四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
忙碌，使人感到心里雜亂；忙碌，使人的心中感到堵塞；忙碌，讓人心靈發(fā)癢，非常凌亂；忙碌，讓人的內(nèi)心亂哄哄、四肢打結(jié)、到處都亂七八糟。忙碌，使人感到超級(jí)不爽。
誰(shuí)最忙？爸爸最忙，忙到寫(xiě)不完報(bào)告；媽媽最忙，每天都要煮一家六口的`晚餐；哥哥最忙，早上都要奔到車站去攔車；妹妹最忙，一早起床都要練半天的琴；弟弟最忙，忙到玩具玩不完�？撮T(mén)狗最忙，每天都要看到每個(gè)人一眼；公雞最忙，黎明時(shí)都鳴叫。
到底是誰(shuí)最忙？母雞最忙，一天到晚都要孵蛋；小豬 最忙，三餐都有吃不完的廚余；肉牛最忙，每天都要排隊(duì)，等著變成牛排；空氣最忙，每日都要到路地和天空；螞蟻?zhàn)蠲�，它們忙著�?chǔ)存食物；蜜蜂最忙，它們忙著 采花蜜；種子最忙，它忙著發(fā)芽長(zhǎng)大；天堂最忙，忙帶領(lǐng)靈魂的來(lái)到；世界最忙，每個(gè)人，每一天，都有做不完的事情；太陽(yáng)最忙，它要賜給人們動(dòng)人的光芒。
忙碌，就如那只跟屁蟲(chóng)一樣，常常在你身邊，但當(dāng)你看到那外面的景色，你的心就會(huì)變得心花怒放。其實(shí)，忙碌最忙，它忙著變成黏人蟲(chóng)。
四年級(jí)的作文 篇2
�。ㄒ唬� 我對(duì)數(shù)學(xué)題的狂熱
我對(duì)數(shù)學(xué)題的熱愛(ài)已經(jīng)到了一種狂熱的地步，為了解出一道動(dòng)腦筋題目，我可以連續(xù)半個(gè)小時(shí)一刻不停的解。如果解不出來(lái)，媽媽叫我吃飯我也不理，換句話說(shuō)，解不出來(lái)決不罷休！
�。ǘ� 我對(duì)閱讀的喜愛(ài)
我呀！不僅喜歡數(shù)學(xué)，也很喜愛(ài)閱讀。如果看到一篇好的'文章，我就想一口氣讀完，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭吹萌朊远魰r(shí)間。為此沒(méi)有少挨罵！而且每天睡覺(jué)前，哪怕時(shí)間再晚，我一定要聽(tīng)奶奶給我朗讀各種各樣有趣的文章才能入睡。這個(gè)習(xí)慣從我記事的時(shí)候就開(kāi)始，一直保持到現(xiàn)在。
（三） 我對(duì)估算的使用
爺爺奶奶去超市購(gòu)物，總愛(ài)帶著我。為什么呢？原來(lái)我的估算能力不是一般的強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)讓爺爺奶奶刮目相看。他們買(mǎi)好東西，在結(jié)賬前我先告訴他們這些東西是 元左右，爺爺奶奶起初不信，結(jié)果一結(jié)賬 . 元。還有， 元我估算 元。 元估算 元……
爸爸媽媽說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)�。 睜敔斈棠陶f(shuō)：“這個(gè)孩子啊……”這就是我。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一盞非常漂亮的小臺(tái)燈。是我六歲生日那天媽媽送給我的禮物。我特別喜歡它。
小臺(tái)燈的顏色是淺綠色的。燈頭上戴著一頂長(zhǎng)方形的“帽子”它的`脖子特別長(zhǎng)，還可以自由彎曲，燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘，這樣，它會(huì)自動(dòng)響鈴提醒我。小鬧鐘的上面還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，兩只眼晴黑亮黑亮的，好像在和小鬧鐘說(shuō)悄悄話。
小臺(tái)燈每天晚上都陪著我看書(shū)、寫(xiě)字。當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，它會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，休息一下吧！要保護(hù)自己的眼睛呦！”當(dāng)我考試沒(méi)考好，受到媽媽批評(píng)的時(shí)候，它也會(huì)安慰我說(shuō)：“小主人，別傷心，只要努力就一定會(huì)成功的，加油！”
