四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
你們知道我最?lèi)?ài)哪個(gè)城市嗎？當(dāng)然是我的家鄉(xiāng)——武漢
我的家鄉(xiāng)武漢有許多歷史文化。什么？不信？哼，那我就介紹給你看吧！比如歸元寺、黃鶴樓、楚風(fēng)情等等。先來(lái)說(shuō)說(shuō)歸元寺吧。歸元寺建于清順治十五年，由浙江僧人白光、主峰建造。內(nèi)有一件書(shū)法珍品：由1252個(gè)字組成的“佛”字，那1252個(gè)字全是《金剛金》、《心經(jīng)》的全文。雖然每個(gè)字只有芝麻大小，但用30倍的放大鏡看，筆挺清秀，是一件珍品。寺院主要由三部分組成：藏經(jīng)閣、大雄寶殿、羅漢堂。最好看的要數(shù)羅漢堂了：走進(jìn)羅漢堂，羅漢就有五百個(gè)，而且都是金子做的.。羅漢形態(tài)各異：有的朝天看，有的在念經(jīng)，有的勇猛，有的溫柔…而且它們的特點(diǎn)是防蟲(chóng)、抗潮。幾百年來(lái)，羅漢堂幾次遭水淹，但退水后，金身羅漢們?nèi)慷紱](méi)有一點(diǎn)傷，完好無(wú)損。其他的景點(diǎn)和歷史文化，我就不一一介紹了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)武漢的江河湖泊吧�？�，東湖、長(zhǎng)江、月湖…我一口氣還說(shuō)不完呢！大家知道杭州西湖吧，我們東湖可比西湖大六倍！而且，別的湖一般沒(méi)有波浪，而東湖卻時(shí)常有波浪打岸邊。為什么呢？因?yàn)闁|湖太大了，有一點(diǎn)振動(dòng)就后浪推前浪，所以只有東湖有波浪。再說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江吧，長(zhǎng)江可是世界第三大河流，長(zhǎng)約為6400千米，寬約為1700米。俗話說(shuō)得好，長(zhǎng)江后浪推前浪，路過(guò)長(zhǎng)江，就看得到長(zhǎng)江那雄偉的氣魄，美麗極了。
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)特色——小吃�？�，那美味的熱干面，一聽(tīng)我就流口水了。而且，熱干面只有我們武漢有，成為了每個(gè)外地人來(lái)我們武漢的必嘗食物。四季美的湯包味道也不錯(cuò)，一咬，呵，美味極了，湯汁都流出來(lái)了。
啊，家鄉(xiāng)武漢的歷史文化，武漢的江河湖泊，武漢的小吃，我們的特色，我忘不了你們！我相信，武漢在未來(lái)一定可以取得更大的進(jìn)步！我愛(ài)武漢！
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇的設(shè)問(wèn)句直點(diǎn)主題，給文章做了很好的開(kāi)頭，巧妙有新意。接下來(lái)對(duì)家鄉(xiāng)武漢的詳細(xì)描寫(xiě)，對(duì)于歷史文化的描寫(xiě)，語(yǔ)言靈活豐富流暢，對(duì)于江河湖泊的描寫(xiě)惟妙惟肖，還能引用俗語(yǔ)，為文章增色不少，最后的小吃描寫(xiě)的更是到位，讓人不禁也想要到武漢嘗一嘗那里的美食。結(jié)尾部分的收尾工作做的很好，做到了將主題升華。
四年級(jí)作文 篇2
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體會(huì)蒙住眼睛走路的感覺(jué)。
回到家，我在媽媽的幫助下，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。頓時(shí)，眼前一片漆黑，原本熟悉的環(huán)境驟然變得陌生而又神秘，心里有一種莫名的害怕。每邁出一步都好似要經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。我從來(lái)沒(méi)有這樣害怕過(guò)一張桌子、一把椅子、一個(gè)臺(tái)階……在黑暗的世界里，它們仿佛都變成了一個(gè)個(gè)可怕的怪獸，隨時(shí)都會(huì)把我打倒。在沒(méi)有光明的.兩分鐘里，我像蝸牛似的慢慢挪動(dòng)。
經(jīng)過(guò)短暫的“失明”經(jīng)歷體會(huì)到光明的可貴。我僅僅只做了兩分鐘的盲人，就體會(huì)到盲人的生活是那么可怕，不管是白天還是黑夜，他們眼前的顏色都是令人恐懼的黑色。他們看不到祖國(guó)的大好河山，看不到自己親人的面容……以后，無(wú)論在哪遇到盲人，我都會(huì)情不自禁地向他們伸出援助之手，讓他們感受到人世間的關(guān)愛(ài)與溫暖。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)，讓那些盲人重見(jiàn)天日。
四年級(jí)作文 篇3
音響世界真是太豐富，太迷人了！
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄無(wú)聲息地來(lái)了。小草伸了個(gè)懶腰，從堅(jiān)硬的泥土里探出頭來(lái)。大樹(shù)見(jiàn)了，把一個(gè)冬天孕育出來(lái)的寶寶掛在枝頭上，跳著歡快的舞蹈迎接春雨姑娘。花兒有的展示自己婀娜的身姿，有的綻放自己最美的笑臉，讓春雨姑娘看得如癡如醉。鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩猩⒉贾ⅲ骸按禾靵?lái)了!春天來(lái)了!”
