四年級優(yōu)秀作文（大全10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡我家的兩只小兔。紅紅的眼睛，三瓣嘴，短短的尾巴，渾身毛茸茸的，走起路來一蹦一跳，可愛極了。有時候我放學(xué)回家，他們會一蹦一跳的到門口來接我;有時侯我做作業(yè)時他們會在旁邊靜靜的看著我；有時我一個人在家時，他們會和我一起玩耍----他們帶給我許多快樂。別看他們平時那么可愛，一旦淘起氣來，準(zhǔn)會把你弄得哭笑不得。不信？且聽我道來：
這兩個小淘氣一只是黃色的叫雷伊，一只是黑色的叫蓋亞。
先說說黃色的雷伊吧：有一次，我?guī)е滓寥サ艿芗彝�，弟弟也非常喜歡他們，一進(jìn)門，弟弟就搶抱我的雷伊，還抱著不放。我和弟弟一人抱一只小兔坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，弟弟睡著了，雷伊便從弟弟的懷抱中跳了出來，我順便瞟了一眼弟弟，只見在弟弟抱雷伊的那個地方----胸前，有許多黑點，我仔細(xì)一看，�。∈抢滓恋�'大便！我立刻叫醒弟弟，告訴他雷伊在他身上拉了大便，弟弟氣的直嚷嚷，差點動手打雷伊，可看在我的面子上，加之他也和我一樣，特別喜歡調(diào)皮可愛的雷伊，所以高高舉起的小手又輕輕放了下來。
那黑色的蓋亞和黃色的雷伊比較起來，那真是小巫見大巫了。那是一個星期天的下午，哥哥和弟弟到我家來玩。我和弟弟去煮面，哥哥就抱著蓋亞去開電腦想玩CF，按下開機(jī)鍵，抱著蓋亞坐上了椅子，這時候哥哥要輸他CF的密碼，扯著蓋亞的耳朵正準(zhǔn)備放到床上，只見從蓋亞身上射出了一道“噴泉”，弄得哥哥一身都是“噴泉水”，那噴泉順著衣服流到椅子上、地板上，弄得到處臭烘烘的。哥哥氣得渾身發(fā)抖，使勁一推，把蓋亞扔到了地上換衣服去了，而我就只有擦椅子拖地板咯羅！
看，我的雷伊與蓋亞是不是很淘氣？盡管如此，我還是很喜歡他們。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的童年是無憂無慮，無拘無束的。但每個孩子都會擁有童年，也都會經(jīng)歷告別童年。
小時候，與我們形影不離的毛絨娃娃，現(xiàn)在已經(jīng)被我們遺棄在那個黑暗的角落，我們已經(jīng)對它不屑一顧。因為，我們長大了，我們不能整天都沉浸在玩的天地中，而要把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
小時候，我們一摔跤，就會哭哭啼啼地嚷著要爸爸媽媽，而現(xiàn)在，我們有淚不輕彈，苦水都往自己的肚子里吞。因為，我們長大了，我們懂事了，不會因為一點小小的挫折就哭泣，就退縮。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，敢于正視它，挑戰(zhàn)它。
我們以后的路還很長很長，路上也許會有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底，也許會有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛，但我相信，只要我們有堅定的.信念，勇往直前，就一定會有美麗，在等待著我們。
讓我們把童年的點點滴滴都化作歷史，永遠(yuǎn)記錄在你的心中，珍惜今天，把我們的明天變得更加美好！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
小區(qū)樓下，粉紅的櫻花露出笑臉；青青的小草探出腦袋；背陰處的臘梅也繁花點點。一陣微風(fēng)吹來，桃花瓣隨風(fēng)舞動，飄起一場桃花雨。軟軟的花瓣頃刻占領(lǐng)公園小道。小區(qū)里到處洋溢著生機(jī)：小朋友們在花瓣雨中、在溫暖的陽光下快樂嬉戲。小狗也在綠綠的草坪上無憂無慮地打著滾兒。時不時傳來歡聲笑語。
“科科，你怎么又分心了？跟你說了多少次？要專心！”腦袋被拍了一下，我才如夢初醒，把視線從窗外移到書桌，腦中浮現(xiàn)的是媽媽嚴(yán)厲的表情。我急忙拿起筆，奮戰(zhàn)培訓(xùn)班的試卷�？晌业男乃肌�
