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    四年級的作文300字

    時間:2023-12-31 11:25:59 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      今天 ,我和媽媽、姑姐、阿姨、去七星巖玩,七星巖可不是一般,一抬起頭,天高云淡,藍色的天空罩著大地。左右的花,樹在秋風的搖藍飄搖。

      我們進入七星巖,啊!我似乎進入了時空機,似乎進如了幻想的世界,樹好像掛了許多綠色的鏟子的頭,草好像一支支綠箭。

      我來到了廣場,媽媽說:“我們來打羽毛球吧”“好吧”我說。微風吹吹,羽毛球在空中旋轉。打累了,坐在石級上,餓了吃面包,渴了喝水……

      15分鐘后,姑姐說: “不如我們去登山吧” “好”大家說。我們選則了玉皇殿,玉屏巖面99。2平方,高99。4米,我奮力向山頂爬去,結果爬到中間我累了,但是我并不停,繼續(xù)奔向山頂。山里的石頭就像動物,一個像手掌,一個像兔子,還有的.像珠子……

      30分鐘后,我們終于登上了玉屏巖的頂部玉王殿,我從上面看下去,哇真是不敢相信,碧波蕩漾的湖水,一艘艘觀光的游船在湖上飄蕩,微風吹過,我聽到了鳥兒在叫,看到了美麗的七星巖。

    四年級的作文300字 篇2

      這節(jié)特殊的作文課上課鈴敲響了,同學們都忙著拿出又紅又大的桔子擺在了自己的桌子上。盼著老師的到來。老師面帶微笑的'走進了教室。拿著兩個桔子說:“孩子們,我們這節(jié)課一起來看看,嘗嘗我們家鄉(xiāng)的甜桔!崩蠋熢捯魟偮,我便拿起我桌上的桔子,仔細地觀察了一番。

      看了看,我發(fā)現(xiàn)桔子的顏色是橙黃色加一點青綠色。它樣子扁扁的,圓圓的,好像一個小小的南瓜,更像一個掛在屋檐下的小燈籠。我又用手摸了又摸,覺得有點粗糙,又仔細瞧了瞧, 還 發(fā)現(xiàn)桔子皮上有很多密密麻麻的小孔。這時我迫不及待地剝開桔子皮,一股淡淡的清香撲鼻而來,桔子瓣像小娃娃一樣緊緊的擠在一起,我掰下一瓣,發(fā)現(xiàn)它像一個彎彎的月亮。拿起一瓣輕輕地放進嘴里咬了一口,一股酸甜的汁水充滿了我的嘴,味道美極了。

      這酸甜的滋味讓我想起了我的家鄉(xiāng),在我的老家也有一片桔園,每當秋天來臨時,橙黃的桔子掛滿了枝頭。小朋友們在桔樹下一邊吃桔子,一邊嬉戲,那種感覺真爽。

      這節(jié)作文課太有意思了,讓我品嘗到了桔子酸甜的滋味,還讓我看到了我老家豐收的桔園。

    四年級的作文300字 篇3

      快快樂樂,吵吵鬧鬧,歡歡喜喜的寒假馬上就要過去了,在這個轉眼即逝的寒假里,我經歷了很多難忘的事,然而最讓人難忘的還數(shù)那件事。

      記得那一天,陽光明媚,我來到奶奶家玩,奶奶高興地拿出好多煙花讓我們放。不一會兒,“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的聲音就傳遍了大街小巷。我們別提有多興奮了。我們不停地在小路上來回奔跑,開心地又蹦又跳,揮舞著煙花打打鬧鬧……正當我們有點得意忘形的時候,姐姐卻跑過來對我們說:“別放煙花了,出去玩兒吧!蔽也灰詾槿坏負]了揮手:“不去不去,我還沒放夠呢!”這時,姐姐鄭重其事地對我說:“聽我的話,煙花污染環(huán)境,又危險,不能多放!蔽移婀值貑枺骸斑^年不都要放煙花嗎?”姐姐嚴肅地說:“過年放煙花是為了熱鬧,家人團聚,快快樂樂,才是最重要的呀!蔽宜坪跤悬c懂了,是的煙花是個危險的東西,熱鬧一下就行,春節(jié)里做點其它有意義的事情,也不失為一樁樂事。

      特別感謝我的'姐姐,讓我明白了慶祝其實有很多種,這件事情雖然很小,但卻深深地刻在了我的腦子里,我以后可能會經歷更多的事,但這一件小事,卻讓我難忘。

    四年級的作文300字 篇4

      很久很久以前,有一個小女孩兒,她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細心地照顧蒲公英,盼著它快點開花。后來,小女孩搬家了,蒲公英孤獨地被遺留在了院子里。蒲公英心想:小女孩離開了,我能夠活下去嗎?