“轟隆隆，轟隆隆�！敝哪懈咭簟坠h(yuǎn)道而來(lái)。閃電叔叔搶先一步，雙臂一揮，電光一閃，瞬間就打破了世間的寧?kù)o。雷公公來(lái)到果園里：蘋(píng)果變得又大又紅；雪梨變得有黃又脆；桃子變得又粉又甜。雷公公來(lái)到莊稼地里：西紅柿笑紅了臉；稻子笑彎了腰；高粱停止了腰桿。農(nóng)民伯伯聽(tīng)到了，高興地說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年��！”
“呼呼呼，呼呼呼。”風(fēng)兒姐姐唱著歌兒蹦跳著。風(fēng)兒姐姐吹進(jìn)了楓樹(shù)的'心里，把楓樹(shù)的寶貝吹紅了，紅紅的顏色真惹人喜愛(ài)。風(fēng)兒姐姐來(lái)到桂花樹(shù)身邊，把桂花樹(shù)的小花苞吹開(kāi)了，陣陣清香令人神清氣爽。風(fēng)兒姐姐把蒲公英吹散了，小降落傘在哪兒落下，就在哪兒生根發(fā)芽。
“哈哈哈，哈哈哈�！毙∨笥褌儦g天喜地的笑聲在校園上空回蕩。一個(gè)小女孩在踢毽子，旁人都在驚呼：“天哪！都快200個(gè)了�！痹谂艿郎希瑑珊⒆釉谫惻��！肮�。我贏了！”“不對(duì)，是我贏了。”
風(fēng)聲、雨聲、雷聲。小朋友的笑聲像靈泉一般流進(jìn)我的心里。
四年級(jí)作文 篇4
人們常用膽大心細(xì)來(lái)形容一個(gè)人，唉，我這個(gè)人心倒是夠細(xì)，可就是膽實(shí)在是太小了。媽媽常用膽小如鼠來(lái)形容我。
有一年暑假，表姐到我家來(lái)玩。姐姐是個(gè)電視迷，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》，雖然知道那是一部很恐怖的動(dòng)畫(huà)片，但仗著有姐姐陪，我也壯起了膽和她一起看�？赡苁潜还适虑楣�(jié)嚇著了，從此我變得疑神疑鬼地，經(jīng)常晚上做噩夢(mèng)。上樓的時(shí)候，都要拉著媽媽陪我，媽媽還得聽(tīng)從我的吩咐，走在前面，這樣任何牛鬼蛇神過(guò)來(lái)都有她幫我擋著。有時(shí)候，為了鍛煉自己的膽量，我就逼著自己看水滸漫畫(huà)，可每次看到梁山好漢提著人頭的血腥場(chǎng)面，我還是嚇得魂飛魄散，“嗷”地一聲躲進(jìn)被窩里，再也不敢把頭伸出來(lái)。
一次，我們一家三口去香港的海洋公園玩。走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一個(gè)大約有60米高的“跳樓機(jī)”。爸爸也注意到了“跳樓機(jī)”，來(lái)了興趣，便要拉著我去排隊(duì)。我聽(tīng)見(jiàn)“跳樓機(jī)”里不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲，便“魂飛魄散”，急忙甩掉爸爸的手，用帶著哭腔的`聲音大叫道：“不要！我不想去，你自己去嘛！”可是爸爸偏要試試我的膽量，強(qiáng)行帶著我去排隊(duì)。只見(jiàn)從跳樓機(jī)上下來(lái)的人們都大口大口地喘著氣，拍著胸口。我雙腿發(fā)軟，鼻子發(fā)酸，眼淚都出來(lái)了，抬起淚汪汪的眼睛看著爸爸，可爸爸好像并不打算讓步。在工作人員給我測(cè)量身高的時(shí)候，我故意把腿彎了一下，便矮下去了一截。因?yàn)椤拔业纳砀哌�沒(méi)到140厘米”，工作人員就把我攔在了門(mén)外，我很快就破涕為笑了。爸爸很看不起我：“膽小鬼！連坐‘跳樓機(jī)’的膽量都沒(méi)有！”
我知道這個(gè)世界上并沒(méi)有鬼，即便真有，那也就只有一個(gè)膽小鬼，而這個(gè)膽小鬼就是我，一個(gè)斯文可愛(ài)的小女生。
四年級(jí)作文 篇5