如今的小朋友，培訓(xùn)班成了節(jié)假日的標(biāo)配！除了校內(nèi)作業(yè)，我們還要應(yīng)對更多的培訓(xùn)班作業(yè)。雖然我們理解父母的好意：都是為了孩子！哪對父母不希望自己的子女考個名牌大學(xué)，有份好工作？
可我也很想出去玩一次，一家人一起出去玩，看看媽媽開心的笑臉。但……我感覺自己就像一只被囚禁在籠子里的小鳥，失去了自由。
有一次，好不容易，好朋友組織去燒烤。我一到家便高興地告訴媽媽。結(jié)果媽媽沉下臉說：“上次奧數(shù)班考試，總分120分，你只考了100分，還敢提和同學(xué)一起出去玩，太不像話了！”我忍不住跑進(jìn)房間，哭了。就這樣，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我。即使好幾次我考試得了高分，也不像以前那么快樂了，同學(xué)們也漸漸不向我請教題目了。
還有一次，老師給我們布置了一個作業(yè)：感受大自然的親切，尋找春天的足跡。我把這個作業(yè)告訴了媽媽，可媽媽卻揮揮手，說：“這種作業(yè)不值得花太長的.時間。站在家里，隨便向窗外看幾眼，編一編就可以了�！蔽蚁虼巴馔ィ瑤讉�小朋友正在嬉戲。淚水模糊了我的雙眼，我仿佛看到的是自由撒歡的同伴，而我卻只能眼巴巴地看著……
媽媽，我知道您的一片好心！但請您打開籠門，打開窗戶，讓我感受快樂的滋味，感受大自然的美好！請把星期天、節(jié)假日還給我，也還給您自己！
可問題都在媽媽身上嗎？十年前，媽媽冒著生命危險，難產(chǎn)生下我，是為了讓我感受這世界的美好！身為教師的媽媽常常念叨的一句話就是“愛是這個世界最不理性卻最偉大又無法言說的東西”。為了培養(yǎng)我的自律精神和自我約束，媽媽都不惜做“惡人”。對，我應(yīng)該提高作業(yè)效率，用行動爭取和實現(xiàn)自己的愿望！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。
春天，一進(jìn)校園，就聞到清香，是大大姐姐在栽花呢！春風(fēng)向我吹來，像一雙無形的手在撫摸小臉蛋。我跑一看，大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了的'。風(fēng)過，小樹向致敬，小花向鞠躬，在感謝的辛勤勞動。
夏天，太陽公公用通紅的笑臉照耀著，向日葵跟太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮，在給太陽公公致謝，感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水，常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給了清爽的好心情。
秋天，校園的果樹上結(jié)滿了果子：有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的水果。金風(fēng)送爽的季節(jié)里，為不玩水呢？是的，那樣做了。一會我用水向他潑去，他又用水槍向我射來，就，上課的，濕漉漉的，不知是泉水汗水。
冬天，簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飄來，還在頭上安家落戶了呢！落在的手上、胳膊上，化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一會就成了個的雪娃娃。
這校園的早晨，我美麗的校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
有句俗話說得好，算來算去算自己。想著算計他人的人，終會算到自己。我曾經(jīng)讀過一個故事，故事中的主人公給別人下毒，卻害死了自己，這就是自作自受的緣故。
在森林里，有一座大型商場。狐貍開的一家小吃店緊挨著黃鼠狼開的飯店，而貓頭鷹開的生活用品店也在旁邊。表面上他們都是各做各的生意，規(guī)規(guī)矩矩，可暗地里卻是爭來搶去，各自都在心里打著小算盤，整天想著怎么打壓別人，自己賺錢。
