四年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我最熟悉的人是魏老師您了，您陪伴我走過了小學(xué)大部分的時光。您有一雙炯炯有神的眼睛，肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一個櫻桃小嘴，我非常喜歡您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是個女神，無論是走還是站，腰板非常筆直。在您身邊走過，有一股清爽的香味撲面而來，讓我心情愉快。
在課堂上，您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動形象，娓娓動聽，語言流暢，讓同學(xué)們百聽不厭每當(dāng)有同學(xué)沒完成作業(yè)或者上課亂說話，您總會不高興，是我們害怕。
您在工作中是那么認(rèn)真，在批改作業(yè)上更是一絲不茍，我非常佩服您的認(rèn)真。你對我們的'愛體現(xiàn)在許多地方，在我們傷心時給我們鼓勵教導(dǎo)我們做一個有素質(zhì)的人，讓我們不能亂扔垃圾，耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。
這幾年來，您在我們心中像燃燒的蠟燭，一直照亮我們學(xué)習(xí)的方向，是我的成績越來越優(yōu)秀，你就是我的好老師，我非常愛您！
四年級的作文 篇2
在以前的農(nóng)村，交通工具非常的.簡陋，能有一輛自行車就可以讓別人羨慕不已。可是，在主人來到城市以后……
主人來到城市以后，看見別人家家戶戶都買了一輛汽車，天天出去兜風(fēng)，神氣得很！他也買了輛汽車，整天開著它上下班，可爽了！這輛自行車也逐漸的被人遺忘在某一個角落，直到有一天……
跟往天一樣，主人下了班照例把汽車停放在地下車庫，就走了。這時，汽車瞥見了正被冷落一旁的自行車，他決定要挑釁挑釁自行車一番！
“咦？這不是自行車小弟嗎？你咋被帶到這個地方來了，想當(dāng)初，你那樣子多風(fēng)光��！可跟現(xiàn)在一比，簡直就是慘不忍睹誒！”汽車得意洋洋地說。
“汽車大哥，我們自行車雖然沒你們跑得快，但是我們一家很環(huán)保，我們不會排放尾氣�？赡銈兡兀空炫欧盼矚�，污染了天空，人們遲早會醒悟過來的！”自行車輕描淡寫地說。
“你，你強(qiáng)詞奪理！”小汽車惱羞成怒。
“哼，我才不會成為人們眼中的負(fù)擔(dān)呢！”汽車這樣想。就這樣，每次主人開著汽車上街時，汽車都會跑的飛快，根本不看紅綠燈，有幾次，險些撞到人家老太太。主人有些生氣。這一天，他停好車后不像往常一樣回了家，而是把自行車重新推到了家門口，他自言自語地說：“現(xiàn)在路上怕出事情，還是騎自行車吧，方便又環(huán)保，還能鍛煉身體，可真是一舉兩得�。 �
汽車呆呆地看著這一幕，這時，它才醒悟過來：原來每個人都有自己的優(yōu)點，任何時候都不能沾沾自喜。
四年級的作文 篇3
聽到“殘疾人”這個詞語。大家一定會聯(lián)想到：一些年紀(jì)大的爺爺奶奶耳邊帶著一個“耳機(jī)”，那是幫助他們聽力的的儀器；一些夾著雙拐，或坐在輪椅上，那是他們腳傷了；在水果店買水果的老奶奶雙手不停的擺著姿勢，因為他們是啞巴。這些人雖然殘疾了，但他們同樣活的很快樂，很幸福。
殘疾人他們雖然不能像普通人一樣過著方便的生活，但他們一樣活的精彩，甚至超過了普通人。
在我家附近的花園里，我時�？匆娝鸵恍┬』锇樵谕饷嫱妗Ｋ苤p拐，縮著的左腿毫無生機(jī)地隨著她的身體晃動著。她是一個小兒麻痹癥患者。長長的劉海，披著柔順的短頭發(fā)，顯得格外清秀。白嫩而紅潤的臉上鑲著一雙大眼睛，高高的鼻梁上，架著一副眼鏡。時常能聽見她那清脆的笑聲。原來她是我們學(xué)校的。早上上學(xué)時，我看見她雙手架著雙拐，她見到老師笑著跟老師打招呼，那清脆的聲音使人感到震撼。后來聽別人說，她的成績非常好，在班中學(xué)習(xí)成績名列前茅。回到家后，我心潮起伏。跟我們相比，她要付出更多的汗水和淚水。她的學(xué)習(xí)成績那么優(yōu)秀，這并不是她天生的，而是她不斷努力追求自己的夢想，才會有今天的成績。
在我們的身邊，時常會看見一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無法像正常人一樣快樂的.生活，他們永遠(yuǎn)只能生活在黑暗的世界，不知道世界如此多彩而美麗；有的人永遠(yuǎn)只能生活在無聲的世界里，從來沒聽到過小鳥歡快的叫聲，公雞大聲的叫鳴；有的人永遠(yuǎn)不能用語言來表達(dá)自己的愿望，只能默默地注視著天空，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂；有的人因雙手殘疾而無法像正常人一樣學(xué)習(xí)、寫字；有的因雙腿殘疾而無法像我們一樣在草地上快樂的玩耍。
而她卻是個反例，她并沒有因為自己雙腿殘疾放棄在草地上快樂的玩耍，她并沒有架著雙拐而放棄在操場上奔跑。更可貴的是，她并沒有自己是個殘疾人而自暴自棄，放棄學(xué)習(xí)，反而用加倍的努力暢游在自己的知識的海洋里。
四年級的作文 篇4
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。這不，剛才還就是睛空萬里，這會兒就狂風(fēng)大作。不知何時，一大片一大片烏云像趕集似的聚攏來。霎時，天地一片黑暗。這時，一道刺眼的'閃電從天空中劃過，像就是把天空劃了一條大口子，緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開，豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會兒，地上水流成河。
雨漸漸地停了，烏云一掃而光，太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊！熱�。 �，青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來湊熱鬧。
這就就是夏天的雨，來得快，云得也快。
四年級的作文 篇5
如果未來地球消失了，如果我成為了最偉大的科學(xué)家，我將在宇宙中再建立一個我們共同的家園。我會在這個星球內(nèi)用機(jī)器建立更宏偉更漂亮的住所。這個星球叫塞西利亞星，一共分為兩層，就讓我來介紹一下這個星球吧！
第一層是工作層，它由水源層、土地層、天空層三層組成。水源層是凈化水源的，污水和有病毒的水在這里都可以凈化。土地層是耕種的，這里可以種所有的'植物也不又怕病蟲害，這里的植物都是有抵抗力的，什么也不怕，只要種下了就不用管了，可以省好多時間。天空層是凈化空氣的，可以把工廠里排出的黑煙過濾成氧氣。
第二層是居住層，它由度假村、居住村兩個村組成。度假村是旅游的在這里的傳送艙可以去你想像的地方。居住村是最漂亮的社區(qū)，每間房子都特別精致，住起來特別舒服。
如果喜歡我眼中的地球，那就頂我一下吧！
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