四年級優(yōu)秀作文4篇[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我剛剛吃完飯，就想去錢塘江散步，散步有助于消化嘛！然后，我就慢悠悠走向了錢塘江。

　　關于錢塘江，我可知道不少呢！錢塘江是浙江省最大的河流，由西往東注入杭州灣，流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀，它是天體引力和地球自轉的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮每年農歷八月十五，錢江涌潮最大，潮頭可達數(shù)米海潮來時，聲如雷鳴，排山倒海，猶如萬馬奔騰，蔚為壯觀，觀潮始于漢魏公元一世紀至六世紀，盛于唐宋公元七世紀至十三世紀，歷經20xx余年，已成為當?shù)氐牧曀住?/p>

　　不一會兒，我就到了錢塘江。咦？今天人怎么這么多？難道是潮水馬上就要來了嗎？我抱著這個念頭，靠在堤壩邊，靜靜地看著水面。不久，我聽到有人喊：潮來啦！潮來啦!我往左邊看去，可不是嘛！在水天相接的地方有一條白色的線，我看見那條線就知道，潮來了。那條白線很快的朝我飛來。它越來越粗，猶如一群戰(zhàn)士正在沖向戰(zhàn)場，那氣勢可以把圍觀的人們嚇個半死！浪潮很快就開始翻起了浪花，打在堤壩上的潮水，濺起來，然后調皮的滴在我的臉上。然后，有一直向前沖去。

　　第一波過去了。然后又來了一波余浪，余浪的威力也不小，竟然引起了小漩渦。一波未平，一波又起。說的.就正是這錢塘江潮水吧！但是錢塘江的潮水雖然很大，很壯觀，但是很短暫。最多的也就只有一分鐘罷了。

　　這一分鐘很快就過去了。很多人都戀戀不舍地走回家了。然而，我也繼續(xù)開始了我的散步了。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　前不久我們進行了長繩比賽。我們站好隊，準備比賽了，比賽開始了，有的同學做著熱身運動，我們大家都在摩拳擦掌，隨時準備沖進繩里，“開始”，這時大家像流水一樣，一個接一個流暢的進繩，只見有的同學叉著腰，有的向前彎著腰，好像已經準備好了，有的已經出來，向前沖了起來，好像繩要打他一樣，還好他跳過了，正在準備下一次沖刺。

　　來看看我們班上的張云灼同學吧，你看他過繩的時候向前輕松地一躍，馬上就跳了過去，，馬上就跳了過去，他出來的時候得意的轉了一個圈，然后又像漂移似的.漂到了位子上，舉起手擺了一個poss，好像在說：“哈哈，我真不錯，你們都沒我厲害�！蔽覀冊賮砜纯刺杖缜锇桑�你看她一前一后地，一個繩過去了，兩個繩過去了，她還在繩邊不敢跳，這時她一進繩，她馬上抬起右腳和左腳，她也出來了。高傳揚同學可更糟了，你看他進繩的時候不知是什么原因跳到了邊上，這樣就把繩勾到了，他爬起來的時候好像在說“哎，又沒跳過，只好重跳了�！本瓦@樣跳繩比賽結束了。

　　這真是一次別樣的長繩比賽場面。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我的童年像五彩斑斕的相冊，令我記憶猶新。

　　記得上幼兒園的時候，剛開始我不適應，老師和小朋友我都不認識，但是過了一段時間覺得幼兒園挺好的，有愛我的閔老師，每天給我扎小辮，媽媽還問，老師為什么老給你扎，我說：“我長的漂亮��！”媽媽噗嗤一聲笑了，而且我們老師還給我們講故事，在幼兒園還和小朋友一塊過生日，吃蛋糕，我覺得幼兒園的生活真的是無憂無慮。

　　上小學了，一開學，我就遇到一位負責任、有愛心的好老師和一群可愛的同學。春天，我們一塊跑步；夏天，我們拿樹葉當扇子，一起聆聽知了的叫聲；秋天，我們一塊玩跳繩；冬天，我們圍著暖氣片取暖，一起打雪仗。

　　最令我難忘的.是暑假和媽媽去三亞，第一次潛水，我懷著忐忑不安的心情，感受了一下潛水的滋味，潛入海底真的看見了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來游去，我看見藍色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，真是讓人大開眼界。

　　這就是我的童年，像一顆顆寶石閃亮在我的心中。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　在我成長的過程中，經歷過許多事，大多都已淡忘，惟有那件事深深地印在我的心頭。

　　上學期，第五單元試卷發(fā)下來了，一個刺眼的分數(shù)跳入我的眼簾�！�79分？”我連忙揉眼睛，定神一看，沒錯，是79分。頓時眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來�！�79呀79，從小到大，我可從來沒有考過我么差，這可怎么向爸爸媽媽交待？”我仿佛看到爸爸嚴厲逼人的.目光，媽媽傷心失望的神情。我越想越傷心，淚水滴在了試卷上，那鮮紅的“1”被打濕了。忽然，我眼睛一亮，驚喜地看見老師在這題上打了一個大勾，而邊上卻減了一分，如果少減了這一分，我就有80分了，那也總算達優(yōu)了。頓時，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。

　　我拿著試卷心驚膽顫地來到講臺前�！袄蠋�，你把我的分數(shù)算錯了。”那聲音輕得像蚊子叫。“哦，是嗎？”余老師馬上接過試卷，從頭到尾，看了起來，我的心“怦怦”直跳。只見余老師眉頭一皺，我心一涼：“完了!”果然余老師指著寫段意那一處問：“畢徐 ，這兒是怎么回事？”“是……是我剛才翻試卷時不小心撕破了，我……我把它粘上去�！蔽医Y結巴巴地說，頭始終不敢抬起來。但是，我能感覺到老師嚴厲的目光。好久，耳邊傳來一聲：“你跟我出來一下�！蔽彝现�沉重的步伐走出教室。余老師似乎沒有剛才那么嚴厲了，她摸我的頭說：“畢徐，你為什么要這樣做？”我低下頭，不爭氣的眼淚又“嘩嘩”流下來�！笆桥聥寢屃R你吧？”老師接著意味深長地說：“差一分事小，但是說謊騙人卻不是件小事，誠實比分數(shù)更重要啊!”我抬起頭，正遇上老師鼓勵的目光，從這目光里，我懂到了許多、許多……

　　這件事雖然過去很久了，但是它時常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是“誠實比分數(shù)更重要”這句話時時激勵著我。

　　浙江龍游縣西門小學畢徐