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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-02 09:44:32 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文8篇[優(yōu)]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文8篇[優(yōu)]

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      從前,森林里住著蛇、老鼠、黃鼠狼,它們是鄰居,常常在一起玩,可以說是形影不離的好朋友。

      有一天,蛇生了一只蛋,它高高興興地叫:“我生蛋了!我生蛋了!”調(diào)皮的老鼠跑來想:啊,這是蛇蛋,我來跟它開個(gè)玩笑。老鼠拿起了一塊黃色軟石頭,在蛇蛋上畫了一個(gè)黃鼠狼的臉,就悄悄地離開了。蛇回來一看,咦,這是什么蛋?上面有個(gè)黃鼠狼的臉,一定是個(gè)黃鼠狼蛋。那我的蛋那兒去了?它在家里找了一圈,還是找不到。蛇抱著蛋去找黃鼠狼:“黃鼠狼,這是不是你的蛋?”黃鼠狼驚怪地回答:“不是我的蛋,我根本不會(huì)生蛋!鄙哒f:“那一定是別的黃鼠狼生的`。你給我打聽打聽。我沒空,還得趕著去找我的蛋呢!

      黃鼠狼跑遍森林,問了所有的黃鼠狼,都說不是自己的。怎么辦呢?黃鼠狼最后決定自己孵蛋,3天過去了,6天過去了,10天過去。

      有一天黃鼠狼回到房間里,蛋里爬出了一條小花蛇。黃鼠狼很奇怪,就去問鄰居鼠大嬸是怎么回事。老鼠聽了后,都把肚皮都笑爆了。黃鼠狼說:“你笑什么啊,這是真的!

      老鼠最后才對(duì)黃鼠狼說:“都怪我在蛇蛋上畫了個(gè)黃鼠狼的臉,其實(shí)那是個(gè)蛇蛋,孵出來當(dāng)然是條蛇啦!秉S鼠狼就去告訴蛇:“是老鼠在蛋上畫了一個(gè)黃鼠狼臉,蛋是你的!

      由于老鼠能錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),蛇和黃鼠狼就原諒了它。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      花木蘭——這是一個(gè)家喻戶曉的名字。一直以來,她剛毅頑強(qiáng),溫婉孝順的形象,一直活在一代又一代中國(guó)人的心中,從古至今,贊頌她的詩歌文獻(xiàn),以她為主題的動(dòng)畫片、電影數(shù)不勝數(shù)。人們敬佩她,歌頌她,但是,我卻為她充滿了同情。

      花木蘭,她本是一位普通平凡的少女,待在家中,守著父母姐弟,過著男耕女織的寧靜生活。然而,可汗的一次大征兵,打破了原有的平靜。因?yàn)榧缲?fù)著孝悌的責(zé)任,木蘭不得不女扮男裝,替父從軍。 十二年的戎馬生活,十二年的南征北戰(zhàn),十二年的思念與痛苦。征戰(zhàn)十二年,是一個(gè)男子都未必承受得了的,但木蘭這樣一個(gè)極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她堅(jiān)韌不拔的意志,臨危不亂的鎮(zhèn)靜,機(jī)敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當(dāng)烽煙過后,塵沙散盡,面對(duì)悲涼、冷峻的月亮,她的心怎能不涌起一股悲傷?那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中,此時(shí)的`她,怎能不牽掛遠(yuǎn)在萬里的父老鄉(xiāng)親?怎能不渴望曾經(jīng)寧靜的生活?從前的生活雖然平靜,但卻能守著父母,守著弟弟妹妹,悉心照顧他們,看著他們一天天快樂地生活,這是一件多么幸福的事情!但是,戰(zhàn)爭(zhēng),這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的,這思鄉(xiāng)的愁苦,她怎能沒有呢?

