四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家有三個人，爸爸媽媽和我。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我，我們是相親相愛的三人世界。
因為紅棗能補氣血，媽媽特意在市場上買了一些價格很貴的上等棗子，給我熬稀飯吃，增強我的體質(zhì)。一天晚上，媽媽又熬紅棗稀飯給我喝，許多新鮮美味的紅棗寶寶“睡在”晶瑩剔透的稀飯上，讓人饞涎欲滴。因為爸爸不舍得吃棗子，把棗子留給了我和媽媽，所以我和媽媽的碗里都有紅棗，而爸爸的碗里沒有紅棗。這時，媽媽又把自己碗里的一些紅棗分了一點給我。正當(dāng)我和媽媽津津有味地吃著棗子時，我想：爸爸平日里工作很忙，應(yīng)該吃點紅棗補補身子才是。于是，我趁爸爸不在之際，連忙把我碗里的兩顆紅棗放進爸爸的碗里，并小聲提醒媽媽不許告訴爸爸，過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)自己的.碗里放有兩個棗子，就說：“媽媽每天都為我們燒美味的飯菜，很累，這兩顆棗子應(yīng)該給媽媽吃”。說完，就把棗子放進了媽媽的碗里。這棗子傳來傳去，最終又傳到了媽媽碗里。
這就是我們相親相愛的三人世界，看了我的家庭故事，你一定很羨慕我有這樣的一個相親相愛的家庭吧！
四年級的作文 篇2
今年暑假，我在少年宮報了聲樂考級班。
包括我班上共有七個同學(xué)，這里面還有張芮寧，我們的老師是王老師，她很和氣，脾氣很好。中間休息的時候，王老師會跟我們開玩笑。不過，一上課老師又變得嚴(yán)肅了。王老師指導(dǎo)我唱歌的.時候，如果我唱錯了一個地方，老師會耐心地告訴我怎么唱，如果我一個錯誤犯好幾次，老師就會批評我。老師還說我很聰明，我唱一首歌，這節(jié)課唱到還可以，如果換成別人會唱好長時間。老師很有特點，我也很喜歡她。
我印象最深的就是宋格語姐姐，因為我第一次來的時候是她教我怎樣用氣息。如果你惹怒她，她會大吼，她就對莊顏菲姐姐吼過。莊顏菲姐姐跟老師開過玩笑，有一次，莊顏菲姐姐借了老師的紙，老師說：“下次雙倍還�。 苯Y(jié)果姐姐說：“下輩子再還�！弊罱K姐姐還是還給老師了紙。我也和莊顏菲姐姐玩過，上次我告訴她這個杯子是前天買的，她聽成這個杯子里的水是前天的，她氣急敗壞，就想來抓我，我看不妙就連忙跑走了，最后我告訴她真相她才停止。
這就是我聲樂考級班的朋友。
四年級的作文 篇3
在我的人生道路上，一直有一個朋友，他總是會給我很多的幫助。他是我最敬佩的人。你一定會問他是誰？
別著急，現(xiàn)在就讓我來慢慢告訴你，他是我最好的朋友，他叫黃升民，他長著一張粗狂的大臉，臉上有一雙濃眉大眼，鼻子微微向上翹起，嘴唇很厚，有一張白皙的臉頰。他總是會給我很多的啟迪。
記得剛開始，我們認(rèn)識的時候，他的成績很差，和我相比相差千里。他總是在上課的時候走神，而且作業(yè)每次都要借同學(xué)的作業(yè)來抄襲。他非常喜歡看小書，每天上課當(dāng)別人認(rèn)真聽課的時候，他都會認(rèn)真的看小說。
有一次，我們都在認(rèn)真的聽著課，他也如同往常一樣認(rèn)真的看著小說。這時候，班主任突然出現(xiàn)了在我們的.走廊外面。在窗戶外面看到了他在看小說。于是，把他的小說給沒收了。而且把他叫到了辦公室，和他進行了談話。
