小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“咚”一聲沉悶的關(guān)門聲在我耳畔回響。
蔫地，又想到了那事。
唉呀媽呀，爸媽咋又去監(jiān)考了，上次還好說，至少有奶奶在家�？伞ぁぁぁぁぁた墒牵裉煨欧鸬哪棠倘闫矶\啦，萬(wàn)一有小偷來，我一個(gè)人怎么對(duì)付？我擔(dān)憂地想著，腦海里浮出了電視上小偷來偷東西的畫面�！安恍�，我得有件防身武器�！蔽覒杨櫵闹�，自言自語(yǔ)道，“對(duì)，就是它了！”緊接著，一根抽陀螺用的鞭子被我欣喜若狂地抓到手中，我得意地想到：有了這寶貝，就是兩個(gè)小偷一起來也無所謂。
“砰砰砰”門外響起了輕輕的聲音。我手里拿著鞭子，緊張的來到門前，腦海里跳出了老師曾經(jīng)講過的騙小孩的販子，心開始發(fā)毛，世界壓得我喘不過氣來，我猛地一開門，正要劈頭蓋臉地抽過去，卻發(fā)現(xiàn)是鄰居家的狗，一下子癱坐在地上，靜靜地看著它抓著門把手玩兒。唉，虛驚一場(chǎng)。
我收起武器，在屋子中巡邏，因?yàn)閯偛拍且魂嚲o張，腦門子上出現(xiàn)了密密的汗珠，手心捏出了細(xì)汗，連大氣也不敢喘，生怕嚇了小偷，當(dāng)不成英雄啦！”咚咚”一陣敲門聲又傳入耳朵，我生氣地打開門，正想教訓(xùn)調(diào)皮的狗，卻發(fā)現(xiàn)是爸爸，也許是看到我那伸直了脖子漲紅了臉的.那認(rèn)真勁兒，竟“撲哧”一聲笑了出來。
“呵呵呵”連綿不斷的笑聲在客廳里回蕩。
我的童年是彩色的，那絢麗的一幕將會(huì)在我的人生白紙上記下絢爛的一筆。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
四月的時(shí)候，我回到了闊別已久的鄉(xiāng)村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。
早晨，嫩綠嫩綠的`草尖兒掛著一顆又一顆的露珠，它們像數(shù)不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發(fā)光；它們又像那水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風(fēng)兒輕輕吹過，水中濺起了漣漪，像盛開的荷花，競(jìng)相開放；岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，好似姑娘的辮子又細(xì)又長(zhǎng)。
中午，陽(yáng)光懶洋洋地照在水中，魚兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發(fā)著沁人心脾的清香；陽(yáng)光照在樹木上，綠葉子霎時(shí)變成了金葉子，閃閃發(fā)亮；過了一會(huì)兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾著，跳躍著，流向遠(yuǎn)方……
夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點(diǎn)一下水。家鄉(xiāng)的小河似乎睡著了，小草小花也好像睡著了似的。
天亮了，太陽(yáng)出來了。鳥啼，蟲鳴，燦爛的陽(yáng)光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……
我愛鄉(xiāng)村！更愛鄉(xiāng)村那迷人的小河！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
線總是緊抓著風(fēng)箏不放，給予風(fēng)箏囚籠般的命運(yùn)，只因風(fēng)箏現(xiàn)在無法放手去搏空；風(fēng)總是呼呼地在風(fēng)箏身邊輕語(yǔ)，教導(dǎo)著風(fēng)箏脫線而飛。
“你是風(fēng)箏，我則是線。”小學(xué)六年級(jí)時(shí)，倪老師常拍著我的肩膀這樣說道。而我總是不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副乖巧的模樣�？荚嚽暗囊粋�(gè)晚上，我躺在床上，一只手捧著手機(jī)看小說，另一只手則抓著零食往嘴里塞。忘卻了考試前的緊張氛圍，更忘卻了這次考試對(duì)我的重要性�！霸摬辉摂R下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼……”手機(jī)鈴聲突然響起，嚇得我不知所措，再乍一看，竟是我們班的班主任，我惶恐，趕忙把手機(jī)扔向床腳，又往被窩里縮了一縮，死一只瑟瑟發(fā)抖做錯(cuò)事而又不敢承認(rèn)并面對(duì)的膽小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你罵，好笑！甩開蓋在身上的被子起身拾起手機(jī)，按上接聽鍵，可是人卻走的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。果然，你那獅吼聲不絕于耳�！霸趺船F(xiàn)在才接電話？手機(jī)也太差勁了吧。哦，對(duì)了明天考試作文好好寫，不要只想著將語(yǔ)言如何的描述好，要知道你的語(yǔ)言表達(dá)已經(jīng)很好了，這無須擔(dān)心。關(guān)鍵在于你要把一件事情寫得具體充實(shí)，我知道你擅長(zhǎng)寫散文，對(duì)于小學(xué)的作文沒興趣，但你不得不寫，這是事實(shí)，無法改變的。明天，加油吧！你是風(fēng)箏，我則是線。要聽勸，嗯？”話一句接一句向我傳來。而后，我又是想：我想怎么寫，是我的事，我樂意，你管得著啊。你以為我樂意接你的電話啊，要不是看在你是我老師的份上，我才不接你的電話，哼！“睡覺！”說了便做。
