小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家有一條惹人喜愛(ài)的小狗。它個(gè)子小小的，渾身上下除嘴上有點(diǎn)黑之外都是土黃色的，可愛(ài)極了。
我一回到家，它就跟在我的'身旁，不停地添著我的腳呢！有的時(shí)候，它會(huì)蹦蹦跳跳地圍在我身邊，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我不讓你走，我不讓你走！”我們?nèi)页酝盹垥r(shí)，它就餐桌旁走來(lái)走去，不時(shí)地“汪汪汪”叫幾聲，好像在說(shuō)：“我餓了，我也要吃飯！”我聽(tīng)到它的叫聲，就馬上給它喂食。它吃飯的時(shí)候，一直偷偷瞅我，看我會(huì)不會(huì)走。如果我要走了，它馬上會(huì)跑過(guò)來(lái)咬住我的褲子，不讓我走。所以，我在家的時(shí)候，一直要等它吃完了我再走開(kāi)。
我可喜歡這條小狗啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這次，五一小長(zhǎng)假，我們?nèi)チ税死餃嫌瓮妫l(fā)生了不計(jì)其數(shù)的事，有兩個(gè)景點(diǎn)是我印象最深刻。
第一個(gè)景點(diǎn)，是我們過(guò)橋，橋的一邊是很深的水，水幾乎都干完了。我走在石橋上，本來(lái)心里還不怎么緊張，可走在正中央的時(shí)候，我的心就砰砰直跳。因?yàn)楣沃L(fēng)，水都吹到衣服上了，下面的`人都拿著水槍在往上噴，我的眼睛都睜不開(kāi)了，我很害怕，一把拽住了我的姐姐的衣服，我的姐姐讓我走到了前面。我終于走到了岸上，可是我已經(jīng)變成了“落湯雞”。
第二件事，是我們?nèi)タ刺旌哟笃俨迹叫?000才到達(dá)目的地。一看，其實(shí)也就是個(gè)“小水溝”我哥哥說(shuō)：“兩個(gè)水龍頭開(kāi)開(kāi)也就這么大”。走在我們前面的那個(gè)人笑了，答道：“這么多人來(lái)也就為了看個(gè)“小水溝”，真是太令人失望了”。不過(guò)，我們?nèi)ネ媪怂煻�，水簾洞里邊濕漉漉的，有的地方還“下雨了”，水簾洞的邊上是從水簾洞頂上流下來(lái)的水，就像小長(zhǎng)瀑布一般。
這件有趣的事，不論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今日似昨日，昨日似前日，時(shí)光推移，日日驚人的相似。
同往日一樣，我急著沖出教室，滿懷激動(dòng)的心情，跨上腳踏車，飛奔在回家的路上。推開(kāi)門，書(shū)包隨手往沙發(fā)上一甩，既而“咚咚咚咚”地跑上了樓，很快，又是一陣“咚咚咚”跑下樓的聲音。心率不斷加快，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)三分鐘。面對(duì)此情此景，爸爸和奶奶早就習(xí)以為常，便默不作聲了。
我拿起手機(jī)嫻熟地解開(kāi)了手機(jī)密碼，就像密碼破譯師，快而穩(wěn)。首先，便是打開(kāi)QQ，看一下一周內(nèi)有沒(méi)有大新聞，可今天，令我震驚了。
“有人送了你蛋糕，祝你生日快樂(lè)！”這樣的'語(yǔ)句整齊的排列著，如同群蟻排衙。
剛開(kāi)始，我還納悶:“這到底是怎么回事？”仔細(xì)一想，原來(lái)是我的生日馬上到了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意，便如癡如醉地打起了游戲。
傍晚十一點(diǎn)，困意漸漸向我襲來(lái)，便用手捂住嘴巴，打了一個(gè)哈欠，兩腿蹬直，下了沙發(fā)，拖著沉重的步伐，一步一步像床的方向走去，一步兩步一步兩步，終于到了床上，一陣清涼緊貼著身體，似乎沒(méi)那么疲乏了。望著窗外，燦爛的星光圍繞著明月，明月和星光點(diǎn)綴著濃墨似的夜空……久久凝望，竟然讓人陷入其中無(wú)法自拔了。不自覺(jué)又想起了QQ上早到的祝福，我有種欣慰的感覺(jué)，為他們記得在我生日即將來(lái)臨時(shí)送來(lái)的祝福而激動(dòng)……
想著想著，輕輕步入夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)十分特別的夢(mèng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真是場(chǎng)景。
原本美麗、繁華的火車站頓時(shí)一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的'火車軌道、滿地的磚瓦，空中還彌漫著硝煙。
在這片廢墟中，坐著一個(gè)衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個(gè)小孩子還拉著自己親愛(ài)的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí)，突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過(guò)，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了他美麗的幻想，他被這突如