      十多年的南征北戰(zhàn)終于結(jié)束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來。天子對(duì)她大加封賞,并要授予她尚書郎的官職,但是她拒絕了。表面看來,木蘭是不慕功名,愿回家與父母團(tuán)聚。在我看來,這還有更深一層的原因,那就是在古代封建社會(huì)里,“男主戶外,女主戶內(nèi)”是封建禮法定下的一條戒律,木蘭可以在非常時(shí)期代父從軍,并發(fā)揮她潛在的智謀與才能,然而她卻不能由戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入和平,繼續(xù)在朝廷為治國(guó)而做出貢獻(xiàn)。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉(xiāng),并不是什么不慕功名富貴、熱愛勞動(dòng)的問題,而是封建社會(huì)壓迫、歧視婦女的必然結(jié)局。木蘭只有辭去封爵,解甲歸田這唯一道路可走。

      回到家中,她迫切地?fù)Q上舊時(shí)的女兒裝。理云鬢、貼花黃,其實(shí),木蘭也只是一個(gè)普通人,她的身上并無豪氣,她同天下女子一樣,愛美麗,愛生活,有著自己的人生追求。我想,當(dāng)木蘭對(duì)著窗子梳妝打扮時(shí),她的內(nèi)心一定會(huì)涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外,也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔,回想起那逝去的美好年華,她的心怎能不為之惋惜呢?

      哎!木蘭啊,木蘭,你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄,但在我的心中,你其實(shí)是古代勞動(dòng)?jì)D女悲劇的一個(gè)縮影。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      清涼的海風(fēng)拂著我的面頰,我不知怎地卻流下了眼淚。撫摸著那精致的相框,照片上的兩個(gè)男孩在開心地笑……

      周圍的一切都在退去,恍忽間我又回到那熟悉的教室。他在門口朝我招手,我奇怪著,便走出去。他先開口:“你好啊,帥哥!可否借用你的科學(xué)書?”不知怎的,心里已對(duì)他作出了評(píng)價(jià)——帥氣、開朗而又活潑。你看他,短短的黃棕色頭發(fā)理得很整齊,瞳孔好像泛著藍(lán)色,手和臉都很白皙。他并不著校服,而是穿著一件淡藍(lán)色的燕尾服。于是,就笑著答:“可以可以,沒有問題!卑褧f了過去。自此,每天都可見兩個(gè)帥氣的男孩有說有笑地走在灑滿陽光的大路上……

      忽然一切的歡聲笑語都停住了,一切化為云煙飄去。我又來到了雁塔腳下的圣地。我指著那扇門說:“三個(gè)月后,我的腳就在這里進(jìn)出!”他哈哈笑著,拉我在這里拍了張帥氣的合影,說改天用個(gè)漂亮的相框裝了送我,又說:“三個(gè)月后,我就踩著毛爺爺鋪成的地毯進(jìn)西工大!”說罷,他便哈哈大笑。我卻笑不出來:“不得成,”我說:“恐怕進(jìn)去了,也跟不上學(xué)霸的腳步,還討個(gè)閑話的把柄……”“閉嘴!”一聲大喝打斷了我的話,他氣得咬牙切齒,往日爽朗的笑聲變成了不堪入耳的粗話,“就你這娘娘腔還想進(jìn)師大?就算是九十八也容不下你!哥有錢,哥就任性,你沒錢,你就早點(diǎn)認(rèn)命!”說著便丟下我,頭也不回地走了。

      周圍又變了,在一個(gè)樓梯囗,我正下到一樓與二樓之間,突然,后面有人猛推了我一把,我便一步三級(jí)地沖下樓梯,重重地砸在地上,左腿鉆心地疼。我一抬頭,大腦瞬間空白——是他!他把一個(gè)精致的相框朝我劈頭砸來,瘋狂地叫道:“去你的師大吧!我看你到了那兒,不過也是人家的墊腳石!”我想站起來,可站不起來,一切都在離我遠(yuǎn)去……

      一道陽光打在金色的'走廊,我與他又相遇在我倆最初見面的地方。我心中的圣地已在向我召喚,可他的夢(mèng)想?yún)s成了土灰。我拿出紙,用紅筆寫下:

      以天之心,

      圓地之夢(mèng)。

      以地之心,

      圓人之夢(mèng)。

      以人之心,

      不可圓夢(mèng)。

      人心之不圓,

      豈敢圓他物之夢(mèng)耶?

