了錯誤，第一個給我指出來的也是您。

　　老師，我想對您說；“我忘不了您的苦口婆心的'教導；忘不了您那偉大的愛。

　　老師，您歇一歇吧。當我們下課出去玩耍的時候，您還在辦公室里認真地備課。晚上，當我們寫完作業(yè)，鉆進暖和的被窩里，您還在仔細的批改作業(yè)，我們都睡覺了，而您還沒睡，我敬愛的老師，您還在燈下工作著。

　　老師，我想對您說， 謝謝您，我的老師。

小學四年級作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了幾條小金魚，圓鼓鼓的大眼睛，身子胖胖的，尾巴長長的，非�？蓯邸�

　　星期天的早晨，我做完功課，馬上跑到金魚缸旁，眼睛一動不動地觀察了起來。小金魚的眼睛也一動不動，好像在比誰的眼睛睜的時間長，結果，我輸了。我想：難道，金魚的眼睛都是睜著的，它們一直都不睡覺？

　　到了晚上，我看見有一只金魚傻呆呆地望著我，我抓起這條金魚，想看個究竟�？僧斘易テ疬@條金魚時，它仍然一動不動，我以為它死了，剛要把它扔掉，媽媽看見了說：“這條魚沒有死，而是睡著了。”我聽了，半信半疑地說：“真的嗎？”我又把這條金魚放回了魚缸。第二天一大早，我就跑來看那條金魚，還真的，它正歡蹦亂跳地在魚缸里玩耍呢。媽媽告訴我，魚沒有上眼皮，所以才睜著眼睡覺的`。我頓時恍然大悟。

　　我愛我的小金魚，它讓我學到了更多的新知識。

小學四年級作文300字 篇5

　　星期日上午，春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌，蝶兒在花園里翩翩起舞，這種天氣正適合放風箏。

　　匆匆忙忙地做完作業(yè)，我期盼地說：“媽媽，今天，您能帶我去放風箏嗎？“可以！”媽媽爽快地答應了。

　　我迫不及待地拿著風箏直奔名人廣場。呀！天空中飄著各式各樣的風箏，有兇狠的老鷹，活潑的'小鳥，可愛的鴿子，還有俊俏的蝴蝶……

　　我拿起自己的“小金魚”，抖了抖上面的灰塵，一手托著“小金魚”拼命地向上一甩，一邊放線并且不停地往前跑，希望風箏你想小鳥一樣在天空翱翔�？墒秋L箏像不愿離開我似的，一直飛不上。我生氣極了，想一走了之，但轉(zhuǎn)念又想：與其這樣生氣，不如賭口氣，把風箏放起來。

　　我先認真觀察別人是怎么放的，怎樣放線，怎樣控制，然后當我掌握了要領以后，就大膽地學著他們的方法，邊跑邊放線。��！風箏終于飛翔在藍藍的天空，與小鳥比賽了……

　　我終于明白了：“世上無難事，只怕有心人！”

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