從那以后，他每次上課再也沒有看小說了。每次聽課，他總是認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，而且作業(yè)也沒有在抄襲別人的作業(yè)了。沒過多久，他的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)在班上是中等水平了。期末考試的時候他的考試成績已經(jīng)超過了我。
我非常佩服他的知錯能改，在我們的生活中，很多明知道自己的錯誤，但是都不能改成自己錯誤。
四年級的作文 篇4
零食之于小朋友，好比大米之于小老鼠，山間清泉之于魚兒，陽光雨露之于花草。是呀，天下哪有小朋友不喜歡吃零食呢！琳瑯滿目，種類繁多的零食，像一顆顆明珠，讓我們追尋；如同一朵朵鮮花，點綴著我們美好的童年……
不瞞大家，我和我的姐姐都是一個地地道道的吃貨，為什么這么說呢？比如出去旅游時，我們一定要嘗一嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗�，一打聽到有什么新零食，姐姐都會想去買來嘗嘗。于是，我也在姐姐的影響下，變成了一個徹底的美食愛好者。當(dāng)然，我們倆的零食爭奪戰(zhàn)也越演越烈。
有一天放學(xué)回家，媽媽悄悄地告訴我，今天為了獎勵我最近的良好表現(xiàn)，特地為我做了一個乳酪三明治，我高興地一蹦三尺高，因為這可是我最愛吃的零食。不一會兒，我警覺地發(fā)現(xiàn)姐姐也回家了，“弟弟，弟弟”，還未見人便聞其聲，想起姐姐可能會來偷吃我的這個“獎品”，我小心地拿起三明治，躡手躡腳地往自己的房間里挪動，生怕發(fā)出一點動靜，被我的`“敵方”姐姐發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。一場零食保衛(wèi)戰(zhàn)已經(jīng)在我心中悄無聲息地展開。
看到勝利的“彼岸”——我的房門就在眼前，沒想到，我與洗好手的姐姐在走廊里撞了個滿懷。姐姐幽默地學(xué)著小狗狗一樣嗅著空氣中三明治散發(fā)出的香味，狡猾地用眼神在我的身上“掃描”，“滴，滴，滴”姐姐模仿機器人的口氣說到，“發(fā)現(xiàn)乳酪三明治，發(fā)現(xiàn)乳酪三明治……”聲音未落，我就看到姐姐的“魔爪”伸向我“嚴(yán)防死守”的三明治，說時遲那時快，我立刻往后一跳，并且用手擋住了姐姐的“進攻”，并且將三明治轉(zhuǎn)移到另一只手上，高高地舉過頭頂。正在我得意忘形的時候，姐姐憑借她的身高優(yōu)勢，一把奪過了我的三明治�？吹健皵撤健比绱诉M攻，我“氣急敗壞”，急中生智想起最后的大招，使勁渾身解數(shù)，往姐姐脖子上、腰上撓癢癢，果然，怕癢的姐姐在我的進攻下，舉手投降，最終這場零食爭奪戰(zhàn)以我戰(zhàn)勝告終。
這是我和姐姐生活中一個有趣的場景，其實，我們姐弟相親相愛，很愛相互分享，因為只有分享，才讓所有的美食變得更加美味，哪怕只是一顆小小的棒棒糖，通過分享，也讓甜美滋潤了彼此的心田。
四年級的作文 篇5
早晨，我睜開朦朧的眼睛，望了望窗外的景色�！巴郏∠卵├�！”我驚訝地跑到了窗前。窗外白茫茫一片，都被大雪覆蓋了。大樹穿上了雪白的銀裝，汽車蓋上了又松又厚的雪被子，可美了！我迫不及待地想下去看看玩玩，感覺一下雪溫柔的.肌膚。
我來到了學(xué)校，看見同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，在雪地里玩耍呢！我高興得一蹦三尺高，馬上放下書包，跑去玩了。