“汪汪汪，汪汪汪”，自己剛躍進(jìn)二姨家的大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了“黑子”的叫聲。哦，對(duì)了，還沒(méi)給大家介紹黑子是誰(shuí)呢，它是二姨家養(yǎng)的一只小黑狗。
這只狗通身漆黑，沒(méi)有一根雜毛，所以自己們給它起了個(gè)名字叫黑子。黑子長(zhǎng)的特別精神，兩只烏圓溜圓的大眼睛，像晶瑩透剔的黑珍珠在閃閃發(fā)光。二姨家一共養(yǎng)了四只狗，其中一只是老母狗，還有兩個(gè)小狗仔，黑子是二姨家養(yǎng)的一只半大的小公狗，自己表哥戲稱(chēng)他們家是“狗狗樂(lè)園”。自己特別喜歡小狗，所以假期中自己最喜歡去的地方就是二姨家。
剛踏進(jìn)二姨家的大門(mén)，黑子便又蹦又跳地跑到自己的跟前，這里嗅嗅，那里聞聞，搖搖尾巴，親熱地叼著自己的褲腳玩兒。自己和表哥、表姐還有小表妹帶著黑子出去在村頭的'小路上嬉鬧玩耍，因?yàn)槎碳以谵r(nóng)村，村里有很多人家喜歡養(yǎng)狗。自己們四個(gè)人正在玩鬧，突然從草叢里沖出來(lái)兩只大惡狗，朝自己們襲來(lái)，自己們幾個(gè)嚇得驚慌失措的往家跑，但是回頭一看黑子卻沒(méi)有跑，站在那里望著自己們，好像在說(shuō)，小主人快回來(lái)，別怕有自己的！自己們便停住了“逃跑”的腳步，只見(jiàn)黑子英勇的撲向那兩只“挑釁”的狗，但最終因?yàn)楣巡粩潮姡瑳](méi)有幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)，忽地不見(jiàn)蹤影了。那兩只惡狗愣了一下，見(jiàn)自己們沒(méi)有援兵了，便嚎叫著向自己們沖過(guò)來(lái)，很快就要到自己們跟前了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黑子像離弦的箭一樣從暗處飛奔而來(lái)。哈哈，原來(lái)黑子用了一個(gè)出其不意，攻其不備的辦法，打敗了那兩只笨狗！嘿，黑子真聰明，這要是自己的狗就好了。
黑子什么都好，就是有一個(gè)貪吃的缺點(diǎn)，不管是誰(shuí)喂它，它都吃，而且吃起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，肯定會(huì)吃個(gè)肚皮像個(gè)大皮球，圓滾滾的，才肯停下來(lái)，哎，真是沒(méi)辦法。黑子超愛(ài)吃花生，簡(jiǎn)直成了它的最?lèi)?ài)零食。一看到自己開(kāi)始剝花生吃，它就圍著自己直轉(zhuǎn)，粘在自己身邊，兩只黑黝黝的眼睛盯著自己，看的自己心軟就給它吃了。自己把花生向上一拋，黑子縱身一躍，張開(kāi)嘴巴一咬就接住了，然后它把花生咬破口兒，吐放到地上，挑出花生仁吃掉，吃得真是津津有味。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐，真是可愛(ài)極了。
后來(lái)，上五年級(jí)了，自己就很少去二姨家了。聽(tīng)說(shuō)二姨家的幾只狗都死了，黑子也因?yàn)樨澇员蝗思彝党怨啡獾娜私o打死了。每當(dāng)自己想起黑子的時(shí)候，總是黯然神傷……唉，自己可愛(ài)聰明的小黑子！
四年級(jí)作文 篇6
寒假里，我家來(lái)了兩個(gè)新朋友——白加灰。一個(gè)是身披雪白雪白的絨毛，紅眼睛，紅嘴巴，粉耳朵，所以我給它取名“兔小白”；另一個(gè)渾身絨毛灰灰的，眼睛黑黑的，嘴巴也黑黑的，所以我給它取名“兔小灰”；兩只可愛(ài)的朋友都有一個(gè)共同的'特點(diǎn)就是短短的尾巴像蘿卜一樣插在屁股上，可愛(ài)極了！