      第二天,蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的天氣,蒲公英的心中卻一直默念:“我要堅強活下去,開出花朵,讓種子隨風飄揚,小女孩一定會看見的'!”就這樣,蒲公英忍受著痛苦,過了一天又一天,經歷了重重困難的它終于開出了毛絨似的花。風吹過蒲公英,種子飄落在院子的其它土壤上,生根、發(fā)芽、開花……三個月后,小女孩回到這里,眼前的一片蒲公英正在茁壯地生長在她的院子里,卻只剩下一株她三個月前種下的蒲公英在一片花海中獨自凋零。小女孩被蒲公英堅強的精神感動了。于是,小女孩在新家建造了一個“蒲公英花園”,里面種下蒲公英,待蒲公英開花后,就把種子收集起來,繼續(xù)種植。蒲公英離開了小女孩的呵護,堅強地活了下來,并繁衍后代。表現(xiàn)出了堅強是一種多么可貴的高尚品德。

    四年級的作文300字 篇5

      每當提起我們班的”嘮叨婆”,我都會忍不住捂著肚子哈哈大笑起來。

      對了,你們還不知道"嘮叨婆”是誰呢?那是我一個非常要好的朋友。

      一次,我要去上學,結果碰上了她,唉!這下又得聽她的花邊新聞了。一路上她不停地叨叨叨……從班里說到全校,從村里說到村外,什么狗丟了,貓死了,誰家的婆媳吵架了,誰家的房子要賣掉了,我都不知道她每天哪來的這么多消息,你就不能在學習上操點心,提高一下你的.學習成績嗎?

      心里這樣想,可嘴上卻沒敢這樣說,我怕她那張嘴啊!只好用沉默來表示抗議,可她還是毫不介意非要說個不停。

      也就是這一次,因為她的嘮叨導致我在路上一步一兩米、一步一兩米,走到學校時已經遲到了。沒辦法,慘!其實不是我的錯,都是這個嘮叨婆惹的禍。那一刻我真想站在她面前狠狠地批評她一頓

      我覺得她長大一定會選擇推銷員之類的職業(yè)吧!她的嘮叨功夫一定會把客人給說服了。

      因此,班里的同學給她起了個外號叫”嘮叨婆”。

      如果我再見她的話,真要給她說說,還是把這個習慣給改了吧,不然,我的耳朵非被她的嘮叨磨出繭子來!

    四年級的作文300字 篇6

      我們家養(yǎng)了一缸可愛而又美麗的小魚。其中,最討人喜愛的就是火焰紅了。

      火焰紅的顏色非常艷麗,腹部的鰭像兩把橙色的小扇子,身上的鱗像橙紅色的外衣,在燈光的反射下,上面就像鑲嵌著一粒粒雪白的珍珠,是那么的耀眼。尾巴上的顏色就更有趣了,白色的條紋和橙色的條紋相互交錯著,如同是尾巴上的迷宮。它還有一雙晶瑩剔透的眼睛,和一張很萌小嘴,。e提有多好看了!

      當晚上的燈光照在魚缸里時,火焰紅就像是一位大美女一樣,優(yōu)雅的在魚缸里,和帥氣的魚轉圈。有時還一起在魚缸中散步呢!客人一來,它就游得更起勁了,一點點的'把客人的目光吸引來,告訴他們誰是最好看的魚。

      每天早上它就和非洲王子一起來玩耍。有時玩捉迷藏,有時追逐打鬧。。。。。。玩兒得不亦樂乎。

      只要我一喂魚食,小魚們就蜂擁而至,爭先恐后地搶著魚食,火焰紅也在其中。只見它張著大嘴,目不轉睛地盯著魚食,這邊叼一個,那邊吞一個,可把它忙得手忙腳亂。不一會兒,缸壁上就擠滿了魚。

      火焰紅,我喜歡你,我因你的美麗而感到驕傲!

    四年級的作文300字 篇7

      漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經過幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說話、上網、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個中國人,每個炎黃兒女結下了不解之緣。

      我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個最好的代表。而且這種現(xiàn)象經常出現(xiàn)在歇后語里。

      有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話!袄蠀,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢?我細細咀嚼了一會?浊鹗俏膶W家、教育家,當然書堆都堆不下,贏對輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關注漢字的`諧音現(xiàn)象了。

      我還發(fā)現(xiàn)漢字構成是有規(guī)律的。從最基礎的“羊”說起,瞧!它頭上的上一點一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會意字。

      回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規(guī)范書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。

    四年級的作文300字 篇8

      我跨進春天的校園,往學校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的`泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個從沒見過的新世界。

      順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

      我繼續(xù)走著,走到了我經常探險的小花園,我走了進去,一進去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進了一副栩栩如生的畫卷。

      我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。

      離開池塘,我來到教學樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠遠望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

      我愛校園,我更愛春天的校園。