      之后,折起送到他手上,對(duì)他說出我對(duì)他說的最后一句話:“那一次,我真后悔。后悔把書借給你;后悔讓我認(rèn)識(shí)你;后悔……”我轉(zhuǎn)過身去,他和一切都被拋在后面,成了塵土……

      清涼的海風(fēng)拂著我的面頰,我不知怎地卻流下了眼淚。劇烈的腿痛把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),站在游輪上,我抓著相框的手一松,一段友誼便隨著我雜亂的心緒沉入了海底……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我有過許多委屈的事,但有件事讓我始終都無法忘懷……

      那是一個(gè)陽光明媚的中午,我與弟弟妹妹在吃飯,媽媽正在外面的陽臺(tái)上曬衣服。正當(dāng)我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時(shí),弟弟妹妹這對(duì)冤家又“開戰(zhàn)”了,弟弟生氣地對(duì)妹妹說:“你干嘛把垃圾扔到我這兒來。俊泵妹脿(zhēng)辯道:“你也不是經(jīng)常把垃圾扔給我!”“胡說!”“就是!”吵完之后,他們又打了起來,我剛想叫他們住手,突然“啪啦”一聲,湯撒了一地,碗也打碎了。他們看到后,趕緊開溜了,我只好自己把地拖干凈,收拾好碎片。媽媽聽見碗打碎的`聲音,趕緊跑來,問道:“是誰打破了東西?”又看見我正在收拾碎片,便一口咬定是我打碎了碗!皨寢專覜]有,是……”我的話還沒說完,媽媽就生氣地說:“住口,明明是你打碎了碗,還解釋什么,是不是又想推到弟弟妹妹身上去。俊薄皼]有!”我大聲喊道,說完便哭了起來。不論我百般解釋,媽媽都不相信我說的話。我淚流滿面地跑回房間,把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰,心里有許多說不出的委屈與痛苦。

      雖然這件事過去了很久,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里都有許多的委屈,我想:為什么媽媽當(dāng)時(shí)不愿意聽我解釋一下呢?難道大人們都這么不講道理嗎?我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心,不要盲目地誤會(huì)別人。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      那天,我和媽媽去逛街。在電影門口前,一個(gè)與我年齡差不多的小女孩攔住了媽媽:“阿姨,擦皮鞋吧......”聲音怯生生的。

      我不由得仔細(xì)打量起來:骨瘦如柴,一雙布鞋已有四五個(gè)洞了,衣服雖破舊,卻很整潔,滿手是鞋油,可見她已經(jīng)接待過許多客人。

      媽媽從皮包里拿出5元錢給她。誰知,她卻不肯要,并說:“媽媽說過,錢得自己掙,不然這首長(zhǎng)著就沒用了。”我聽了覺得這小女孩真懂事,便央求媽媽們坐下來,讓小女孩給媽媽擦皮鞋。

      她擦鞋非常熟練,只見她飛快地從鞋箱里拿出一支鞋油,麻利地?cái)D出一些涂在媽媽的鞋子上,然后用海綿輕輕的`擦拭,每一個(gè)動(dòng)作,都是那么仔細(xì),看來干這行已經(jīng)有一段時(shí)間了。

      我問她:“難道你不去上學(xué)嗎?”她聽了,抬起頭來,眼里有了淚花,又低下頭去,用袖子擦了一下眼睛,用一塊干布使勁打磨皮鞋,發(fā)出“噼啪”的響聲。良久,她才告訴我:“爸爸去世了,媽媽病倒了,為了給媽媽治病,我退了學(xué),靠擦皮鞋掙錢。等媽媽們病完全好了,我還要去讀書!”聽著她那堅(jiān)定的聲音,我轉(zhuǎn)過頭去不忍心看她那枯枝般的小手,淚珠從我臉上滑落。媽媽付完錢后,我們默默的走了。

      雖然只有短暫的相處,但她給我留下了深刻的印象。不接受別人的施舍,用自己的雙手掙錢給媽媽治病,在艱難的生活中掙扎,還一心想著上學(xué),真是個(gè)既孝順又有之前的小女孩!

      啊!擦皮鞋的小女孩,你的資歷精神令我慚愧。我永遠(yuǎn)忘不了你,祝你媽媽早日康復(fù);祝你早日重返校園。我喜歡你,“擦皮鞋的小女孩”。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      唉,這天熱死了…………一群農(nóng)民望著已快枯死的稻田,唉聲嘆氣的說道。一群天真可愛的.小白云和云媽媽看著這慘不忍睹的景象,傷心極了,可他們都不知道該如何幫助農(nóng)民們擺脫困境。突然,云媽媽對(duì)著她的孩子高興地說:我想到辦法了,你們想知道嗎?