我來到了雪地里，看見大家有的在玩打雪仗。我就試著抓起了一大把雪，哇！雪冰涼涼的，又松又軟。不一會兒就弄成了一個小雪球。我找好了目標(biāo)，朝林老師砸去，呵呵，林老師被“擊中”了！這時，其他同學(xué)也一起向老師“進攻”，老師全身都是雪，活像個大雪人。老師樂開了花，還慈祥朝我們笑著。
我又尋來了許多雪，和同學(xué)們進行了堆雪人大比拼。我們爭先恐后堆起了大雪人，搭的搭，拍的拍。雪人被弄的亂七八糟，可同學(xué)們不管三七二十一，只管玩得開心就好。
雖然這次不是第一次看雪，但還是比以往都開心有趣！
四年級的作文 篇6
七月，火辣辣的太陽燒烤著大地，空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭，公園里的小花小草被烤得低下了頭，一副無精打采的樣子。
瞧，是誰戴著紅領(lǐng)巾昂首挺胸地向我們走來？原來是水精靈假日小隊的隊員們！他們不怕酷暑，相約助力“五水共治”。
在出發(fā)之前，他們做了精心的準(zhǔn)備，用零花錢買了團扇，每個人都親自動手在扇子上畫了有關(guān)“五水共治”的精美圖畫，還寫上了治水宣傳口號。
他們走進紅菱社區(qū)，看到很多地面被挖開了，一根根管道堆放在不同的角落。原來，這里正在進行雨污分流改善工程的施工�，F(xiàn)場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著，有的在挖水溝，有的在安裝管道，有的在搬運泥土。一顆顆豆大的.汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來，衣服也早就被汗水浸透了�？吹竭@一幕幕，隊員們被深深地感動了！他們拿出零用錢買來了礦泉水送到工人叔叔阿姨們的手中，希望給他們帶來一些清涼。
隊員們學(xué)習(xí)工人叔叔阿姨們不怕苦的精神，沿著河道，邊撿垃圾邊給附近的居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書，還進行了調(diào)查問卷，送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看，愛不釋手，還發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背，但是小隊員們都非常開心。周圍的爺爺奶奶都連連稱贊他們是護水小使者呢！
為了愛護美麗的家園，為了保護共同的水資源，多少人在烈日下辛勤地勞作著！他們都是烈日下的護水使者！
四年級的作文 篇7
暑假里的一天，我們?nèi)胰タ词瘞X山海蝕遺址。
黃圃鎮(zhèn)石嶺山海蝕遺址，屬于礫石地質(zhì)，此海蝕地形主要形成于晚全新世之前海侵的古珠江口海灣中島時期。當(dāng)時黃圃是一個小島，海退之后，石嶺山由島嶼變成了今天的丘陵，海蝕洞變成了山角一帶連串的巖洞。
一進公園，首先映入眼簾的是滴水巖。滴水巖是摩崖石刻，刻于清朝。這塊巖石過去由于草木茂盛，終連年巖水不斷。即使寒冬臘月，也可以看到絲絨般的細流。因此被稱為滴水巖。接著，我看到了幾塊蟾蜍的石頭，走近一看，原來是蟾蜍石呀！
突然，媽媽叫我抬頭往上看，我看到一塊奇特的石頭。這塊石頭“粘”在石壁上。我想，這塊石頭是怎么上去的呢？于是，我仔細地找關(guān)于這塊石頭的介紹。找到了！哦，原來這塊石頭叫鼻管石，它的`外貌像人類的鼻子。相傳，當(dāng)年孫悟空大鬧天宮，玉帝派遣千萬天兵神將，布下天羅地網(wǎng)。當(dāng)哪吒出戰(zhàn)時，敵不過孫悟空，被金箍棒一擊，腳下風(fēng)火輪一滑，幾粒火輪砂掉下來，一粒就落在黃圃大崗山東坡巖崖上，又稱“飛來石”。不知從哪個年頭開始，逢年過節(jié)時，到仙廟觀光的人都會到此石底，用銅錢擲向它，若能擊中，就合掌許愿，這個習(xí)俗相傳至今。
