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    小學四年級作文300字

    時間:2023-12-31 16:09:44 四年級 我要投稿
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    小學四年級作文300字

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學四年級作文300字

    小學四年級作文300字 篇1

      來到這里,我仿佛聞到了秋天的氣息?吹搅饲锾靵淼竭@里的印記 —— 樹葉。這里就是植物園。

      遠處看去,紛紛落下的樹葉掉在了草坪上,像一幅秋葉圖。我忍不住好奇,便走進植物園里,欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹葉觀察,仔細看,原來這是楓葉。

      這片楓葉呈深紅色,紅得不失優(yōu)雅,優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個突出的角。每個角中都有鋸邊,鋸邊很柔,滑滑的。一點也不鋒利,摸上去好舒服。∵@些角都有紋理,而且都聚集在中間那個橢圓形葉上。而細一點的紋理就延長在深一點的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟,其實它受過的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。

      楓葉聞起來有一股特殊的茶香味,讓人心曠神怡。一陣風吹來,我沒有抓緊,這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹葉會飄向草地上,讓更多的人認識它;也許它會被螞蟻撿去當小船;也許會被青蛙撿去當漂亮的小船。。。。。。

      在這里,又有一陣紅吸引了我,我連忙跑去,原來是紅楓。它是橢圓形的`,顏色比楓葉更紅,它也是耐過霜后才更紅。才奪得今天的美麗。

      這些微小的樹葉都值得我們學習,學習它們頑強的毅力。

      秋天真美!

    小學四年級作文300字 篇2

      今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進公園大門,我們就看到了生機勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹。

      姐姐提議說:“我們來玩兒捉迷藏吧!”我開心的答應了。

      游戲開始了,第一局,姐姐躲在了一個“機密地點”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查,功夫不負有心人,我終于看到了姐姐的身影,我連忙跑到她的面前,開心的大叫:“姐姐姐姐,我找到你了!”姐姐嘆了口氣說:“你還真厲害啊,好吧,這一局你贏了!”看著姐姐不服氣的樣子,我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢!

      第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅,果然被我看到了個藏身的好地點。我連忙躲進看好的樹叢里等著姐姐來找我。時間一點一點過去,看著姐姐來來回回的`在我眼前找來找去,我終于忍不住咯吱咯吱笑起來,姐姐一下聽到了我的聲音,將我從藏身之處揪了出來,得意洋洋地說:“哈,看我找到你了吧!”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦!

      歡樂的時間總是過得很快!天漸漸暗下來了,我和姐姐戀戀不舍的告了別,約好下個假期我們再到公園一起玩兒!

    小學四年級作文300字 篇3

      春天,是大自然的使者。每當燕子來報喜時,你就邁著腳步來到了人間。人間一片生機勃勃。

      春姑娘邁著步子走過了草地,草兒們探出了頭,長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像個放哨的小兵。

      春姑娘在林間走著。頓時,柳暗花明,桃花綻放了笑臉,一片粉紅;油菜花簇擁在一起,一片金黃;梨花高昂地站在枝頭,一片雪白。當野花昂起頭時,也毫不示弱,這難道還不美嗎?

      春姑娘在樹上蕩著秋千,樹兒們抽出枝條,長出嫩綠的葉子。柳樹甩開了長長的頭發(fā);桃樹綻開了笑臉;梨樹穿著銀裝來參加春天的'盛會,使得大地變得生機勃勃。

      春姑娘拉著風的手,來到了天空,燕子從南方飛來,大雁也排成了一字形,在天空中,春風中慢慢移動。

      春姑娘走過冰凍的小河。小河頓時冰雪融化,魚兒再水中歡快地跳躍,吹泡泡;青蛙呱呱地叫著,唱著贊美春天的歌;鴨兒在水中游來游去,水中激起了層層波紋。

      哦,春天,是你,大自然的使者。是你讓春天更美好,更繁榮。

    小學四年級作文300字 篇4

      我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。

      起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長?墒,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的.,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

      仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。

    小學四年級作文300字 篇5

      回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

      上午,我開著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大。〉搅藢W校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進了口袋。剛要進去,一個機器人保安攔住了我,他用心靈感應器在我手背上掃了一下,知道我是來探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過了關卡。

      “哇噻!”校園里,五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學,你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边祝@聲音從哪兒發(fā)出來的呀?!我仔細尋找聲音來源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛的.肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來到學校門口,我把出入卡還給了機器人保安,心里想:再過二十年,母校又會變成什么樣子呢?