      我們想知道!小白云們異口同聲地答到?墒恰墒恰茓寢尣恢绾伍_口。過了一會(huì)兒,云媽媽終于毫不猶豫地說:你們只能化做雨水,去拯救受著苦難的農(nóng)民們,你們誰想去拯救他們,而犧牲自己?聽完這話的小白云們,誰也不出聲。突然,一位小白云站了起來,說是要為人間降雨。云媽媽不答應(yīng),可小白云卻再三請(qǐng)求要去,無可奈何之中,云媽媽只好依依不舍地送小白云去了。

      小白云找來了雷電公公和烏云哥哥,然后,便準(zhǔn)備開始降雨。這時(shí),農(nóng)民看到天漸漸暗了,便知道要下雨了,于是這振奮人心的話傳遍了整個(gè)村子,大家都高興極了。小白云也使出全身的力氣,將自己化做了無數(shù)的雨珠,為人間將下了雨。

      “滴答,滴答……”雨水落遍了整個(gè)村子,組成了一幅美麗又感人的雨景,因?yàn)檫@是心靈美的小白云編織而成的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      巨大的水流就活了力人;救活了動(dòng)物;救活了世界。

      七顆鉆石越升越高,然后變成了星星,水流也越變?cè)酱蟆H旌,本來?xì)小的水流已經(jīng)變成了一條奔騰的河。

      小姑娘打了一大盆水,捧回家給母親喝!皨寢屇研眩赛c(diǎn)水吧!!”“水?”母親聲音里有渴望也有驚奇。“是呀!媽媽,快些喝了吧!”“好!蹦赣H興奮地喝了水,她的熱淚涌滿了眼眶,迷糊地看見小姑娘的臉上已經(jīng)失去了血色,嘴唇已經(jīng)干裂地像枯老的樹皮。

      “孩子,你怎么不喝水?水是怎么來的?”母親說。

      “媽媽,外面有一條河流,我是那里從打的水!蹦莻(gè)孩子說。她的聲音顯得多么微弱。

      “喝水,孩子。”母親也被感動(dòng)了。

      小姑娘喝下了一點(diǎn)充愛啊的.水,頓時(shí)變得格外有活力。

      動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地來喝水。獅子一聲怒吼,他們?nèi)及察o了下來,連大氣都不敢出。獅子又一聲大吼,贏得了動(dòng)物的歡呼,可以想象得到獅子是在喊動(dòng)物們盡情地喝水。平日兇猛的大王也變得這般和藹可親。

      忽然,水越升越高,鄉(xiāng)親們都來看這神奇的一幕。水流居然從空中灑下來:灑在稻田上;灑在莊稼上;灑在田野上……莊園又恢復(fù)了往日的安寧、和諧。而水流也連綿不斷。

      你看,只要愛心永恒,什么都有可能實(shí)現(xiàn)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      爸爸、媽媽——我原本親愛的你們哪里去了?為什么每一次看著你們,都覺得好陌生、好遙遠(yuǎn)?我常常在想,上幼兒園前的家和現(xiàn)在的家,為什么差這么多?

      爸爸和媽媽現(xiàn)在幾乎一見面就吵架,而我,只能躲在一旁偷偷的哭,或者趕快跑去睡。但是當(dāng)我閉上了眼睛,你們相互敵對(duì)而猙獰的.眼光卻更清晰,謾罵攻擊的兇狠字眼總讓我心生恐懼。我不只一次在心底吶喊著:“求求你們,不要再吵了好嗎?”

      每次爸爸和媽媽在大吵一架后,遭殃的總是我和哥哥們,無辜的我們成了你們的出氣筒。如果,我們真的是你們的累贅,為什么要將我們帶到這個(gè)世界上呢?爸爸, 記不記得有幾次,媽媽因?yàn)槭懿涣四还ぷ鳎忠染、打牌,一氣之下而離家。雖然那時(shí)幼小的我們還搞不清楚狀況,但是,沒媽媽在身邊的小孩真的很可憐,而爸爸您卻只沉溺在醉生夢(mèng)死中,我們真的很難過。

      爸爸,人常言:“天下無不是的父母!彪m然,現(xiàn)在老師、社工還有外公一家人,對(duì)我們付出無比的關(guān)懷,但在我的心里始終有一個(gè)填補(bǔ)不了的洞。報(bào)上曾寫著:“問題孩子來自問題家庭?”這個(gè)標(biāo)簽太沉重,老師說我們變好了,變乖了,可是將來呢?將來我們會(huì)不會(huì)再遇到這么關(guān)心我們的人呢?我感到害怕。

      爸爸、媽媽,請(qǐng)振作起來,給我們一個(gè)幸福和諧的家,好嗎?

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