四年級(jí)的作文（優(yōu)選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)神奇的魔鏡。浸泡在學(xué)海中時(shí)，可以照一照；煩惱時(shí)，可以照一照，無聊的時(shí)候，可以照一照。
當(dāng)我瘦小的身軀拖著疲憊的雙腿回到家時(shí)，第一件事準(zhǔn)是把魔鏡拿出來，照一照，我被一股旋風(fēng)吸了進(jìn)去。誰知，我看見那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那蔦歌燕舞，那小橋流水，怎么不叫人陶醉于中呢？我喜歡這里，天上的白云千變?nèi)f化；空中的鳥兒正在擺弄自己的舞姿，頭頂?shù)暮谑嬲棺约旱纳碜�，身旁的小白兔在我腳下活蹦亂跳。當(dāng)我迎著陽光邁進(jìn)果園的`第一步時(shí)，我的鼻子已經(jīng)被那沁人心脾的香味所吸引住，那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的香蕉，綠油油的西瓜，半灰半紫的葡萄……當(dāng)果農(nóng)對(duì)我說：“可以摘著吃，非常干凈哦！”我想都沒想，便順手在一棵梨樹上摘了一個(gè)鴨梨，吃，是我來到這個(gè)果園的最大愿望！“咔嚓”一聲，那鮮美的果肉讓我贊不絕口，我又回到現(xiàn)實(shí)生活中，我望著那如大樹高的作業(yè)發(fā)呆，心想：我什么時(shí)候才能做完這些作業(yè)呢？我真想還進(jìn)去玩一會(huì)兒。
煩惱的時(shí)候，我正愁眉不展，火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)黑洞把我吸了進(jìn)去，我來到了游樂場(chǎng)，那設(shè)施齊全、干凈整潔，顏色鮮艷，管理到位的游樂場(chǎng)時(shí)，我驚呆了！我回想起爸爸媽媽帶我去的游樂場(chǎng)，一片狼籍，地上到處都是大人，小孩子們隨手亂扔的果皮紙屑。再來看看魔鏡里的情況，我已經(jīng)被設(shè)施所吸引，迫不及待地開始玩樂！首先，我來到了晃板上，關(guān)于這個(gè)游樂設(shè)施，我最喜歡這個(gè)方法：把腳放在板子上，左晃一下，右晃一下，好玩兒極了！
在我無聊的時(shí)候，我會(huì)直接瞟到那個(gè)不起眼的角落里，一股神奇的力量，把我引了進(jìn)去：我看見魔鏡中的室內(nèi)體育館里，那嶄新的羽毛球拍時(shí)，引誘著我進(jìn)去試一試，跟達(dá)人PK一番，當(dāng)我取得勝利的時(shí)候，朋友們會(huì)為我歡呼、喝彩；當(dāng)我失敗的時(shí)刻朋友們會(huì)鼓勵(lì)我，希望我不要因此而傷心。
我回過神來，發(fā)現(xiàn)美景、水果、游樂場(chǎng)、體育館全沒了，在耳邊只聽見汽車的喇叭聲，聞到汽車的尾氣，天上還遍布著霧先生的蹤跡……
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)就就是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的'航天員。而我的理想，只就就是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不就就是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那就就是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路，可能對(duì)此刻的我來說，就就是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
四年級(jí)的作文 篇3
