四年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天下午，我把作業(yè)做好了，就想走出去玩。
于是，我整理好書包，并且把書包放好，就走出家門去玩了。我剛剛走出家門，看見一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經(jīng)過。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了，等一會(huì)兒，騎到那斜坡上面那會(huì)怎么樣呢？
正在我想的時(shí)候，我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車來到我家不遠(yuǎn)的`一處斜坡前面。她看來知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的，因此，我看到在那里停了下來，看來是想休息一下，養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是，我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶，幫她推著三輪車上那個(gè)斜坡。想著想著，我走了過去。我走到了那位老奶奶面前說：“老奶奶，看來你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來幫助您把三輪車推上這道斜坡吧！”“好，好，那真是太感謝你了�！�
我說著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下，騎著三輪車緩緩地上了斜坡。
三輪車上了斜坡，老奶奶停車，對(duì)我說：“謝謝你，小伙子！”我說：“不用謝！”說著，我就走開去到街上玩去了。
四年級(jí)的作文 篇2
在我的“記憶之城”中，珍藏著我的每一個(gè)記憶，使我印象最深刻的還是我的“秘密花園”。
我的秘密花園是在一個(gè)小山坡上那里是個(gè)繁花似錦，鳥語花香的好地方。
在暑假時(shí)，我經(jīng)常和我的幾個(gè)“死黨”在一起，我們找一個(gè)秘密基地吧，我們其中的一個(gè)人突然開口說。因?yàn)槲覀兪且恢в薪M織的隊(duì)伍，說著便裝著士兵的樣子。我們都哈哈大笑起來，其中有一個(gè)笑的在地上直打滾。他無奈的看著我們，他的眼里好似有悲傷，好似有不滿。一次我考砸了，被訓(xùn)了，正當(dāng)我獨(dú)自一人蹲在秘密花園時(shí)突然有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看原來是我的幾個(gè)“死黨”朋友他說別泄氣，你不是還有我們嗎？突然我的腦海里閃過一個(gè)念頭，我們何不組織一次燒烤，他們都很同意我的看法。
我們一行六人來到了我們的“秘密花園”，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。首先我們分了工，有的'壘火爐，有的逮螞蚱，還有的挖花生和刨地瓜。我和幾個(gè)伙伴一同去挖花生。我們先來到了一片花生地中，雖然地已經(jīng)收過了但是也有一些“漏網(wǎng)花生”經(jīng)過我們“地毯式”的搜索還是有不小的收獲，接著我們又來到一片地瓜地中因?yàn)榈毓隙歼�沒有收，所以我們很快的就完成了任務(wù)。其他的人也都完成了各自的任務(wù)。望著這些“螞蚱串”我的口水不僅控制的流了出來，一會(huì)兒便香氣四溢了，我們連忙滅了火。我被分到了幾顆花生，我剝開了它的“黑大衣”把它放入了口中一會(huì)兒便香氣四溢了。我們很快就把這些食物消滅得一干二凈了。大家你看看我，我看看你不僅都開懷大笑起來因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)出了“胡子”，我們一會(huì)兒就把煩惱拋到了九霄云外了。
四年級(jí)的作文 篇3
銀光似水，傾灑在江面上。我坐在小船上，劃著槳，濺起陣陣漣漪，粼粼的波紋反射出清冷的銀輝，將江上的風(fēng)煙驅(qū)趕。在云霧繚繞的抬頭望去，在繚繞的煙霧中，兩岸的青山與平和如鏡的湖水融為一體，形成水碧山青的風(fēng)景。順著水流，從富陽漂到一百多里的`桐廬，一路上，更是山清水秀，詩情畫意，形成一幅美麗的水墨畫卷。令人嘆為觀止。
江水是青白色的，清澈的仿佛能看到千丈深的水底。水中一條條游動(dòng)的小魚，一顆顆細(xì)細(xì)的石頭，仿佛都爭(zhēng)先恐后的讓你欣賞，那飛奔的急流，如驚濤駭浪，兇猛的浪花，如狂奔的駿馬，掀起萬丈狂瀾。