接著，我又看的天狗巖，好運洞，浴日池等形態(tài)的海蝕地貌。雖然只有短短的300米，但我卻完全沉浸在大自然的鬼斧神工中……
四年級的作文 篇8
終于，開始了四年級的學(xué)習(xí)生涯。
我承認(rèn)，那時的我是自卑的，又因為自己性子慢的緣故，作業(yè)總是完不成，第一次考試竟然考了個全班倒數(shù)第一。
當(dāng)時我更不愿與同學(xué)老師交流，他們都認(rèn)為我是一個冷漠孤僻的孩子。
有一次，老師讓寫一張卷子作為家庭作業(yè)，我卻因為迷迷糊糊的'性格，把它弄丟了。后來是我媽媽找人借了一張卷子，讓我寫在本子上。
回到學(xué)校，我的心情忐忑不安，恐怕老師批評我。后來老師真的批評了我。那時，老師讓還沒交作業(yè)的人站起來，我想，可能是因為我把作業(yè)寫在本子上了，不承認(rèn)我寫的作業(yè)。然后我就站了起來。
老師罰我抄寫試卷，我連抄了好幾節(jié)課�？珊髞�，老師發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)的人不是我，一個勁的責(zé)備我不說清楚，老師又在班會上我道歉。而我因為老師第一次向我道歉，一個激動，語文考了八十多分。
這些雖然是我做的傻事，但亦不失為一份珍貴的回憶，教會我彌補性格的差異，讓我能夠融入到同學(xué)老師之中。
四年級的作文 篇9
書香伴我成長書的奧秘多多讓我們一起踏向品書香，尋書的奧秘之旅吧！
哈哈哈，一陣爽朗的笑聲“傳到”我的耳邊，原來是孫悟空取經(jīng)回歸的喜悅，是張飛找到了可以結(jié)拜兄弟而喜悅……這一個個精美的故事，充滿了我的頭腦。
書香伴我行，每當(dāng)我聞到一股濃濃的.書香，便情不自禁地翻開書，一口一口的咀嚼文字，進入一個高尚的圓地，欣賞一個個栩栩如生的畫面，這種感覺真好，就像身臨其中一樣。
高爾基曾說過讀一本好書就像交了一個益友。雖然書說不會說話，可是在我心情煩躁，失去方向時是書陪伴我和我一起度過難關(guān)，在書中尋找答案。
海明威的《老人與�！�，更是讓我大開眼界。一個瘦弱的老人，憑著自己堅強的意志和敵對力量抗?fàn)�，最終打敗了敵人，卻也犧牲了自己。雖然老人與敵人同歸于盡，但他還是勝利了。人可以被毀滅，但不能被打敗。既然書可以告訴我們那么多知識和道理，我們?yōu)楹尾蝗ズ煤孟硎苣兀?/p>
讀書會散發(fā)出一種獨特的香味一一書香。它使你回味無窮，沉浸在書的海洋。書是無邊的知識海洋也是人生的地圖，只要用心體會，自然人體會到書中的奧秘。
“啊”，我在公交車上看書，一個急剎車我的頭猛地撞在扶桿上，痛啊鉆心的痛。我咬著牙摸的頭，一個不經(jīng)意的扭頭，噢，這不是必利達大廈站嗎？學(xué)校后門，我差點兒坐過站啦，好驚險。這就是書香的吸引力。
晚上我早早寫完作業(yè)，捧著書看了起來。我一看書就完全投入書中無法自拔。不知過了多久，這本書終于看完了我合上書。天好黑，風(fēng)呼呼的刮著窗簾，空調(diào)變得好冷。不過我不怕，有書陪伴我。
啊，讓我們一起去尋找書中的奧秘，一起踏上想象之旅，坐時空穿梭機在過去和未來之間暢游。
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