其來(lái)的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢？也許被人群沖散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出臟兮兮的小手，向過(guò)往行人乞討，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人，多少人背井離鄉(xiāng)，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了，可是卻深深地刻在了我的腦海之中，印入了我的眼簾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
恰是踏青花容在，暖風(fēng)吹過(guò)又逢春！
今天，陽(yáng)光明媚，我懷著踏青尋花的情懷去感受一下大自然饋贈(zèng)的春色。
此次踏青已過(guò)初春，公園里的春色非常濃郁，花兒艷麗，枝繁葉茂。公園里有個(gè)湖，湖邊長(zhǎng)滿了各種盛開(kāi)鮮花的植物，有映山紅、有茶花、有桃花等等，還有很多叫不出名的漂亮小花朵，風(fēng)一吹每個(gè)花朵都搖擺著小腦袋，紅粉紫蘭處處充滿春色。
色彩最艷的是映山紅，它們長(zhǎng)滿在湖邊的人造山丘上，雖然花朵個(gè)頭不大，但遠(yuǎn)處看，像是連成一片映出滿丘紫紅。尤其倒映在湖面上，更是一副紅滿山丘水連天的一番景象！
桃花也不遜色，湖邊一周圍著一圈的桃樹(shù)。雖然棵數(shù)比較分散，但絲毫不影響桃花的鮮艷。桃花花色有兩種，一種粉色，粉的像女孩子演出時(shí)擦的胭脂；一種紅色，紅的像熟透的蘋果。無(wú)論粉與紅，他們都在百花爭(zhēng)艷的春天里顯得格外秀麗，令人留戀！
茶花是我最不常留意的花種，這次的.發(fā)現(xiàn)讓我感覺(jué)非常驚艷。它大小如酒杯，形如玫瑰，花瓣紅里透紫。單棵茶樹(shù)花開(kāi)不多，但香氣撲鼻，距離三步以外花香隨風(fēng)飄揚(yáng)，足夠令游人陶醉！
嗅著花香，我走過(guò)湖邊“鵝卵石”小道，往遠(yuǎn)處眺望，朦朧的山腳下呈現(xiàn)出一片金黃。沒(méi)錯(cuò)，那是布滿田野的油菜花。花田里時(shí)而有人頭攢動(dòng)，像游客、像辛勤的農(nóng)民伯伯。他們的出現(xiàn)更加豐富了春暖花開(kāi)的美景……
初春踏青，秀麗一片！禁不住讓人吟詩(shī)兩句：“春風(fēng)暖得游人醉，風(fēng)情萬(wàn)種百花開(kāi)！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我心里，我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池里養(yǎng)蝦，但為了省錢，房子都是自己和兄弟搭的`。
爺爺是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的人。那一年夏天，正下著雷陣雨，我看見(jiàn)爺爺正要去蝦池，趕緊勸爺爺：“爺爺，別去了，外面下著雨，不小心還會(huì)被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”，一起說(shuō)：“是呀，別去了!”
但爺爺早已下了決心，穿上雨衣對(duì)我們堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要去，不然蝦會(huì)跑出來(lái)的!”我再次勸阻：“可蝦是蝦，人是人啊!”
爺爺一把擋開(kāi)我們，目光里透著無(wú)比的堅(jiān)定，說(shuō)：“蝦和人都是生命，生命應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的生命，不是嗎?”我們被爺爺說(shuō)得啞口無(wú)言，只好讓爺爺去蝦池了。這時(shí)爺爺不是爺爺，而是一個(gè)保護(hù)生命.鋤強(qiáng)扶弱的英雄。
因?yàn)槲覔?dān)心爺爺，所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的蝦池劃著船，邊劃邊撒蝦飼料，無(wú)情的雨拍打著爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動(dòng)，哭了起來(lái)，水位又高了一點(diǎn)兒。
爺爺回家之后，鼻子里掛著鼻涕，時(shí)不時(shí)地打噴嚏。我問(wèn)爺爺：“爺爺，你有沒(méi)有事啊?”爺爺不慌不忙地回答：“你沒(méi)事，我就沒(méi)事!”這一刻我眼里流出兩行熱淚。蝦收獲之后，條條都很大，賣了個(gè)好價(jià)錢，這回爺爺可樂(lè)壞了。
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