小臺(tái)燈就像一位辛勤的老師，給我們帶來(lái)了許多光明與溫暖。它犧牲了自已，照亮了別人。
我喜歡我的小臺(tái)燈，它是我最好的伙伴。
四年級(jí)的作文 篇4
“買(mǎi)柚子了”，“買(mǎi)柚子了”——一到金秋十月，大街小巷到處都能聽(tīng)到那熟悉的吆喝聲，到處都能看到小山似的、黃燦燦的柚子，到處彌漫著一股淡淡地清香，讓我不由得想起蘇東坡的詩(shī)句：“幽人自種千頭橘。”
柚子和足球差不多大小，頂尖尖的，下半身胖胖的，像一個(gè)大腹便便的將軍；又活像一個(gè)彌勒佛，露出圓滾滾的肚皮。成熟的柚子不約而同地穿上了一件金黃的外衣，黃得那么鮮艷、黃得那么耀眼、黃得那么迷人，幾乎看不到一點(diǎn)雜色，成了水果市場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線。走近看，呵！上頭還點(diǎn)綴著成千上萬(wàn)的.黑色麻麻點(diǎn)。仿佛它太年輕了，臉上起了青春痘。摸一摸，意想不到的是它的表面很光滑。
挑柚子也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，捧在手心里，掂一掂，越重水分越足，果肉越甜。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我早就口水“直流三千尺了”，老師似乎看出了我的心思，于是取出水果刀，先劃了一圈，把柚子剃成了“小平頭”，然后就在身上從上到下劃上了六七道口子。最后把手伸進(jìn)了柚子皮里，用力往外扒開(kāi)，呀！看到了它潔白的柚棉，那可是柚子的保護(hù)神。有了它，柚子放十天都沒(méi)事。把柚皮一片一片地向外扒開(kāi)，柚子像一朵綻開(kāi)的荷花，白白的果肉像一團(tuán)雪，靜靜地坐著，又像一群小朋友在做早操。
我把果肉上的皮一片片地撕開(kāi)，��！晶瑩透亮的果肉終于露出“廬山真面目”了。那一粒粒的果肉仿佛顆顆大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流進(jìn)了我的嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口齒留香。
柚子的作用可大了，只要把它放在剛裝修的房間里，能去除房子里的油漆味，說(shuō)明它能凈化空氣。它還含有豐富的胡蘿卜素，很營(yíng)養(yǎng)，多吃柚子對(duì)身體好，大家快來(lái)買(mǎi)！
四年級(jí)的作文 篇5
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)生物鐘嗎？哦？你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那我今天就來(lái)給你們打破你們心中的謎團(tuán)吧！
生物鐘，顧名思義。意思可不是搖擺的鐘表和一閃一閃的電子表。而它秘密的隱藏在你的大腦里。那我就帶大家看看我的“生物鐘”吧！
早起
我有個(gè)癖好，就是如果6點(diǎn)鐘不起的話，腦子就會(huì)暈暈沉沉的，還想再睡一會(huì)。瞧，現(xiàn)在6點(diǎn)30分，我暈暈沉沉的從床上爬起來(lái)，愣住了幾分鐘。然后就“撲通”一聲躺在了床上，繼續(xù)做我的美夢(mèng)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：早起床必然是有好處的，呼吸新鮮空氣，而且還有一個(gè)放松的時(shí)間段。而賴床的人身體會(huì)越來(lái)越不好，而且自己還會(huì)成為一個(gè)“大懶蟲(chóng)”哦！
午覺(jué)
從幼兒園開(kāi)始起，如果我中午可以安安靜靜的睡一會(huì)，那可就算驚天動(dòng)地的大事情了。我從小就不愛(ài)睡午覺(jué)，現(xiàn)在中午也是這樣�？矗艺趯W(xué)校躺在床上看書(shū)呢！“好困……啊”！我迷迷糊糊地把書(shū)放到床邊�？商上碌哪且凰查g忽然又清醒過(guò)來(lái)，睡意一卷而空。繼續(xù)看我的“愛(ài)書(shū)”。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：不睡午覺(jué)這個(gè)習(xí)慣是非常不好的。會(huì)導(dǎo)致下午上課暈暈沉沉的沒(méi)有力氣，而且一趴到課桌上就主動(dòng)地閉上雙眼。這樣的習(xí)慣是差之又差，有這個(gè)毛病的同學(xué)一定要改正過(guò)來(lái)，要不有一天，總會(huì)遭殃的！