兔先生問狐貍：“你是怎么賺到那么多錢的'��？”狡猾的狐貍揚揚得意地告訴兔先生，用最廉價地溝油來做小吃。 “反正自己又不吃，怕什么！”
兔先生又問黃鼠狼：“你怎么賺了那么多錢呀？”黑心的黃鼠狼偷偷地告訴兔先生，他炒菜用的是便宜了一倍多的工業(yè)鹽，湯汁都是隔壁工廠的廢水制成。 “只是別人來吃而已，自己又不吃，這沒關(guān)系的�！�
兔先生又問貓頭鷹：“你賺了那么多錢，說說是怎么做到的吧！”貓頭鷹鬼鬼祟祟地告訴兔先生，商店中的飲用水，其實不是包裝上寫的大品牌山泉水，而是小河中的水，甚至都不是開水�？墒撬琅f售賣，“反正能賺到錢及可以了，自己又不去喝�！�
這一天，狐貍、黃鼠狼和貓頭鷹不約而同地被送進(jìn)了醫(yī)院。原來，它們的肚子都莫名其妙地劇痛起來。接診它們的是老熟人山羊醫(yī)生。山羊醫(yī)生簡單查看病情后，問：“你們都吃了什么？”原來，狐貍吃了一餐飯，黃鼠狼喝了一瓶水，貓頭鷹吃了一串肉丸。山羊醫(yī)生對癥下藥之后，又在處方上寫下龍飛鳳舞的四個大字：“自作自受”�？吹竭@四個字，它們終于慚愧地低下了頭。
山羊醫(yī)生最后寫的那四個字也引人深思，現(xiàn)在許多商家，為了利益，不惜一切，殊不知害人之心不可有。世間只要自作，就必會自受。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
星期六的早晨，天氣非常的涼爽，正適合外出旅行。今天，我們班舉行了春游活動————海上田園一日游。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語，導(dǎo)游發(fā)明了一種游戲，就是吃某個動物的某個部位，誰說不出來，就要上臺表演節(jié)目。另外，我們還進(jìn)行了唱歌、跳舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等表演。
下了車，一進(jìn)園，我就看見六只大大的青蛙雕像列隊站在兩旁，好像在歡迎我們似的。
然后，我們看到了一個好大好大的建筑，建筑的外墻是褐色的，上面雕刻著小麥，大樹，雁群和河流、雨水等與人類息息相關(guān)的.生態(tài)自然景觀。建筑的左下角有一個小小的拱門，從里面進(jìn)去就是生態(tài)文明館。它講述了由古代到現(xiàn)代，從技術(shù)落后到科技發(fā)達(dá)的歷史。這里一共有十個展廳，中間還穿插著熱帶雨林。特別有趣的是，從第六廳到第七廳的熱帶雨林里，有一個名叫暈眩屋的小房子，我們都進(jìn)去了，出來之后都說暈。通過這個生態(tài)文明館的展覽，它讓我們知道了很多古代的文明。
另外，我們還去了化石館和歡樂天地，還舉行了親子活動，特別是在三人大板鞋比賽中，我和梁芃睿，陳柯霖一起得到了第一名！
終于開始捉泥鰍了！一開始，我有點兒不知所措。但后來，我漸漸掌握了技巧，不過一會兒，我就撈到了十幾條泥鰍。我心里特別高興。
要回家了，我們?nèi)巳硕紟е约旱摹皯?zhàn)利品”————一小缸泥鰍依依不舍的告別了海上田園。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
詩詩和東東都是三年級的學(xué)生，并在同一個班上讀書，家又住在一個地方，所以他倆是很好的朋友。
詩詩的爸爸是老師，媽媽是醫(yī)生，爸爸媽媽很愛詩詩，但對詩詩的管教卻很嚴(yán)。詩詩每表現(xiàn)出一些不好的習(xí)慣時，詩詩的爸爸媽媽就會教導(dǎo)他改正;如果教了好多次還不改正，爸爸媽媽就會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥詩詩，甚至打詩詩。詩詩也知道爸爸媽媽是為自己好，想讓自己長大后有出息，能成為一個有用的人才，但心里還是覺得不快樂，覺得自己活得沒有東東自由自在和幸福 。
