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    四年級的作文300字

    時間:2024-01-11 12:46:07 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      我敬佩的這個人在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈,終身與疾病對抗。

      她19個月大時,一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們云了盲人學(xué)校,找了一位家教,她就是對凱勒學(xué)習(xí)有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學(xué)習(xí)的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法,在無光、無聲、無語的世界里,她的堅強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角,告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

      我記得書中一個事例感動了我,當(dāng)時她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請她們云演講。由于剛學(xué)會說,就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺。

      先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中,由于說話的'技巧沒胡太大的進(jìn)步,但令她感動的是:聽眾不論能聽懂多少,都會給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽到尾。后來,“我”的名聲越來越大,范圍也越來越大,演講次數(shù)也越來越多。

    四年級的作文300字 篇2

      前段時間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。

      那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的!庇谑,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。

      兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分??乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!

      我興奮極了,把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的.。今后,我一定會做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

    四年級的作文300字 篇3

      我家的菜園是五顏六色的,紅、黃、青、綠、紫這五種顏色。菜園里種了很多很多種菜,小小的菜地密密麻麻種的全都是菜。有黃瓜、東瓜、絲瓜、苦瓜、還有豆角、茄子樹、空心菜、辣椒……各種各樣的菜都有呢。

      爺爺、奶奶還為黃瓜、東瓜、絲瓜、苦瓜、豆角搭起了一個很大很大的瓜棚,給了它們一個很大很大的生長空間,它們都爭著往上爬,把整個瓜棚都長得滿滿的。

      瓜棚上面結(jié)滿了瓜果,有大大長長的冬瓜,長長的絲瓜、苦瓜,還有青青的豆角又細(xì)又長。菜地里的辣椒樹上也結(jié)滿了大大、小小的辣椒,有紅色的、紫色的、青色的,三種不同顏色的辣椒。茄樹也結(jié)滿了大小不一樣的.茄子,紫色的茄子戴著青色的蓋兒真可愛。還有青青空心菜在微風(fēng)吹動下,扭動著身軀在那兒飄舞呢,漂亮極了。

      些菜長得這么好,可都是我爺爺、奶奶每天辛辛苦苦給它們澆水、澆肥種出來的。如果你家也有這樣好的菜園,也可以把它做成文章寫出來吧!

      我愛我家的菜園,我家的菜園真漂亮!

    四年級的作文300字 篇4

      現(xiàn)在的人們家家都買了汽車,都是因為人們嫌走路太慢,車子比較快,到了22世紀(jì),你就不要煩惱這項問題。我發(fā)明了一種走起來健步如飛的鞋子。

      鞋子的旁邊各有3個按鈕,分別是紅、黃、綠三種顏色的按鈕。如果你想去一個10分鐘才能到達(dá)的地方,只要按一下紅色鍵,10分鐘的路程只要1分鐘就能到達(dá)。

      還有兩種功能是上天飛行和入水游行。當(dāng)你用第一項功能走累了的時候,你可以按綠色按鈕,按完后,鞋子底下就會出現(xiàn)兩個噴射口,只要打一個響指就能飛起來了。不過要多多練習(xí)哦!如果你想游泳,你就可以按黃色鍵,按了之后,鞋底會出現(xiàn)一個螺旋。進(jìn)入水后,螺旋就會啟動,你就能在水中暢游無阻了。說到這里你是不是想說這個鞋子靠什么啟動?我告訴你,這個鞋子是太陽能的,當(dāng)太陽越大,儲存的能量就越多,如果能量超過了需要的能量,其余的能量會傳到后臺,等下一次能量用完時,后臺的.能量就會補(bǔ)充到前臺,那就等于我們現(xiàn)在的充電寶,所以就算陰天也不怕了。

      這個鞋子是高科技產(chǎn)品,沒有知識是發(fā)明不出來,因此,我得學(xué)好知識,為自己的夢想而努力。

    四年級的作文300字 篇5

      晚上經(jīng)過餐桌時,我瞟見了餐桌上的香辣牛肉和紅燒魚,香辣牛肉泛著誘人的光澤,紅燒魚的魚凍上淺淺地鋪著一層香油,旁邊還有幾個辣椒點綴。我抵擋不住美食的誘惑,順手夾起一小塊牛筋肉,在湯汁里蘸了點鹵味醬,送進(jìn)嘴里……

      “書藝!崩蠇尯拔摇

      “哎!”我慌亂地應(yīng)著,有點忐忑不安:難道老媽知道我偷吃的事情了?不會吧!難道她有千里眼?順風(fēng)耳?讀心術(shù)?……老媽走出書房,朝我壞笑著。頓時,一種不妙的預(yù)感涌上心頭……

      “哎喲,剛才哪只小饞貓偷吃啊?還‘吧唧吧唧’的……”

      我故意裝傻:“老媽,您說什么呀?我聽不懂耶!