從前，有一只美麗可愛的黃鸝鳥，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，她跳的舞蹈令人留連忘返，她的羽毛色澤鮮艷光亮，看上去她簡直就是只十全十美的小鳥。但是，她有一個(gè)壞毛病——愛吹牛！如果森林里舉辦“吹牛大會(huì)”，那這只黃鸝鳥一定是冠軍！
你看，她又吹牛了。她對(duì)正在散步的喜鵲阿姨說：“我曾經(jīng)飛到了珠穆瑯瑪峰，看到白皚皚的雪山�！�
“是嗎？我聽說我們鳥類，除了雄鷹，好像沒有誰能飛得如此高，能經(jīng)受住寒冷的氣候�！毕铲o阿姨不屑地走開了。
有一次她對(duì)麻雀大姐說：“我和獸類比賽跳遠(yuǎn)，一跳就是十米，奪得了冠軍。”“真不可思議，你太了不起了�！甭槿阁@訝的看著她。
可她總一天會(huì)吃虧的！有一天她和伙伴們玩耍時(shí)說：“我從不怕獵人，我的身體不怕子彈�！薄芭�！”黃鸝鳥的話音剛落響起了槍聲。其
他的鳥兒四處逃散，誰也沒有注意到這只可憐的黃鸝鳥，愛吹牛的黃鸝鳥搖搖晃晃從樹上摔下來。
獵人一邊笑呵呵地走過來撿起黃鸝鳥，一邊自言自語地說：“多漂亮的鳥兒，我要用她的羽毛為我心愛的女兒做一個(gè)發(fā)卡�！�
當(dāng)獵人的'女兒收到這份意外的禮物，她高興地把它別在頭上。不知怎么她開始吹牛：“爸爸，我考試得了滿分�！彼谝淮握f謊居然沒有臉紅，這是因?yàn)槟莻�(gè)神奇的發(fā)卡�！芭�！是嗎！那爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你，帶你去滑雪�！鲍C人相信女兒。
作為“滿分”的獎(jiǎng)勵(lì)，他們來到滑雪場(chǎng)。獵人的女兒情不自禁又吹起牛，“爸爸，我可以一口氣滑到山腳下�！币肋@女孩一上滑雪板就顫顫微微。父親和藹地說：“爸爸知道你很棒，但要量力而行，小心點(diǎn)！”
女孩不管那么多，用盡全身力氣往山下滑。哎，小女孩踉踉蹌蹌摔倒在雪地里。頭上的發(fā)卡也不見了，女孩很傷心地回家了。
這個(gè)發(fā)卡呢，它被另一個(gè)女孩撿到。不用說，你們就能猜到這個(gè)女孩也會(huì)吹牛，對(duì)吧！
四年級(jí)的作文 篇4
今天老師留的作業(yè)真少，寫完又可以玩了，真好呀。
我寫完作業(yè)后，坐在沙發(fā)上，看起了電視節(jié)目。這時(shí)媽媽過來了，對(duì)我說：“別看電視了，做作業(yè)去！”我說：“今天作業(yè)很少，我早就寫完了，您以前不是對(duì)我說，寫完作業(yè)就可以玩了嗎？”
媽媽一聽我這句話，生氣地對(duì)我說：“那時(shí)我看你寫作業(yè)慢，想讓你提高寫作業(yè)的速度才說這句話的，可是今天你的作業(yè)少，你寫的又這么快，剩下的時(shí)間不看書，做練習(xí)，這時(shí)間不是荒廢過去了嗎？所以今天你用剩下的時(shí)間背背英語，做做奧數(shù)題，這時(shí)間不就不會(huì)荒廢過去了嗎？對(duì)了，你寫的作業(yè)不能繚草，否則……”
“說這么多話，真煩人，你不嫌啰嗦，我還嫌你啰嗦呢！”
我只好無奈地背英語去了。
背著，背著，我心里突然出現(xiàn)了這樣一個(gè)想法，要是沒有爸爸媽媽該多好呀！我就可以想干什么，就干什么了。到那時(shí)，我就自由了。想看電視，就打開電視看；想玩電腦，就玩電腦；想不寫作業(yè)就不寫作業(yè)；想不上學(xué)就不上學(xué)，再也沒有人在我耳邊啰里啰嗦的'了。
可是又想，沒有爸爸媽媽的監(jiān)管，我就可能變成差生，要是沒有爸爸媽媽的監(jiān)督，我也許以后會(huì)變成不良少年呢！那真是太可怕了，我可不想變成那個(gè)樣子。
想了半天，我終于得出了一個(gè)結(jié)論，還是有父母的監(jiān)督、嘮叨好呀！
這就是我特殊的夢(mèng)想，你說他夠不夠特殊呢？
四年級(jí)的作文 篇5
星期天，很特殊的一天，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮萎?dāng)家，有點(diǎn)小緊張呢！
