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實用的四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
在我們班，有一位熱愛勞動的同學(xué)——江凱悅。
她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。
江凱悅對工作可負責(zé)了！早上很早來到學(xué)校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個人的抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個小時，連回家寫作業(yè)的時間也要比我們少。
每當(dāng)她看見地上有不干凈或有紙屑的地方，她都會不由自主地主動打掃。
記得有一次中午大掃除，全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生，有幾個同學(xué)不想在教室里掃地，就跑到另外的'地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了，檢查人員也快來檢查衛(wèi)生了，就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰，仔細地找垃圾，看見地上有一張紙屑，連忙掃進畚箕。
江凱悅每天都是這樣，可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，這說明她勞動完之后，還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書，這是需要多長的時間。如果是我，我不可能花一半的心思在勞動上。不過，從此以后，我一定會向江凱悅學(xué)習(xí)，看見地面上有紙屑我一定會撿起來。
江凱悅真不愧是我們班的勞動委員！
四年級作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的小溪里的水真清澈啊!溪底的每一根綠水草，每一塊鵝軟石，都讓你看得一清二楚;家鄉(xiāng)的小溪的水真活躍啊，魚蝦穿梭的身影，婦女浣衣的歌聲，兒童嬉水的歡笑，同浪花一道奔流;家鄉(xiāng)的小溪真美麗啊，到映著高大的橋梁屋宇，到映真燦爛的'朝霞和落日，猶如一幅副彩色的畫。
家鄉(xiāng)的小溪的鵝軟石真多啊!放眼望去，滿目都是彩石;五光十色的布滿溪底，金燦燦的擠在海灘;小溪里的石真奇啊，像蜻蜓，像春筍。，像假山，像花朵，五光十色，千姿百態(tài)，形象逼真;小溪里的鵝軟石真秀啊，像五彩彈珠，像精美的糖果，像少女的項鏈上的珍珠瑪瑙，形象各異，藏在水中。
這里的水呵護著這里的石，這里的石裝飾著這里的水，再加上水中游魚爬蟹，岸上綠樹紅花，空中彩云飛鳥┄┄家鄉(xiāng)的小溪多么像人間仙境啊!
四年級作文300字 篇3
我從小就喜歡養(yǎng)金魚，現(xiàn)在，我的金魚缸里已經(jīng)有六條小金魚了呢。
我這些小金魚形態(tài)各異、色彩不一。有兩條小金魚是紅白相間，有兩條是橘黃色的，有一條是全身雪白，只有頭部有一點深紅；還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的.小金魚，它們的嘴巴一張一和的，好似一個小喇叭。身上的魚鱗也最有特點了，紅百相間的，美極了，在陽光的照耀下，還發(fā)出金燦燦的光呢！
有一次，我給這些小金魚喂食，它們不顧自身安全，一擁而上，圓溜溜的身子幾乎要翻過來，不過這樣也不會影響它們撲向魚食。常常有兩條金魚為了吃魚食被撞得人仰馬翻，真讓人忍梭不禁。
還有一次，已經(jīng)是夜幕降臨了，我和爸爸媽媽剛從公園散步回來。我到金魚缸旁，剛想放魚食給它們吃，就看見它們的眼睛是睜開著的，一動不動了。我禁不住放聲大喊：“爸爸媽媽，你，你們快過來看，我的金魚一動不動了！”爸爸媽媽卻說：“這件事你自己解決！”我連忙跑到自己的房間，打開《十萬個為什么》，查個究竟。原來，金魚睡覺是不閉眼的。這個謎終于還是被我解開了。真是虛驚一場，我還以為它死了呢。還好還好，只是睡著了。
我的小金魚活潑、可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣！
四年級作文300字 篇4
讀書有讀書的快樂，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開，可我卻笑不出來。
一放假，媽媽就給我報了作文班、數(shù)學(xué)班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機的時間都沒有，我一看到課程表就頭疼。
每天早上我都要很早很早就起床，還說暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個冷笑話吧？每一次上數(shù)學(xué)課，我都會無精打采地走進教室里。老師總會說一個詞：“作業(yè)！”作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！看來，作業(yè)是老師的法寶呀！
你以為做完數(shù)學(xué)題就過關(guān)了？不可能！我每天上完數(shù)學(xué)課，還要帶作業(yè)回去，腦子里一直想著的.還是算、算、算算算！我都快被算暈了！
那邊剛算得頭暈?zāi)X脹，這里又要背英語單詞，我感覺我的頭好暈，可是又要默寫英語單詞。不管怎樣，我總算熬過了第二節(jié)課。
終于熬到了最簡單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。
這個暑假我就是這樣度過的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會。值得安慰的是，我學(xué)到了很多東西，也算對得起我自己受的苦了。
四年級作文300字 篇5
冬天十分寒冷，使我更加期盼春天的到來。進入三月份，我盼望春天的心情就更加急切，于是我到處尋找春天的腳步。
這幾天，我家單元門旁的`小樹叢開始冒新芽了。記得冬天時，它們光禿禿的，樹叢上沒有葉子，就像人沒了頭發(fā)，一點也不好看。但現(xiàn)在就不一樣了，它們先是冒出像豆子那樣的葉苞，然后像小孩子一樣伸展葉子，打了個哈欠。最后它才毫不顧及地長開全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的游戲。你看！它們起初是帶點黃的嫩綠色，又過了好幾天，它又變成了郁郁蔥蔥的翠綠色，又過了幾天，它們竟然變成了一片片墨綠色，真是太神奇了！可這些葉子們還不滿足：它們要擴大面積，要更多兄弟。于是，它們又開始了小小的競爭�？刹唬诌^了幾天小樹叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹叢上的小葉子越來越多，一片接著一片，可愛極了！��！春天到來了，真美啊！
瞧，只要你認(rèn)真觀察，細心思考，你也能發(fā)現(xiàn)一些生活中細微的變化，就像《森林報》的作者那樣：用心去觀察，你會發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西，那很有意思！
四年級作文300字 篇6
今天，我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光都盯著老師手上的盒子。那盒子里居然是彩紙條，我心想：難道要玩紙條？紙條怎么玩？真奇怪！
老師說：“現(xiàn)在，我們要進行第一個環(huán)節(jié)，那就是折紙條！”我想：折紙我可拿手了，嘿嘿。于是我就一聲不響地折起來。教室里傳來了一陣陣嘀咕聲和嘆息聲，這些聲音并不影響我的發(fā)揮，但是老師的催促聲和紙條的沙沙聲給我?guī)砹撕艽蟮膲毫�。隨著老師的`一聲停止，我只好放下了剛出爐的作品。老師先是拿起我的作品，說：“芊瑤的作品很特殊，正著是蝴蝶結(jié)，倒過來是蝴蝶�！蔽矣X得別人有作品也很好，彈簧、手表，都很漂亮。
現(xiàn)在要拋紙條了。我們用力一拋，紙條飛了上去，又紛紛落下來。弄得我眼花繚亂。有的紙條還調(diào)皮地落到我頭上，真有意思！
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