實(shí)用的四年級作文精品【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
老師，感謝您這四年來對我的教育之恩，在此，我有話要對您說。
在這四年中，是您對我瀝盡心血，讓我從一個(gè)思想上一無所有的“窮人”變成了“腰纏萬貫”的“富翁”，讓我那彎彎扭扭的“蚯蚓字體”修整成了工整優(yōu)美的“正體”，讓我從只寫幾排字的小作文逐步到現(xiàn)在能寫較長的優(yōu)秀作文。讓……這一切，都源于您這個(gè)辛勤的'園丁對我這棵弱小無助的幼苗的精心培養(yǎng)，才使我茁壯成長，我怎能忘記您對我那份無限恩情。我國有一句士話，叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您，請您等著我的好消息傳到您耳邊吧。
可有一句話說得好：“人無完人，金無足赤”。天下是沒有十全十美的人，您也一樣。您的性格變化莫測，只要有同學(xué)稍微調(diào)皮了一下，您就會大發(fā)雷霆，甚至有些人還沒搞清楚是怎么回事，就已經(jīng)稀里糊涂地被您的“獅子吼”與伶牙利齒給罵了個(gè)張口結(jié)舌，沒有一點(diǎn)點(diǎn)辯解的機(jī)會。還有些人是被誣告，根本沒弄清楚是怎么回事，就已經(jīng)被你修理了，所以，我在此對您提一個(gè)建議：在批評我們前，我希望您能在搞清楚情況后再做決定，不要一上來就是一陣狂風(fēng)暴雨。
老師，您對我們有很大的恩德，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
四年級作文 篇2
同學(xué)們，你們還記得嗎？在寒假前夕，下了一場鵝毛般的大雪，大雪覆蓋了整個(gè)校園。
在我們的校園，活動樓的后面種了好多的竹子。大雪過后，我因有事到學(xué)校，無意間看到，所有的竹子都倒了，圍成一個(gè)圈，奄奄一息，大部分的竹子倒 伏 了，有的攔腰折斷，有的連根拔起 真是慘�。∶鎸χ@些 倒 伏 的竹子，一個(gè)問題在我的腦海中油然而生：為什么下雪后竹子會 倒 伏 呢？我疑惑不解，帶著這個(gè)問題我又好好觀察這些 倒 伏 的竹子。我發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：葉子上都覆蓋著一層厚厚的積雪。我恍然大悟，原來這些竹子都是因?yàn)槭艿降姆e雪過多，竹枝和竹竿難以承受積雪的壓力，才紛紛倒下。這時(shí)，我又想起了老師經(jīng)常對我們說的一句話：“竹子的竹竿里面是空心的�！辈诲e，正因?yàn)橹褡拥闹窀屠锩婵招�，竹竿承受�?壓力比較小，而積雪的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了竹竿的承受力，竹子才會 倒 伏 。
開學(xué)了，我又去看那可憐的竹子，沒想到那竹子又好好的，喔，那是因?yàn)橹褡蛹?xì)，彈性好，又恢復(fù)生機(jī)了。
通過這件事，使我明白了一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問。
四年級作文 篇3
在唐朝初期，一個(gè)小孩出世了。他出生于一個(gè)普通的小村莊。他叫“陳紹能”。
一轉(zhuǎn)眼，陳紹能就長大成人了！長大的'陳紹能對媽媽說：“媽媽，我也長大了，我該出去闖蕩了。”媽媽說：“出去闖蕩可以，可是千萬不要去涉足武林，這樣會惹來殺身之禍！”陳紹能說：“媽媽，我會記住了！”就這樣，小孩離開了媽媽。
紹能來到了京城，他一來京城就看見有一幫人在欺負(fù)一個(gè)少女。紹能就走上去說：“你們怎么能欺負(fù)一女孩呢？我實(shí)在看不過眼！”這幫人是明教的弟子，紹能又怎么能去惹他們呢！這時(shí)一個(gè)的少年走了出來�！安挥门�！有我在呢！”那少女就立即跑到那少年的身后說：“哥哥，他們欺負(fù)我！”少年說：“不怕我會打敗他們！”說著，他兩三下就把那幫人給打跑了。原來，他們是兩兄妹，他們對紹能說：“謝謝你呀！你雖然不會武功但你很勇敢的站了出來！”紹能說：“沒什么，就是看不過眼了�！薄澳銥槭裁床粚W(xué)習(xí)武功呢？”少年問他。紹能說：“我母親叮囑我一定不要學(xué)武功啊！”少年說：“去我門派看看么？”紹能說：“好��！”
紹能跟著兄妹回去了！接下來回發(fā)生什么事呢，等下貼吧！
四年級作文 篇4
我們上體育課的時(shí)候，老師走了過來。告訴了我們一個(gè)好消息:四月月底要舉行運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目有:雙人跳繩，三人顛球，跳高……等等。我和我旁邊的同學(xué)，還有我的一個(gè)好朋友聽到三人顛球就興奮。因?yàn)槲覀冾嵡蜻�不錯。
我們?nèi)齻�(gè)人報(bào)了名，每節(jié)課都練排球顛球。排球顛球要求兩回合，總共三十下。不過，比的是速度。
我們早上練，中午練，體育課上練。我們很努力，為的就是拿一個(gè)好獎項(xiàng)。
終于，四月月底。體育課迎來了，早上，我們拿好板凳下去。我們?nèi)ё弥�，就開始了！
一開始是三四年級的項(xiàng)目，然后一二年級，就沒有五六年級�？斓绞稽c(diǎn)了，終于喊六年級跳高的去，然后是跳繩……
十一點(diǎn)零幾分才到我們排球顛球，我們?nèi)チ�。一組一組的'，女生六組，男生六組。我們是第五組，每個(gè)組兩次機(jī)會，應(yīng)該是選最好的成績。好不容易到我們了，我十分緊張，所以我不是發(fā)球者。
我們弄的不慢也不快，主要是穩(wěn)。第一次成績19點(diǎn)幾，第二次機(jī)會也是19點(diǎn)幾。
弄完老師就讓我們上樓了，我們收拾好東西就放學(xué)回家了。
下午，依舊是搬板凳下去。我很期待，我們組會不會得第二三名。但是，我錯了，念到六年級顛球的名單是:我們班的一個(gè)很厲害的組，一個(gè)是二班的組，一個(gè)是我們班的另一個(gè)組。
每個(gè)班女生三組，男生三組。意思就是說我們班的兩個(gè)組都得獎了，就我這個(gè)組沒有得。
我特別失望，失望……