    小學四年級作文300字 篇6

      我們班的很多同學都想到我家來玩。這是為什么呢?下面,我不來帶你參觀一下我的家吧。

      走進我家的大門,是一段2米寬的過道。過道的右邊,也就是北側(cè),是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜,擺滿了爸爸的書。這里還有電腦,是爸爸在家工作的地方。

      從過道往前看,沒錯,不要懷疑,這里就是我家。一個游樂場展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的.地墊,有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺,還有一架堅固的秋千。秋千有兩種玩法,一種是普通的前后搖擺,另一種是轉(zhuǎn)圈圈,曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個來我們家玩的同學?蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動器材,足夠你在這里鍛煉身體。

      客廳的北側(cè)是餐廳和廚房,雖然不大,但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。

      客廳的南側(cè)是三間臥室,從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。

      除此之外,我們家還有三個陽臺,南邊兩個,北邊一個。整個房子的中間有一間封閉的儲藏室。

      我的家介紹完了。怎么樣,想不想到我家來玩呢?

    小學四年級作文300字 篇7

      大家肯定看到過美麗的剪紙作品,但是大家了解剪紙嗎?有沒有現(xiàn)場看到過剪紙呢?好,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹剪紙吧。

      剪紙是我國民間藝術的一種,是以紙(主要是紅紙)為加工對象,以剪刀或刻刀為工具進行創(chuàng)作的藝術。剪紙在我國民間流傳極廣,歷史悠久。特別是我國北方地區(qū),每逢過年過節(jié),家家戶戶都要剪紙裝飾家里。

      剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”:一只美麗的紅蝴蝶,在微風中翩翩起舞,翅膀上的花紋絲絲縷縷,兩條細細的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”:兩條紅蛇圓頭圓腦,圍成了一個愛心,雖然看上去很善良很可愛,但都吐著紅信子,讓我有點怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”,會給我們帶來吉祥如意,幸福美滿的,又看看它們身上精美的'花紋,我就慢慢喜歡上它們,再接著就情不自禁去摸摸它們了。

      剪紙最考驗的就是人的耐心和細心,薄薄的紙和精細的花紋,還有鋒利的刀子,只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時候我只有認真地看,心里對老師佩服地五體投地,這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習,爭取能盡快完成一個沒有缺憾的作品。

    小學四年級作文300字 篇8

      鄂托克前旗蒙古族希望實驗小學 蘇力迪

      我飼養(yǎng)著兩只兔子。一只是白色的,它全身毛茸茸的,長著一對紅眼睛,很乖。另一只是黑色的,它可是又淘氣又可愛。

      一次,我買了一大瓶綠茶給倒了一碗,它倆蹦過來,豎起雙耳骨碌,一會就喝完了。從此,每個月都會給它們喝三大碗綠茶,時間過的可真快呀,一晃就四個月了,它倆變的肥肥胖胖的特別可愛。爸爸走到我房間里說到:“你這兩只兔子還是送人吧,在家里太不衛(wèi)生了!

      “不送!”我吼到,只聽見爸爸厲聲說到:“就這樣定了!”看著爸爸摔門離去的'背影我哭喊到:“休想,我永遠不會送出去的!”。

      隨后風平浪靜了幾天,這天中午我高高興興的背著書包跑進房間找兔子玩兒,卻不見它們的蹤影,媽媽告訴我爸爸上午出門送給了別人,我鬧著要去找,但被爸爸嚴肅的表情拖不開步子,

      小兔子回來了,我們玩的很開心,我的睡臉上掛起幸福的笑容……

    小學四年級作文300字 篇9

      最近一個時期,我聽到了“低碳生活”一詞。通過看書了解,低碳生活是一種低消耗,低能量,低開支,從而減少二氧化碳的排放的生活方式。在查閱資料的.過程中,我知道了保定是全國中小城市的試點城市,作為一名小學生,我能為低碳生活做點什么呢?

      以前,我就每天把水擰到最大,洗手、洗臉每月都要耗水十幾噸,現(xiàn)在,老師告訴我們要準備兩個水桶,用來儲存廢水。廢水可以用來沖廁所,拖地、澆花。用電也要節(jié)約,看完電腦或電視后,要把插座上的小紅燈關掉,以便節(jié)約電源,盡量放假時白天寫作業(yè),晚上早關燈一小時,用那一小時的時間和家人散步。既節(jié)約了電源,又起到了減肥的作用,還增進了感情,真是一舉多得呀!少用一次性物品(筷子、飯盒等)少用塑料袋,多用環(huán)保袋。出行最好步行,少開私家車,少做出租,多做公交車。這樣就做到了“低消耗、低能量、低開支”的作用。

      低碳生活,人人有責,讓我先行,保護環(huán)境。