兩個(gè)朋友既貪吃，又敏感。有一次，我準(zhǔn)備給它們吃胡蘿卜，剛放到籠子旁邊，它們看吃不著，就用前腳使勁地拍打籠門(mén)，好像在說(shuō)：“大攀哥，快點(diǎn)快點(diǎn)，我們餓了，我要吃到我最?lèi)?ài)的胡蘿卜�！边�有一次，它們正在津津有味地吃著山藥葉，我想看著它們吃，我就悄悄地走近旁邊，我剛進(jìn)去，它就把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，耳朵馬上豎立起來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了敵意，胡子翹翹著，恐怕我拿走不讓它們吃�！罢娌粔蚋鐐儯銈z也太敏感了吧！”
小白和小灰給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。每天我給它們喂食，寫(xiě)作業(yè)累了，和它們聊聊天說(shuō)說(shuō)悄悄話；我喜歡唱歌，它倆就跟著一起唱；我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，它倆和我一起快樂(lè)的舞蹈；我給它們讀我的童話書(shū)，小白、小灰豎著耳朵聽(tīng)的很認(rèn)真，我表?yè)P(yáng)它倆，它倆就舔舔我的手指，好像在說(shuō)：“謝謝，我們愛(ài)學(xué)習(xí)！”哈哈，多乖的一對(duì)兒白加灰！
每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)想，小白和小灰也一樣。通過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)兔小白很喜歡后腿站立，像是在練體操，所以我認(rèn)為它的夢(mèng)想就是當(dāng)一名美麗的體操運(yùn)動(dòng)員；兔小灰性格內(nèi)向、溫順，我想它的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的公交車(chē)司機(jī)，相信它一定能為人民服務(wù)好。
哈哈，這就是我的白+灰，你們喜歡嗎？
四年級(jí)作文 篇7
我有很多興趣愛(ài)好，我有一個(gè)特別的密秘性格！是個(gè)“兩面派”就說(shuō)我在學(xué)校里和家里吧。 平靜的小女生 我在學(xué)校的時(shí)候，很平靜！從來(lái)不和別人一樣下課打打鬧鬧！隨隨便便說(shuō)臟話。我只是喜歡和一些差不多就像“閨蜜”的好朋友一起玩一些平靜的。雖然我很平靜。但我覺(jué)得這樣在學(xué)校里生活的挺好。而且不打打鬧鬧、不隨便說(shuō)臟話還很文明。 撒嬌的小調(diào)皮 我在家的時(shí)候，可沒(méi)那么平靜了！見(jiàn)到爺爺，就喜歡在爺爺面前撒嬌說(shuō)一些奇怪的語(yǔ)言！而且我每天放學(xué)回家的.時(shí)候，一寫(xiě)完作業(yè)。整個(gè)家就成了我和我弟弟的“天堂”！我們喜歡打打鬧鬧一起玩耍，一起快樂(lè)。我的弟弟也很可愛(ài)！我和弟弟玩，每一次都喜歡把家里弄得一團(tuán)糟。爺爺喜歡教我
們“小調(diào)皮”。我們喜歡調(diào)皮搗蛋！我的弟弟有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)很炫酷。
我有時(shí)很平靜，有時(shí)很調(diào)皮。怎么樣？我是不是一個(gè)十足的“兩面派”呀？我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)兩面派沒(méi)有什么不好，反而讓我覺(jué)得開(kāi)心！這就是“兩面派”的我。
四年級(jí)作文 篇8
我現(xiàn)在彈鋼琴?gòu)椀梅浅：�，�?dāng)然，這是練出來(lái)的。下面我就給大家講講我練琴的故事吧。
我剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，還不懂基本功，只是隨心所欲的.亂彈。后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了個(gè)鋼琴老師。這個(gè)老師一開(kāi)始就教我基本功，指導(dǎo)我怎樣落指、怎樣做爆發(fā)音，還叮囑我課后也要勤學(xué)苦練。