我踏著鈴聲進(jìn)教室，絲毫不顧倪老師那催促的目光。如果說邊走邊揉眼睛進(jìn)考場(chǎng)是考試前的伴奏，那么不聽勸一意孤行終將得到考試的懲罰。是的，我考砸了。“別傷心，有我在呢！我還是那句話，你是風(fēng)箏，我則是線。不管多少年后，你都是我的學(xué)生，現(xiàn)在、以后都一樣。我是線亦是風(fēng)。線牽風(fēng)箏，一直高飛于藍(lán)天，雖不是一路都一帆風(fēng)順，但也歷經(jīng)過；風(fēng)吹風(fēng)箏，斷了牽引人生路的線，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，踉踉蹌蹌地行走在形形色色的困難中，跌跌撞撞的坎坷成長(zhǎng)。你是風(fēng)箏，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都感覺疼。你要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光照上你的臉頰，然后笑著說:“歷經(jīng)過的一切，都是值得的�！蹦闶秋L(fēng)箏，我則是線，風(fēng)箏與線永不分離。
風(fēng)箏與線時(shí)時(shí)相連，只因他們心中都有對(duì)方的存在；風(fēng)箏與線相伴相隨，只因風(fēng)箏記得線的話，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
慘！是形容這個(gè)暑假的最經(jīng)典的一個(gè)字。每天都過著重復(fù)的生活，不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失��！的確，這個(gè)詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比，我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開始…………
忒郁悶！那一堆堆印在考卷上的'數(shù)字就真的那么重要…對(duì)不起，用詞不當(dāng)，他們的神圣程度怎一個(gè)重要一詞了得，簡(jiǎn)直就是至高無上。
厄運(yùn)開始！說實(shí)在的考卷發(fā)下來以后，我就遭……哎……請(qǐng)?jiān)�。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運(yùn)�？傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)楸救嗽诰裎镔|(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運(yùn)用在本人身上。
偶是不會(huì)屈服的！我決定了，這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人，如果要不被屈服首先要做的還是屈服，屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下，才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個(gè)很奇怪的買賣；用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了～不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個(gè)靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個(gè)被俘虜?shù)呐`，用力的學(xué)習(xí)，趴在分?jǐn)?shù)的腳下，眼巴巴地求它施舍給我點(diǎn)精華。我以前不是這樣的，我知道了。原來是為了那個(gè)誓言――――不會(huì)屈服，卻先被屈服。哼～奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫，一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在漫長(zhǎng)的暑假里，我回到了盼望已久的老家，在那里發(fā)生了許多有趣的事情，其中又一件事令我難以忘懷。
有一天晚上，我們出去散步的時(shí)候，路過一片草叢，突然一團(tuán)黑影撞到我的'腳，我蹲下一看原來是兩條小狗：它們好像是剛滿月，小小的，胖乎乎的，可愛的不得了，其中一只是白色的，另外一只是黑白相間。
我好奇的蹲下來?yè)崦�，此時(shí)，它也溫柔的看著我，好像和我說：“帶我回家吧！”媽媽說“這是一條流浪狗，很臟，別摸他。”可是我想：“這么可憐的小狗，沒有人照顧它一定會(huì)死的”。
我說服了媽媽，把它摟在懷里，箭一般的跑回了家。回到家，我急忙給它洗了個(gè)澡，然后用電吹風(fēng)左吹吹右吹吹，最后給它裹了一個(gè)衣服，滿身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個(gè)漂亮的小王子。
我看到這么漂亮的狗，左思右想，因?yàn)樗矣质锹愤呌鲆姷模谑�，“路旁的幸福”，�?jiǎn)稱“路福”，就成了這只小狗的名字。整個(gè)暑假，小狗一直跟著我，形影不離，就像我的小跟班，一個(gè)暑假下來，我們成了好朋友。
暑假結(jié)束了，我依依不舍的離開了“路�！�，每當(dāng)閑暇的時(shí)候我都會(huì)想念它，并盼望著早點(diǎn)再去看它。
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