晚睡
自從我在家里養(yǎng)成“不到11點(diǎn)不睡覺(jué)”的習(xí)慣，我在學(xué)�？偸锹闊┒喽�。瞧，我真閉上雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)，但我卻一點(diǎn)困意都沒(méi)有。我在床上打滾，翻來(lái)覆去的，但，“魂”好像是一個(gè)不愛(ài)休息的'小行家，偏偏不讓“魄”工作�！拔乙欢ㄒ牡暨@個(gè)毛�。 �
俗話說(shuō)得好：好習(xí)慣是21天養(yǎng)成的。那我就忍受21天吧！
一天，兩天，三天……二十天，二十一天。
二十一天以后，我做到了早睡�？桑幸粋�(gè)麻煩隨之而來(lái)。我們小寢室的同學(xué)晚上非常愛(ài)搞“夜間活動(dòng)”，凡是“夜間活動(dòng)”那一晚，我總是會(huì)被噪聲吵的睡不著。如果是以前，我還可以忍受。但，我的“生物鐘”已經(jīng)被強(qiáng)制修改了，再改過(guò)來(lái)的話，我就會(huì)精神崩潰。這不，寢室里的響聲慢慢擴(kuò)大�！鞍�，看來(lái)我明天的精神肯定會(huì)非常不好的！”說(shuō)完，我扭過(guò)頭，“面壁思過(guò)”了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：在家里一定要做到早睡早起，這樣生物鐘才可以保持平衡，維持現(xiàn)在你的生活規(guī)律。但是，你千萬(wàn)不要強(qiáng)制破壞自己的“生物鐘”！
早上早早起床，晚上早早睡覺(jué)。這些都對(duì)自己的健康有益，不要隨意破壞“生物鐘”，畢竟破壞的不是別人的健康，而是自己的身體！
四年級(jí)的作文 篇6
一進(jìn)教室，一眼就可以看見(jiàn)我們班的“諸葛先生”。那大大的腦袋，粗粗的手臂，白白胖胖的身體，在同學(xué)之中非常顯眼，從他的'體型一看就知道是個(gè)吃貨。自從認(rèn)識(shí)他的那一天開(kāi)始，我就知道他很愛(ài)吃，一見(jiàn)食品就“吱吱渣渣”地咬，活像一只肥胖的“大老鼠”。
他熱愛(ài)吃，因此創(chuàng)造出了許多吃法。
一、投石法。他拿出一塊豆子巧克力，放在橡皮和尺子做的投石機(jī)上。用拳頭往尺子上一打，豆子蹦蹦一跳，然后伸長(zhǎng)脖子，伸出嘴巴接住，真絕了！在旁邊準(zhǔn)備伸手偷食的同學(xué)，那手也沒(méi)有他的嘴快。這游戲吃法真是樂(lè)趣無(wú)窮、百玩不厭哪！
二、狂食法。先拿四包小餅干，撕掉包裝紙。再把餅干全倒進(jìn)大嘴里。不覺(jué)得太干，也不覺(jué)得太滿。先飲一口水，嚼一嚼，“吱吱”兩聲，吞下一點(diǎn)點(diǎn)；再飲一口水，嚼一嚼，“吱吱”兩聲，再次吞下一點(diǎn)點(diǎn)。如此反復(fù)多次，三板一眼，一絲不茍。這獨(dú)一無(wú)二的吃法引得全班人不約而同地嘖嘖贊嘆。他仍然旁若無(wú)人，獨(dú)自享受著這世界上最美好的時(shí)刻。
三、豬食法。每到午飯，他把所有的飯菜集中大盤(pán)里，不用勺子，直接把嘴伸進(jìn)盤(pán)里大掃一通。吃得滿臉滿嘴滿鼻都是飯菜和油膩。這一副絕世吃相立刻惹得同學(xué)胃口全飛，他卻得意地呵呵笑。
“諸葛先生”吃法奇特，吃的境界也非同一般，甚至達(dá)到了“不怕?tīng)奚钡某潭�。英語(yǔ)課，我們的目光炯炯有神地緊跟著老師，而他那炯炯有神的目光卻緊緊盯著一塊大餅干，絞盡腦汁地在研究如何把餅干咬出個(gè)滿意的形狀。英語(yǔ)老師瞪了他好幾眼，他也沒(méi)當(dāng)一回事，照樣?xùn)|咬一口西咬一口，然后瞪大眼睛看看下一步要怎么咬。老師再也忍無(wú)可忍，讓他把餅干丟掉，他卻把餅干往嘴里一塞。呵呵！同學(xué)們都為他捏了一把冷汗。他卻沖我們做了個(gè)鬼臉——似乎在說(shuō)：管他接下來(lái)是坐是站，先吃了再說(shuō)！
難怪有人說(shuō)，這“諸葛先生”真是不一般哪。真心希望小諸葛不要辜負(fù)先人諸葛亮的遺志，將聰明才智用在實(shí)處。
四年級(jí)的作文 篇7