東東的爸爸媽媽都是做生意的。他們也很愛東東，但因為忙于做生意賺錢，所以一年到頭難得和東東相處幾天，大部分時間東東都跟爺爺奶奶住一起。爺爺奶奶把東東當(dāng)寶貝疙瘩，含在嘴里怕融了，捧在手上怕化了，對東東幾乎是，百依百順。爸爸媽媽因為平時很少帶東東，所以見到東東，也是寵愛有加，給東東買很多好吃的、好玩的，還給東東很多零用錢。在他們班上，東東是最“富有”的，最“豪爽”的，朋友最多的;可也是最不愛學(xué)習(xí)的，最吵事的，最讓老師頭疼的。
東東每天都過得有滋有味，活得逍遙自在，很多同學(xué)都羨慕他，包括詩詩。
植樹節(jié)到了，老師要同學(xué)們每個都種一棵樹，把我們生存的.環(huán)境裝扮得更美麗一些。
詩詩和東東約好一起去一座荒山種樹。詩詩挖了一個很深的坑，把小樹栽好，培上土，夯實，澆好水。一陣風(fēng)吹過，小樹葉嘩嘩作響，但穩(wěn)穩(wěn)地，因為詩詩把樹根種得很深，樹根的土又夯得很實。
東東也挖了一個坑，但不深，把小樹苗放進(jìn)去，隨便填了些土，便算完了。詩詩叫他再填些土，夯實一點，但東東不愿意，說：“小樹那么小，你填那么多土，不壓得他難受嗎?我想讓它舒服點，別壓迫它�！痹娫姏]奈何，只好隨他去。風(fēng)一吹，東東栽的小樹歪倒在地上了，東東說：“也好，你這樣躺著，會更舒服一些。”
晚上，詩詩做了一個夢，夢見他栽的小樹化作了一個小朋友，來對他說：“詩詩，天黑了，你知道要睡覺了;東東栽的那棵小樹早就在舒舒服服地睡大覺了。只有我還站在那里，都一整天了，腰酸背痛的。我想請風(fēng)姑姑幫忙讓我睡一會兒，但你把我的根埋得那么深，那么結(jié)實，風(fēng)姑姑把我的腰都快搖折了，我還是躺不下。我覺得太累了，求求你，詩詩，讓我睡一會兒吧。”
詩詩愛憐地?fù)崦渫尥拚f：“乖乖，你就忍著點吧。我聽爸爸和老師說，小樹的根要扎得深，扎得牢，將來才能長成大樹。你現(xiàn)在辛苦點，慢慢長大就好了。你每天都在刻苦磨練，身體會越來越壯實的，那時就再也不怕風(fēng)吹雨打了�！�
很巧，東東晚上也做了一個夢，夢見他栽的小樹娃娃也來找他玩，樣子有點憔悴，但很高興，一見面就親了東東一口，說：“東東，你真好，真聰明!讓我躺著睡覺，真舒服。詩詩栽的小樹就沒有我這么享福了，它昨天站了一整天，晚上還不能躺下來休息，累得它吱吱呀呀一直在叫喚。謝謝你，親愛的東東!”東東得意地說：“那當(dāng)然，你是我栽的嘛。我活得很舒服，你當(dāng)然也很舒服啰。詩詩自己活得很累，他栽的小樹自然也像他累啰�！�
好多天過去了，詩詩約東東去看他們栽的小樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，詩詩就看到了自己栽的那棵樹，它已經(jīng)長高了好些，長粗了好些，葉子也更綠了。風(fēng)姑姑揚起它綠色的枝條，輕輕拂在詩詩的身上、臉上，仿佛在說：“詩詩，你是對的!我現(xiàn)在感覺真好，每時每刻都能吸收陽光、雨露和土壤里的養(yǎng)料，我每天都在成長，不久，我就可以成為有用之材了。這全都搭幫你當(dāng)初把我種得深，種得牢埃小時吃點苦真值得!”
東東在到處找他種的那棵小樹：“咦，我種的樹怎么不見了呢?明明我也把它種在這里呀!”詩詩過去一看，難過地指著一個淺坑里的一根枯樹苗說：“
四年級優(yōu)秀作文 篇8
小鹿與烏龜是一對非常要好的朋友,也是一對互幫互助的好鄰居。
一天，獅子大王發(fā)出了請?zhí)悍簿幼≡诟浇木用窠裉焱砩隙伎梢詠韰⒓咏裢淼穆?lián)歡晚會。
小烏龜和小鹿也收到了這份請?zhí)�，它們興奮地大叫：“耶，太好了，太好了,今晚我一定要去。”
小烏龜知道自己爬得慢，所以在晌午就出發(fā)了�？墒撬耐葘嵲谑翘塘�，竭盡全力爬呀爬，爬呀爬，累得汗流滿面，等小鹿走趕上它時，它才爬了不到一半的路程呢。它就懇求小鹿載它一程，熱心的小鹿答應(yīng)了。就這樣它們一起穿過樹林，越過小溪，在晚會開始前來到了大森林。此時，皎潔的'月亮已經(jīng)把森林照得如同白晝一般。動物們載歌載舞，一起歡度這難忘的聯(lián)歡晚會。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