兩岸的高山長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹木，蒼翠的枝條，參差不齊，使人看了有寒涼之意。山憑借著高峻的地勢(shì)，奮力向上生長(zhǎng)，競(jìng)相爭(zhēng)高，直指向天，形成重巒疊嶂的山峰。泉水清清擊打著石頭，發(fā)出泠泠的聲音，美麗的鳥兒嚶嚶的鳴叫著，蟬鳴時(shí)悅耳的聲音，猿叫時(shí)委婉的樂曲。如詩如畫，如歌如夢(mèng)。于是，忘記了一切，沉浸在這優(yōu)雅的音樂當(dāng)中，陶醉在這幽美的山水之中。一切的功名利祿都被遺忘，那顆熱衷于功名的心也被平息，沉沒在內(nèi)心的深處。
橫斜著的樹枝在上面遮掩著，將刺眼的陽光擋去；稀疏的枝條互相遮掩著，有時(shí)能見到太陽。
此時(shí)月亮掛在天上，在月色的照耀下，乘著船，順著銀色的月光漂去。
四年級(jí)的作文 篇4
一天中午，我吃飽喝足后，拍著圓滾滾的肚子，心滿意足地準(zhǔn)備去“狗窩”里小瞇一會(huì)兒。我剛準(zhǔn)備躺到床上，忽然一個(gè)重量級(jí)的盒子砸到了我的床上！我費(fèi)了九牛二虎之力才打開了盒子。盒子里有一粒綠色的東東和一張說明書。我展開說明書，一看，上面寫道：此為一粒外星種子，可直接埋進(jìn)土里，無須澆水，種下一秒后開始生長(zhǎng)，可按種植者的口令生長(zhǎng)。望收到此物者，正確種植。
我迫不及待的.將種子種到院子里，說到：“帶我去玉帝那兒！”。嘿！我剛說完，地里就長(zhǎng)出了一個(gè)苗。等到它長(zhǎng)到和我一樣高時(shí)，我一把抓住了它的尖端，這藤蔓帶著我不斷上升。它長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，當(dāng)它停止生產(chǎn)時(shí)，我就來到了天庭大門！進(jìn)了天庭后，我用手上的一瓶可樂，換了王母娘娘的一瓶玉露瓊漿，用一袋“旺仔小饅頭”和七仙女換了蟠桃園里的一棵樹，以后這棵樹上結(jié)的果子可都是我的了！又用一去手電筒換了可以讓手指上發(fā)出光芒的法力。我揣著這些“戰(zhàn)利品”，滿載而歸。家人們都喝了一口玉露瓊漿，全都“飄”起來了！又對(duì)我的法力羨慕不已。
過了一陣子，我又想出去旅行了。上次去了天上，這次就去奇妙王國(guó)吧！我們小妹妹一直就怪我上次沒有帶好去，我這次就帶上她吧。我替妹妹系上“葉子安全帶”，說一聲去奇妙王國(guó)�！班病币幌拢偷搅�。
哇！這里的太陽是正方形的，月亮是三角形的，天空是粉紅的！風(fēng)兒是七彩的，房子有蘑菇做的、胡蘿卜做的、還有布做的！這兒的衣服也是千姿百態(tài)，各有所能��！穿上蜘蛛服后，可以飛檐走壁；穿上魚衣后，可以在水中呼吸自如（不帶氧氣瓶），可以眼睛睜開不進(jìn)水（沒戴游泳鏡喲）！還有隨變服，這種服裝可以自動(dòng)變換款式，當(dāng)主人想換一種款式時(shí)，只要輕輕拍兩下腰部，衣服就會(huì)變動(dòng)最適合主人，并且又最美的樣子啦！還有小鳥衣、考慮服等等。我用60棵小草和他們換了20套隨變服、20套蜘蛛服和20件魚衣。這些都是最受人歡迎的衣服喲！
現(xiàn)在，我和家人們、好朋友們經(jīng)常出去旅游，一個(gè)個(gè)都變得見多識(shí)廣了。哈哈！這可真時(shí)一個(gè)神奇的種子呀！
四年級(jí)的作文 篇5
我們家的陽臺(tái)上有一個(gè)白色的吊椅。它的`形狀就像半個(gè)雞蛋殼，圓圓的，就連它的花紋也是蛋殼模樣的。媽媽在上面鋪了一層毛絨絨的坐墊，軟綿綿的，坐上去無比舒服，感覺就像蕩秋千。我真是喜歡極了！
去年，我和爸爸去家具城看家具，我一眼就看上了這個(gè)吊椅。我求爸爸給我買，爸爸說：“如果你期末考試考第一，我就給你買�！庇谑牵遗W(xué)習(xí)，終于在期末考了第一。爸爸就給我買了這個(gè)吊椅。
從此，我每天放學(xué)都要坐在吊椅上蕩一下。陽光照在我身上，感覺能把一天的疲勞都給蕩走了呢！平常，我愛坐在上面看書。書的魅力和吊椅的舒適讓我不知不覺忘記了時(shí)間，甚至忘記了吃飯和睡覺。為此，我還挨了不少“批評(píng)”呢，可我一點(diǎn)也不難過。我是深深地喜歡上了它呀！有一次，我想讓弟弟也嘗試一下這種蕩秋千的感覺，就把他抱上吊椅。弟弟可高興了，坐在吊椅上手舞足蹈的，還時(shí)不時(shí)擺出一副可愛又神氣的樣子，惹得大家哈哈大笑……
我真喜歡這個(gè)吊椅呀！它帶給了我們一家人幸福和快樂。