可是基本功很乏味，我實(shí)在堅(jiān)持不下去。
星期六的時(shí)候，我被老師批得好慘。她很生氣地說(shuō)：“你怎么不練��？你的手指粗，落指更應(yīng)該做好才對(duì)阿！”然后他讓我看同學(xué)羅子越是怎么做的。我一看，雖然他的手指比較細(xì)。但卻做得非常好，手腕都是放松的，而且節(jié)拍器的速度到200他也能跟上。我覺(jué)得非常慚愧，下決心回去一定好好練。
后來(lái)練琴時(shí)，我就努力去放松。盡管一開(kāi)始我的手總也不能放松，但總在心里暗示自己：我就是可以放松。到了星期三，我突然能放松了，然后我的速度也能跟上設(shè)到200的節(jié)拍器了。在后來(lái)我彈的曲子也很好聽(tīng)了。
我終于明白了：如果地基沒(méi)打好，想蓋高樓大廈是不可能的。我終于知道基本功是多么重要了。
四年級(jí)作文 篇9
地球是宇宙中最美麗的星球，它擁有山河湖海、草木蟲(chóng)魚(yú)、禽鳥(niǎo)野獸和智慧的人類(lèi)。地球儀就是地球的模型，它將我們這賴(lài)以生存的家園表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們能夠更加明白、清楚地了解地球。
在地球儀上，我們看到藍(lán)色的代表海洋，那些五顏六色的地方就是陸地，地球之所以被稱(chēng)為“藍(lán)色星球”，就是因?yàn)樗谋砻娲蠹s有三分之二被海洋覆蓋。
海洋被分為四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陸地被分為五大洲：亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的.亞洲占世界面積的四分之一，是世界上最大的洲。根據(jù)不同的洲，地球又被分成了不同的國(guó)家，不同的民族。
俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家，我們的祖國(guó)則排在世界的第三位。相比之下，有些國(guó)家的國(guó)土面積非常小，甚至比不上我國(guó)的一個(gè)城市。
各個(gè)國(guó)家除了面積不同，形狀也是千奇百怪，各不相同。我們可以從地球儀上看到：美國(guó)像一只正在奔跑的鴕鳥(niǎo);中國(guó)猶如一只清晨打鳴的公雞；墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚(yú)......這些形狀是那樣有趣，讓人展開(kāi)無(wú)限的遐想。
地球儀上還有許多小的標(biāo)識(shí)。在地球儀的正中間，有一條線叫赤道，它將地球分為南北兩半球；與赤道平行的線叫緯線，而將南北兩極相連接的線叫做經(jīng)線，這樣以來(lái)，我們就可以通過(guò)南北緯度更加精確地確定各個(gè)國(guó)家、海域的位置了。除此，還有洲界、運(yùn)河、沙漠等一些圖例，都是為了能夠讓我們了解更多關(guān)于地球的知識(shí)。
地球儀雖然不是特別貴重，也不是特別起眼�？墒�，它里面蘊(yùn)含的知識(shí)卻是那樣深厚，竟可以讓人展開(kāi)思維，浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得，如果把地球儀看成一個(gè)物體，莫不如把它當(dāng)做是一名世界地理的導(dǎo)師，因?yàn)椋铱梢栽谒摹敖虒?dǎo)”下，邁出探索地球，發(fā)現(xiàn)地球奧秘的第一步。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文11-28
四年級(jí)的作文11-28
四年級(jí)的作文11-28