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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天,太陽跟發(fā)火似的,恨恨地盯著我們前往參加“千人萬課”活動(dòng)。坐在開足了空調(diào)的大巴上,我浮想聯(lián)翩:今天給我們上課的老師是男的還是女的?高的還是矮的?胖的還是瘦的?我們又是去哪兒上課?
說起“千人萬課”,我們班已經(jīng)參加過好幾次了,但是這次并不是在浙江大學(xué),而是在杭州鼎鼎有名的建蘭中學(xué)上課,上的是英語課。
給我們上課的是一位來自桐鄉(xiāng)的`男老師,他管自己叫“Mr·Chen”,他上課幽默、有趣,他愛表演、愛想象,不愧是一位好老師。
課堂上,陳老師叫我們做小編劇,把書本上的對(duì)話改編成自己喜歡的形式。老師給我們分成兩人一組,給每組一張卡片,叫我們按圖發(fā)揮想象,然后完成對(duì)話、表演,我和同桌手舞足蹈地說著、演著,像在劇場(chǎng)里演出一樣,繪聲繪色的談著關(guān)于大象的話題。有的對(duì)話我們一點(diǎn)也沒有接觸過,陳老師只用了幾分鐘教我們,我們就能熟練地背得一字不差了。
下課后,所有的老師們的臉上都仿佛寫滿了滿意,我也覺得很開心,覺得這次上課很有收獲、很值得。
四年級(jí)的作文300字 篇2
魯賓孫,一個(gè)神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。
魯賓孫他是不幸中的萬幸,一個(gè)人漂流到荒島上,他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。
在我們的生活中,像魯賓孫的.這種情況幾乎是沒有的。但是,我們應(yīng)該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗(yàn),某些道理。生活中,我們應(yīng)當(dāng)極力地去克服重重困難。就像在長(zhǎng)跑的過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力跑完,雖然會(huì)很苦、很累,但是在跑完之后,你會(huì)為自己的恒心感到驕傲,這會(huì)是自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)于虛無縹緲的世界,不能報(bào)任何希望,要看著眼前的,腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂觀的精神是多么可貴,樂觀可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。
魯賓孫的生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂觀向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會(huì)很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。
魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會(huì)以魯賓孫為榜樣,學(xué)會(huì)生活。
四年級(jí)的作文300字 篇3
前幾天,我去了五天四夜的夏令營(yíng),那個(gè)地方叫梅山。讓我們來看看都發(fā)生了什么吧!
第一天,我和我的好朋友一起去了鄭州的萬達(dá)廣場(chǎng),是爸爸送我們?nèi)サ。到了廣場(chǎng),那的人真多。∵有一座座高樓大廈,我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)在等了,我們急忙跑了過去,然后做了自我介紹,又領(lǐng)了胸牌,一切都準(zhǔn)備好了。我們就準(zhǔn)備出發(fā)了,大約過了一個(gè)小時(shí)左右,我們就到了訓(xùn)練基地-梅山。在老師的帶領(lǐng)下,我們拿著行李,就去宿舍了,我們放好東西,選好床位,就出來站隊(duì)了。我們?nèi)チ藭?huì)議室,是去講課,當(dāng)然,這些天我們都在講課之前玩一些游戲。我們吃的飯也很豐盛。
最后一天是親子活動(dòng),家長(zhǎng)們也早早的來到了訓(xùn)練基地。就這樣,這一天的親子活動(dòng)就開始了,先開始,我們玩的是推鋼圈、斗雞,最讓我難忘的`是密室探險(xiǎn)。
緊張又快樂的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了,通過這次的夏令營(yíng),讓我學(xué)到了很多東西,比如:怎么與別人溝通,怎么控制情緒,等等……我希望明年還可以參加這個(gè)令人難忘的夏令營(yíng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我見過的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閑過,媽媽早上送我去上學(xué),給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進(jìn)我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學(xué),到了學(xué)校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進(jìn)去書包后,又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的,她的'手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫到:加油!所以每當(dāng)寫作業(yè)時(shí),就不忘媽媽的提示,時(shí)刻寫作業(yè)時(shí),我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會(huì)寫的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去,畫來畫去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬了,一天一天。
媽媽的手是溫暖的手,我在寫作業(yè)時(shí),因?yàn)槟莻(gè)晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺時(shí),我對(duì)媽媽說我很冷,媽媽說非常冷嗎?我說嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。
我愛這雙手,因?yàn)檫@雙手送給我了幸福,美滿,快樂的生活。
四年級(jí)的作文300字 篇5
清晨,我便來到了運(yùn)河風(fēng)光帶,這里空氣清新,容易讓人陶醉。
一走進(jìn)這個(gè)景區(qū),火紅的楓葉紛紛落下來,自已像是一只頑皮的蝴蝶,在楓樹下自由地玩耍。走過楓林,你便會(huì)看見一條清澈的湖水,那就大運(yùn)河,湖邊種的柳樹姑娘不停地晃動(dòng)她美麗的小辮,我會(huì)情不自禁地對(duì)柳樹姑娘說:“你真美呀!”這時(shí),我會(huì)像湖底扔幾塊石子,波光粼粼的水面波紋像陣陣麥浪。
咦!仔細(xì)聽,清脆的小鳥叫聲,像是在唱?jiǎng)勇牭母枨杪曇易哌M(jìn)楓林,我像一位獵人,似乎尋找那小鳥的去處,可是,又被孩子們的歡笑聲引了出來。哦!湖的對(duì)面有游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)是孩子們的最佳去處,所以,我一路狂奔起來。高大的摩天輪不斷轉(zhuǎn)圈,海盜船一會(huì)往這邊一會(huì)往那邊搖,人們的歡聲笑語包含了整個(gè)運(yùn)河風(fēng)光帶。
運(yùn)河風(fēng)光帶是我最喜歡的旅游景區(qū)之一,古老文化包含了運(yùn)河風(fēng)光帶,里面還有好玩的'好吃的,娛樂場(chǎng),清澈的湖水保證吸引你,怎么樣?你想來嗎。我隨時(shí)歡迎你的到來。
四年級(jí)的作文300字 篇6
過春節(jié)的早上,一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中給吵醒了,我走出屋子,看見媽媽在廚房做著豐盛的飯菜,老爸在貼春聯(lián),迎接春節(jié)的到來,我穿上衣服走出家門,看見個(gè)小朋友們?cè)谖葑永镉械脑谧鲇螒,有的在放鞭炮,還有的在吃零食,非?旎畹卦谖葑又信軄砼苋。
到了晚上,我們一邊吃香噴噴的年夜飯,一邊看春節(jié)晚會(huì),春節(jié)晚會(huì)可真好看。∮袆(dòng)人的歌曲,有優(yōu)美的舞蹈、有神秘的魔術(shù),還有讓人開懷大笑的.小品,看完了春節(jié)晚會(huì),奶奶和爺爺都給了我壓歲錢,這時(shí)我高興地眼淚都要流下了來了,老爸說:“快上屋子里放煙花吧!”我聽了老爸的話,就興奮地穿上衣服,來到了屋子里。
屋子里有許多人來放煙火,人們的臉上都笑開了花。
熱鬧的元宵之夜,焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福,帶著歡欣向我們走來了。它預(yù)示著祖國(guó)的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩!
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