如今街上的汽車越來(lái)越多，幾乎家家都有車了，雖然不是寶馬呀、奔馳呀，但總會(huì)有一輛面包車什么的。我家呢最近買(mǎi)了一輛新車，是福特的。我知道父母買(mǎi)了這輛車，心里萬(wàn)份激動(dòng)，非要讓他們給我好好欣賞一番。
“哇！這車多氣派��！連車牌號(hào)都那么盡如人意�！蔽腋吲d的說(shuō)著，便又伸出手摸摸它，我不是用力的摸，而是輕輕地?fù)崮�，生怕把車碰壞了。我又看看車型，從中透露的不僅僅是氣派，還有一字“酷”！我又打車門(mén)想進(jìn)里面看看，柔軟的'墊子、舒服的椅背、好聽(tīng)的音樂(lè)，你坐在里面浮想聯(lián)翩，有一種夢(mèng)鏡的感覺(jué)！外表是這樣，但實(shí)不實(shí)用才是關(guān)鍵，我嚷著要讓爸爸帶我去兜風(fēng)。打開(kāi)usb，打開(kāi)所有的窗戶，打開(kāi)我放飛的心靈，我們開(kāi)著車來(lái)到了幸福路，感到了前所未有的爽，腦中也擦過(guò)許多火花：人們是不是在這條路上沒(méi)有發(fā)生過(guò)車禍，如今車越來(lái)越多，車禍也逐漸增加，因此，我們要更加小心。一般車禍都是開(kāi)車快發(fā)生的，開(kāi)車快是因?yàn)樾募保恍募�，后果……如果我們學(xué)會(huì)相互謙讓，不會(huì)因?yàn)樽约旱囊磺卸ビ绊懰说男袆?dòng)，那么車就會(huì)很和協(xié)，不會(huì)碰撞。
“到站了，還不下來(lái)？以后坐的機(jī)會(huì)多得多！”媽媽說(shuō)。我立刻停下所有的思想，又看看四周，有一輛普通的車吸引了我的眼球，這輛車多么干凈，打扮的多漂亮啊，每一處都表現(xiàn)出主人對(duì)車的愛(ài)護(hù)。這時(shí)，有一位女士車了過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“您為何把車保管得這么好，是不是才買(mǎi)回來(lái)的原因？”那位女士說(shuō)：“我們這輛車已有三年，這么多年以來(lái)，有很多人問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題，其實(shí)，車為你的行動(dòng)帶來(lái)的方便很多，你必須愛(ài)惜它，它才會(huì)樂(lè)于做出奉獻(xiàn)，并且現(xiàn)在我已視它為閨密�！蔽衣�(tīng)了之后想了想：這可能就是人車情吧！我也要這樣愛(ài)護(hù)我家的車！
啊！車是我們未來(lái)行駛的棟梁，一定要好好的對(duì)待它！
四年級(jí)的作文 篇8
秋姑娘帶著清涼和溫柔，悄悄地來(lái)到了森林、大海、高山、果園，也來(lái)到了我們的校園。接下來(lái)，跟我一起去校園里看看吧。
我們先來(lái)到了操場(chǎng)上，看，梧桐的葉子像一枚枚郵票，顏色有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是一半綠一半黃的。風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。木芙蓉開(kāi)的花有的是紅色的，有的是粉紅的，還有的是一半紅一半粉。要是落到地上，地面就變成了一片花毯。構(gòu)樹(shù)的果子像楊梅，掛在樹(shù)上，小朋友的口水都流出來(lái)了，可是卻不能吃，掉在地上，就成了小蟲(chóng)子的食物。瞧，草坪上已經(jīng)慢慢變黃了，踩上去軟軟的，像給大地媽媽蓋上了黃綠色的棉被。小蚱螞常在草叢里玩耍呢！
我們?cè)賮?lái)看看教學(xué)樓前的景物吧�？�，黃楊樹(shù)和廣玉蘭穿上了厚厚的.、油亮亮的衣裳。看來(lái)它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。雞爪槭紅了，它的樣子就像我們的手掌，風(fēng)一吹，像和我們打招呼呢！
最后，我們?nèi)チ酥行幕▔抢镒钭屛蚁矚g的就是桂花了，它那金黃色的花朵開(kāi)了，香味撲散了整個(gè)校園。枝頭開(kāi)滿了花，風(fēng)一吹，就像下起了一場(chǎng)流星雨。合歡樹(shù)結(jié)出了豆莢，風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。
秋，你不要走啊，我會(huì)記住你的，我愛(ài)你，秋。
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