四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
不知道從什么時候開始知道了自己晚上睡覺的時候會做夢，然而日子卻是一天天的過去了，時間每過去一天，我就大了一天，也會開始想以前沒有想過的事情。
我還記得自己第一次的疑問是關(guān)于時間的，我還記得那個時候每一天晚上九點睡覺，早上七點起床。然而不知道從什么時候開始我對于這個問題產(chǎn)生了疑問？一天究竟有幾個小時。然后我就去問媽媽。媽媽告訴我一天有二十四個小時。但是我怎么算都不對。我不知道是媽媽和我說的是假的還是怎么回事。就這樣這個問題被擱置下來了。直到有一天，那天我家里和往常不太一樣，那一次我晚上睡的很晚，到了凌晨都還沒有睡覺。不過那也是我第一次對于時間有了一個正確的認識，那一次之后我才終于發(fā)現(xiàn)我之前對于時間的`認識都錯了。日子仍然一天天的過去，我也在一天天的成長著。
我還記得第一次在小學里面哭了，有一個教了我們?nèi)甑睦蠋熕臀覀兇蠹艺f要離開這個學校了，以后不能再教我們了。我們都是知道她平時對我們是非常的嚴格，上課的時候是動不動就批評我們，說句實話我們的心里可都是很討厭這個老師。但是今天她突然之間這樣和我們說，我們心里有點舍不得了，我們第一次明白了原來離別的時候會是這么難過，這也是我們同學第一次經(jīng)歷離別。
我們的那個嚴厲老師就這樣離開了我們，我很長一段時間里一直沉浸在過去的日子里，后來我突然一下子頓悟了，發(fā)現(xiàn)人生就像做夢一樣。我覺得我現(xiàn)在應該好好學習，將來才會更加美好。
四年級作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是四季中的夏天，許多小動物開始蠢蠢欲動，有蚊子、蒼蠅、壁虎等等，也許大多數(shù)人覺得它們是害蟲，對，沒錯它們確實是害蟲，但是如果善于觀察，你就能從它們身上受到啟示，這也許是大自然的贈送禮物吧。
在墻壁上，我們往往能看見壁虎在傾斜90度的.墻壁上正常行走，我看著看著，身體情不自禁的動了起來。我走上床，一只腳站在床上，一只腳“粘”在墻上，兩只手放在墻上，三二一，出發(fā)，“撲”。我整個人四腳仰天，背上如穿針一痛，我心想：為什么壁虎可以爬墻呢，而我不能，我懷著好奇心去找法布爾寫的《昆蟲記》，原來壁虎腳上有吸盤，吸住了墻壁，所以就不掉下來。
看了昆蟲記之后，我有了想法，拿了一雙手套，一個雙面膠和剪刀，首先把雙面膠黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的，接著把雙面膠外面那層撕開，大功告成，雖然可以，但是腳沒有，如果有游泳時的蛙鞋就好了。
人根據(jù)壁虎腳上的吸盤發(fā)明出了超級膠水，我還想發(fā)明一個可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一樣爬上陡峭的山峰，甚至是墻壁或者天花板。
大自然還有其他許多的動物身上藏著啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級作文 篇3
媽媽還沒有睡山東省青島市李滄區(qū)北山小學4年級2班李珍有一天，吃飯以后，我在寫作業(yè)，媽媽在干家務活。我寫完作業(yè)以后洗臉，刷牙就睡覺了。媽媽開始批改作業(yè)。
我被鐘聲驚醒了。我起身一看，媽媽還沒睡覺。媽媽在燈光下聚精會神地批改同學們的作業(yè)。媽媽手拿著筆一字一句地批閱著。媽媽有時滿臉帶著微笑，有時搖搖頭，批的那么認真，批的那么仔細，不放過一個錯字。我問媽媽：“媽媽你怎么還不睡？”媽媽對我說：“同學們的作業(yè)本明天用，所以今天必須批完，李珍你快睡吧！”我躺在床上想：我的'媽媽真是一位優(yōu)秀的老師。
我在夢中看到媽媽又被評為模范教師。我覺得媽媽是世界上最好的老師。
四年級作文 篇4
今天，我的好朋友沁沁和楊揚來找我玩。玩什么呢？我們想啊想，腦袋瓜子都要爆炸了，可還是想不出來。忽然，我看見廚房里堆得像高樓一樣的碗筷，靈機一動，說：“我們來洗碗吧！”“好！好！”沁沁和楊揚都高興得歡呼著。
于是，我們打開水龍頭。“嘩嘩嘩——”，流水的聲音像美妙的進行曲，快樂地在我的`耳邊響起。我的腳也忍不住跟著打起節(jié)拍，眼睛情不自禁地微微閉了起來，簡直就是陶醉其中，我感覺這就是最好聽的音樂。
接下來要抹上洗潔精了。我摁出洗潔精，極其仔細地將每個碗抹上洗潔精。呀！抹上洗潔精的碗可滑了，有的像個站不穩(wěn)的老爺爺，有的像一條活蹦亂跳的小魚，還有的像一輛跑車，而我的手仿佛就是它的賽車道。這輛“車”在“車道”上“開來開去”，一刻也不停。終于，我們順利地把每個碗都抹上了洗潔精。
哈哈，最后，我們要把泡沫沖干凈啦！我們小心翼翼地拿起碗，在水龍頭下認真地沖洗起來。呀！水沖到碗筷子上可真有意思。瞧！水沖到勺子上，一會兒變成愛心形水柱，一會兒形成一個噴泉……我覺得勺子真是一根魔術(shù)棒！
終于，這堆像小山一樣的碗筷被我們洗好了！我看著這些在陽光下閃著光芒的碗，臉上露出了比蜜還甜的微笑。
四年級作文 篇5
“融融，樂樂，老方同學”。這叫的是同一個人——就是我。誰會這樣叫我呢？
現(xiàn)在她就在我身邊嘮叨了，一會兒說句子不對，一會兒說字錯了，像春節(jié)時的鞭炮，此起彼伏，不絕于耳。
在拉琴時，我正拉得專心，她又開始嘮叨了，嚇得我腿發(fā)軟，差點摔倒，仔細一聽，原來她說：“融融拉得越來越好了，聽起來真舒服！”
打開電視機，我發(fā)現(xiàn)了精彩的`電視劇，正看得出神的時候，她會莊重地站在電視機前，以迅雷不及掩耳之勢把電視機關(guān)了，并且說：“不能看了！要保護眼睛！”
她不僅嘮叨還愛折騰。
在早上，明明可以睡個大懶覺，她偏偏要洗衣服、掃地、拖地，害得我覺也沒法睡了。
秋天到了，她把涼席換成了溫暖的被單，這中間我也被她差使著做苦力。
你猜出來了嗎？這就是——我的老媽。是一個愛嘮叨的老媽，是一個愛折騰的老媽�？墒俏覅s非常愛她，你知道為什么嗎？
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