姥爺家的三層小紅樓，建造于改革開放之后。小紅樓里寫滿了姥爺這一輩子的辛酸與契而不舍，它是姥爺年輕時夢想與美好的開始，更是劫難后的重生與崛起。
說起劫難，姥爺總是顯得一臉平靜。那一年，恰逢“改革開放”的第五個年頭，家里僅有的兩間茅草房在一陣狂風(fēng)暴雨的肆虐下轟然倒塌，毫無疑問，雪上加霜的災(zāi)難總是顯得那么不近人情。在一堆廢墟前，姥爺整整坐了一宿，滿臉凄涼。也就從那一晚起，他便立志要建造“一座樓，一個家”。
改革的春風(fēng)吹遍千家萬戶，小紅樓里砌滿著姥爺勤勞吃苦的身影。每天，雞打鳴之前，姥爺總是早早起床，扛著一大袋粗笨開采石礦的工具和簡單的干糧，獨自徒步走向那個山場。日落前總能看到他滿身灰塵，吃力地推著滿滿一車大大小小的石頭回來，再把石頭堆放在舊房子跟前，那些日子是苦的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，姥爺總是從臨時的家往返于那個山頭，不停地辛勤勞作。八年后，小紅樓整體輪廓完工。雖然整個樓房用的是姥爺開采的石塊，顯得那么粗糙不堪，但總算有個家，有個落腳的地方，那時候的感覺是甜的。
小紅樓里藏著姥爺?shù)囊槐尽鞍l(fā)家致富經(jīng)”。他獨自開采石礦的這幾年也慢慢學(xué)會上網(wǎng)查閱、摸索出一套經(jīng)驗。他雇了幾個小工，直接上山開采更大更重的石塊回來加工。姥爺在小樓旁搭了一個簡易棚，裝上一部大切割機(jī)和打磨機(jī)，生意就開始了。起初加工出來的.大理石無人問津，他并不氣餒。他用自己打磨出來的大理石鋪滿小紅樓的各個角落，拍攝成樣板，在電腦上制作成各種廣告畫。簡單、平整、美觀，整個樓房內(nèi)部瞬間亮堂、高大尚了起來，網(wǎng)絡(luò)的傳播真是快!這個舉動使得前來參觀的人絡(luò)繹不絕，當(dāng)然，每日訂單也隨之暴漲!
改革開放的春風(fēng)喚醒了有夢想的人。小紅樓里住著媽媽愛的人，也是愛我的人。每逢假期，我總是喜歡跟媽媽回到那座溫暖的樓里與二老談天說地，與表弟、妹打鬧成一團(tuán)，這時候他們臉上總是洋溢著幸福的笑容“現(xiàn)在的孩子真幸福!”。
我愛那座樓，更愛樓里的每個人。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
今天，老師組織我們完了一場別開生面的游戲——擊鼓傳花。我高興得一蹦三尺高。
它是這樣玩的：老師在擊鼓，我們要把花傳給別人，到鼓聲一停，花在誰的手上，誰就要上臺抽一張紙條，表演節(jié)目。
“咚咚咚”游戲開始了，花就像一個定時炸彈，有人一接到就不知所措，東南西北都分不清了，隨手一扔，接著，另一人不管三七二十一的朝后一扔，就在這時，鼓聲停止了。〝炸彈〞最后一刻在陸靖手中爆炸了。陸靖知道自己大難臨頭了。就順勢朝桌子里一藏。想蒙混過關(guān)，可哪里逃得過同學(xué)們的.火眼金睛呢？都用手點著他捧腹大笑，他無可奈何，只好硬著頭皮上臺“抽獎”了。他隨便拿了一張紙條放在投影儀上，紙上寫著學(xué)“公雞叫”。他羞得無地自容，恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們也很興災(zāi)樂禍，“哈哈”聲馬上“塞”滿了教室。他只能裝模作樣地學(xué)起了公雞叫“喔喔喔”。我們馬上笑得一個個都快滾到了地上。他趕緊把嘴巴捂住，臉紅得像一個蘋果。又叫了兩聲，然后像老鼠一樣“哧溜”一聲跑得無影無蹤。
游戲又開始了，老師第二次敲起了鼓。只見“花”在同學(xué)們手中一起一落，像在玩蹦床。呀！馬上輪到我了，我的心“砰砰”直跳，想要跳出來一樣。突然，花“唰”地一下朝我飛來，由于我過度緊張，連花落到桌上的時間也沒給，在半空就把花給打到別的地方去了。此時，鼓聲馬上停止了，被我扔到的日燃楓，兩只眼睛不停地瞄著我，想和我有血海深仇似的。他慢慢地走了上去，兩眼看著紙條半天，猶豫不決，最后選了一張，上面寫著“大笑三聲”。同學(xué)們又哈哈大笑起來，他干脆跟著我們一起笑了起來，笑完之后，馬上一溜煙跑到了座位上�！�
這真是一場別開生面的游戲呀！
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