      老媽過來狠狠刮了下我的`鼻子:“小饞貓!還裝啊,我都聽見你吃東西的聲音嘞,下不為例哦!”說著把菜裹上保鮮膜,放進(jìn)冰箱。

      我傻了:“呃……”老媽得意一笑:“你老媽是誰?!”說著指指耳朵,“耳朵可靈哩!”好吧,果然被我猜中了,順風(fēng)耳老媽……

    四年級的作文300字 篇6

      我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因為它不僅能鍛煉我動手動腦的能力,還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的生日禮物。

      當(dāng)我拿到它的時候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的.頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的窘態(tài),鼓勵我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當(dāng)我正拼的開心時,突然發(fā)現(xiàn)拼錯了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。

      第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經(jīng)驗教訓(xùn),更加認(rèn)真地看圖紙找零件,經(jīng)過努力,終于大功告成了,拼裝完成的航母模型簡直帥呆了?粗倚燎趧趧映晒睦锖苡谐删透,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要動動腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。

      這就是我的課外生活!

    四年級的作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)是一座稻谷飄香的小城。聽老一輩人講:“當(dāng)年乾隆皇帝狩獵北巡路過這里時,欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字,從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠,誰不說俺家鄉(xiāng)好呢!在繁華的城市里,你沿著筆直寬闊的馬路向前走,就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁,花草樹木散發(fā)著幽香,猶如仙女下凡對著大地噴灑的香氣。(再向前走,那樸素大方的石碑就會映入你的眼簾,石碑上刻著蒼勁有力的書法。向遠(yuǎn)處望去便是那威嚴(yán)無比的獅子頭,它用炯炯有神的眼睛正在看著你,它是那么的高高在上,像一個巨人一樣守護(hù)著植物園。誰不說俺家鄉(xiāng)好呢?

      當(dāng)你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時,那樸實無華的農(nóng)村田野又在向你招手。在一望無際的.田野里,高粱像害羞的女孩漲紅了臉,玉米顆粒飽滿。

      這時從遠(yuǎn)處來了一位50多歲的農(nóng)民老伯,他黝黑的臉龐,憨厚的笑容,手中捧著剛剛掰下的玉米放在車上,玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼著小曲,臉上滿是豐收的喜悅。

      我的家鄉(xiāng)雖不是人人向往的繁華大都市上海,也不是眾人皆知有著輝煌歷史的首都北京。但我的家鄉(xiāng)有它自己特有的美,有它自己迷人的秀,它美的獨特,它秀的樸實,誰不說俺的家鄉(xiāng)好呢?

    四年級的作文300字 篇8

      在童年的時光里有一件事想起來就委屈。

      那是一個星期天,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。喲,來公園玩的人也挺多的。我站在長長的隊伍后面,忽然看見一位小女孩舉著手,恍恍忽忽地學(xué)走路,就像一個雜技員表演節(jié)目。

      “撲”的一聲,小女孩摔倒了,便哭了。我跑過去,問:“小朋友你媽媽呢?哪兒摔疼了呢?”她看著膝蓋又喃喃的不知道在說什么。她大叫一聲:“媽媽,媽媽”。她媽媽看見了她的'孩子,發(fā)現(xiàn)了我,像是我欺負(fù)她的孩子,便說:“你怎么回事。∵@么大的人沒長眼睛啊……”“不……不是我……”“喲,不是你會是誰啊,難道是她自己摔倒的!薄笆前∈前,是她自己摔倒的,我把她扶起來的!薄肮斓紫掠羞@么好的人!”她還要教訓(xùn)我,見我的同學(xué)回來了,就走了。

      哎!做了好事還被罵,想起來就委屈。

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