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    魔術(shù)師四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-04 08:21:21 四年級(jí) 我要投稿
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    魔術(shù)師四年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的魔術(shù)師四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    魔術(shù)師四年級(jí)作文

    魔術(shù)師四年級(jí)作文1

      幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會(huì)給大家?guī)碓S多喜悅。

      假如,我是一名魔術(shù)師,那我會(huì)變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會(huì)畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會(huì)畫出許多吃的和解渴的'東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書,那我就會(huì)畫出一所美麗的學(xué)校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護(hù)國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會(huì)畫出一塊紗布,一個(gè)小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會(huì)畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

      假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)幫助很多人。

      馬綺優(yōu)

      老師評(píng)語:文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。

    魔術(shù)師四年級(jí)作文2

      云是個(gè)神奇的魔術(shù)師,不信?那請到我家來看。

      往窗外望去,三團(tuán)烏黑的云變成了個(gè)龍頭,“你死我活”地打斗著,幾只從黑到紅的大烏龜,也沖進(jìn)去打,可打了一會(huì)兒,兩只烏龜從里面跑了出來,連滾帶爬地奔走了。

      一位漂亮的“女孩”被變了出來,她扎著長長的辮子,一張佼好的臉蛋,楚楚動(dòng)人。云女孩穿著一條深藍(lán)色的連衣裙,裙子很長很長,一望無際,裙子的.邊角上,鑲著紅云做的花邊,穿在女孩身上,真漂亮。

      下一個(gè)是小朋友們最喜歡的哪吒噴火,在哪吒嘴里,噴出一根“雄雄燃燒”的火線;鹁直徑遠(yuǎn)方,一直向前伸。哪吒披散著長發(fā),手上,一根紅線伸向遠(yuǎn)方,那就是混天綾,手上還拿著乾坤圈,雄赳赳地站在天上,兩眼直瞪對面的妖怪,滿身英雄氣質(zhì),真令人仰慕。

      漸漸地,烏云像幕布一樣,慢慢地合攏起來,直到看不見天空,魔術(shù)就到此為止了,這是多么精彩、非凡的魔術(shù)啊,我期待天邊還有更多精彩、非凡的表演。

    魔術(shù)師四年級(jí)作文3

      秋天是個(gè)魔術(shù)師。

      秋天到了,魔術(shù)師來到人間,它把城市的溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低,大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來了,呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對對“人’字形的隊(duì)列正向溫暖的南方飛去。

      魔術(shù)師來到樹林,它繪了揮魔棒,讓樹葉枯萎,吹了一陣寒風(fēng),枯萎的葉子打著旋兒落下,像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的,就如同踩在地毯上,舒服極了。

      魔術(shù)師飛到果園,果園里栽滿了果樹,農(nóng)民伯伯盼了一年的果樹將要結(jié)果了,魔術(shù)師抖了抖魔毯,果樹上結(jié)滿了果子,農(nóng)民伯伯別提多高興!

      魔術(shù)師繼續(xù)它的'旅程,它來到花園,發(fā)現(xiàn)秋天沒有花非常生氣,它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來當(dāng)任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來引起人們的喜愛,菊花小姐以彩色的裙子來表現(xiàn)自己的美麗。

      !秋天真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。

    魔術(shù)師四年級(jí)作文4

      春雨猶如一位魔術(shù)師,每當(dāng)春天到來的時(shí)候,他也不知不覺地來到了人間。

      每當(dāng)他揮舞著魔法棒的時(shí)候,神奇的事情就發(fā)生了:小種子發(fā)芽了,可愛的小嫩芽探出了腦袋;凍結(jié)的小河“嘩嘩嘩”地唱起了動(dòng)聽的歌兒,歡快地奔跑著;光禿禿的柳枝瞬間長出了千萬條柔順的`頭發(fā),還扎著許許多多翠綠的蝴蝶結(jié);桃花的小臉變得粉紅粉紅的;一望無際的草原上小草隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)吹來不停地點(diǎn)頭微笑;遠(yuǎn)處的小竹筍探出了腦袋在四處張望,啊,一個(gè)嶄新的世界,多么神奇的魔法呀!

      小朋友們也脫去了厚厚的棉衣,穿上了朝氣的春裝。在廣闊的草地上放風(fēng)箏,在寬闊的田野里追逐,在茂密的林間捉迷藏,魔術(shù)師把一切都變得煥然一新,給了小朋友們一個(gè)歡樂的舞臺(tái)。

      春雨沙沙地下,他讓大地充滿了生機(jī),讓植物勃勃生機(jī),讓動(dòng)物充滿對生命的渴望,讓我有了新的期待。

    魔術(shù)師四年級(jí)作文5

      水是個(gè)魔術(shù)師,也它能變出好多好多的有趣的魔術(shù)。

      水是個(gè)魔術(shù)師,他能變成云,在天空中和太陽交朋友,它能變成霧,好像沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的。它能變成露水。它落到湖里,于小魚做朋友就變成了小氣泡。

      水也是個(gè)熱心的魔術(shù)師,當(dāng)人渴的時(shí)候,它就會(huì)給人解渴,水也是一個(gè)愛心的魔術(shù)師,當(dāng)別人遇到困難的.時(shí)候,它總是用所有辦法去幫助那個(gè)有困難的人。

      水能變成許多許多,在水中和小魚作伴,和躲在天空中不敢露面的太陽作伴,和跳到小草上的小蟋蟀作伴……

      總之,水就是個(gè)魔術(shù)師,是一個(gè)有愛心,樂于助人,善良,熱心的魔術(shù)師,我最愛它了,最喜歡它了,失去了它我們也就沒了。總之,它永遠(yuǎn)就是最好的,我會(huì)好好疼它的。它也給我?guī)砹嗽S許多多的幫助。

    魔術(shù)師四年級(jí)作文6

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

      春姑娘就像一位神奇的魔術(shù)師。她向云姑娘“呼”的`吹了一口氣,云姑娘就不斷變幻著,有時(shí)變成了雄師,有時(shí)變成了駿馬,有時(shí)又變成了大象……

      春姑娘向小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,小草立刻從地下探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個(gè)哈欠,小草們就跳起了歡快的舞蹈,有的舒展手臂,有的彎腰觸地,像是小孩在跳舞嬉戲。

      春姑娘輕輕撫摸著柳樹,柳樹立刻舒展開了黃中帶綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位亭亭玉立的少女,正在梳理自己的頭發(fā)。

      春姑娘向花兒招了招手,花兒們爭先恐后地張開了笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……一朵比一朵開得漂亮,就好像在選美呢!

      春姑娘笑了笑,笑聲傳遍了森林,冬眠的動(dòng)物們聽見了,紛紛蘇醒。

      春姑娘用神奇的力量使大地萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,也給我們帶來了歡樂!

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