早晨，我6點(diǎn)不到就起床了，被子疊好，換上運(yùn)動(dòng)服，拿好錢包，出門買菜。到了菜場(chǎng)，我呆愣愣的'，不知應(yīng)該買什么好。我在心里想，買個(gè)菜都這么難，算了，就買我自己喜歡吃的吧！我買了青菜、韭菜、牛肉絲和一塊牛排�；氐郊�，我圍好圍裙，可是，問題又來了，煤氣灶怎么開？面對(duì)廚房笨笨的我只好請(qǐng)來了媽媽，讓她來幫我。煤氣灶開好了，我先煎牛排。首先，擰開開關(guān)，火苗“騰”地一下上來了，可把我嚇壞了。接下來，倒了一點(diǎn)油在鍋里，那油發(fā)出的“滋滋”聲不絕于耳，我馬上溜走，生怕那油濺到我身上。然后，我拿出剛買回來的牛排，輕輕地“扔”進(jìn)鍋里，“滋滋”聲又響起，我又往一旁躲。緊接著，我想讓牛排翻個(gè)身，可是，第一次沒有成功，功夫不負(fù)有心人，在多次失敗之后，我終于成功了。但天有不測(cè)風(fēng)云，剛給牛排翻好身不到三分鐘，一股輕輕的焦味撲鼻而來，我連忙關(guān)掉爐子開關(guān)，唉，一個(gè)黑煤牛排出鍋，一個(gè)好端端的牛排…………唉！
一個(gè)做菜就把我難倒了，平時(shí)比較強(qiáng)勢(shì)的我，此時(shí)不知顏面何在。以后還得多向媽媽學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，做一個(gè)小能人。
四年級(jí)的作文 篇6
見過羅丹的雕塑《美之丑》嗎？一個(gè)比木乃伊還要皺縮的老宮女，對(duì)著自己衰頹的體格嘆息。她俯身望著胸口可憐的干枯的乳房，皺紋滿布的腹部，葡萄根般干枯的.四肢。往日的榮華，一去不返，她曾經(jīng)夢(mèng)想著永久的青春與美貌，醉心于幸福與愛情，眼見著這幅枯骨衰敗零落下去。骸骨無存，雄心依舊，這樣的痛，是如此的刻骨銘心。時(shí)間是如此的公正，但又如此的無情與殘酷。它帶來了衰老，帶來了生離死別，它的流逝，帶來了多少苦痛與遺憾。
莊子有云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！睍r(shí)間是永恒的象征，而人的一生與之相較便顯得萬分短暫。人們苦苦思索著如何度過一生中短暫的時(shí)光。但時(shí)間太過完美，完美得無論以何種方式度過都會(huì)令人遺憾。我們所能做的，只有把握時(shí)間罷？可時(shí)光卻總在流逝，從來也未停下片刻，我們又何嘗能夠把握它，擁有它？
時(shí)間帶給我們遺憾，但因有遺憾，美好才顯得珍貴。假如世間沒有了遺憾，我們是否還能感到幸福與美好？時(shí)間帶給我們衰老，但也帶來了成長；時(shí)間帶給我們失落，卻又帶來了期盼。時(shí)間，便是一首甜蜜與苦澀的進(jìn)行曲。
從古自今，懸梁刺股者有，鑿壁偷光者有，碌碌無為，虛度光陰者亦有之。相同的時(shí)間，卻能有截然不同的作為。
梁任公先生最討厭聽到“消遣”二字，他認(rèn)為人在世上要做的事太多，時(shí)間根本不夠用，哪還有時(shí)間用來消遣？
不過人各有志，打發(fā)時(shí)間的方式各有不同。詩人沃資華斯有句：“塵世耗用我們的時(shí)間太多了，夙夜興嘆，賺錢揮霍，我們把時(shí)間都浪費(fèi)掉了”難怪有人寧愿盯著那山水草木，感受自然的流動(dòng)，享受那明月清風(fēng)，過著雅致隱逸的生活。有人愿同劉伶般其樂陶陶，“以天地為一朝，萬期為須臾”逍遙自在，超然灑脫，俯瞰萬物紛紛擾擾，就如江海上的一片浮萍。
人在世間，來去匆匆，我們不知從何處來到這個(gè)世上，糊里糊涂地逗留一段時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)，是該心為形役呢？參悟生死呢？還是建功立業(yè)以求不朽呢？這需自己來定，只是行走在時(shí)間之中，切勿忘了享受生命，品味生命的偉大與美好。