四年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在到了新年之際，我們小孩子要放炮，家長(zhǎng)就會(huì)買許多炮讓我們玩。
我和弟弟跟爸爸去醫(yī)院，爸爸給人看病，我們就看書，在半路上，爸爸去到樓上給人看病，我和弟弟就在那里放炮。我正在那里放炮，那個(gè)再世“孫二娘”（一個(gè)服裝專賣店員工）就出來罵，我心里有點(diǎn)生氣，想到：你算幾根蔥，你這叫剝奪人身自由！我立刻說道：“你們老板買下了店，但這人行道可是公共的！”“孫二娘”走了，我還要接著放炮，可弟弟膽小怕事，硬把我往后推，我往前走了幾步，如果我有手榴彈，我第一個(gè)往那仍，哼！我真想把一大捆火柴炮扔到他們店門口，我依舊在那里放炮，那“孫二娘”的'口臭污染了真?zhèn)�西大街，真想帶個(gè)防毒面具。
可見就連一個(gè)員工都好像是一個(gè)總統(tǒng)那么牛，一個(gè)老板有多牛，我們的城市不就亂了套了嗎？
四年級(jí)的作文 篇7
今天晚上，天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，但媽媽的愛又讓外面充滿光彩，太陽再次冉冉升起。
正沉浸在睡夢(mèng)中的媽媽被一陣陣響聲吵醒了，披著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，打著一個(gè)手電筒向我走來，一束強(qiáng)烈的光線讓我睜不開眼睛，突然，一個(gè)龐大的'身軀坐在我的床邊，撫摸著我的頭問：孩子，怎么啦?鼻子不舒服?來，媽媽幫你揉揉。我的心中翻騰起熱浪，媽媽的手在我的臉上揉來揉去，我的鼻子一下子舒服了很多很多，我朦朧地望著媽媽，知道雖然她表面很溫柔，但她卻在做一種一般人無法承受的心理斗爭(zhēng)，她多么想把我從鼻炎的痛苦中拉回來，她珍惜每一分每一秒，只要她有時(shí)間就幫我揉，可她休息的時(shí)間總共不到7個(gè)小時(shí)，還要睡覺，有時(shí)睡到一半就又被我從夢(mèng)中吵醒，就再來幫我揉揉，可她無怨無悔。 每一天，她都像手電筒里的光一樣，照耀著我，把每個(gè)黑暗的地方都照得光亮而又充滿色彩。
四年級(jí)的作文 篇8
從前有一只愛發(fā)議論的豬，它一吃完東西，總喜歡在畜牧場(chǎng)里東走西走，不時(shí)以權(quán)威者的姿態(tài)發(fā)表點(diǎn)議論。
母雞剛下了一個(gè)蛋，高興得“咯咯”直叫，豬走過去議論道：“你和鴨、鵝吃的`是一樣的糧食，而你下的蛋卻比它們小多了，你還有臉叫喚？應(yīng)該害羞才是！”母雞被說得啞口無言。
教訓(xùn)完雞之后，豬回到圈子里，吃飽喝足，美美地睡上一覺。一覺醒來，又出去溜達(dá)了。它來到一座山上，看見一只獅子和一只老虎為一塊大肥肉展開了激烈的搏斗，它們相互廝殺，鮮血淋漓。豬看見了，害怕得連連退后好幾步�？蛇^不了多久，愛發(fā)議論的性格讓它又忘記了自己只是一頭弱小的豬，它忍不住往前沖過去說：“你們也太傻了！把肉切成兩半不就行了嗎？還有老虎，你打架的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該用爪子從側(cè)面抓它……”豬的一番議論，讓獅子和老虎頓時(shí)惱羞成怒，它們一起狠狠地?fù)湎蜇i，把它咬死撕開，成了口中之食。
也許，豬到死也沒有明白過來，正是因?yàn)樽约簮郯l(fā)議論而導(dǎo)致了可悲的下場(chǎng)。
四年級(jí)的作文 篇9
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是“創(chuàng)客”呢？“創(chuàng)客”一詞來源英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強(qiáng)，他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。
有一次，我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”�！巴郏≌嫔衿妫 薄粡埧此坪�(jiǎn)單卻一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單的.紙，表面看起來什么也沒有，但滴上幾滴液體后，密信就“原形畢露”了。
我們先找來兩根蔥，然后準(zhǔn)備幾張白紙、蠟燭、打火機(jī)這些必備的實(shí)驗(yàn)用品，就開始實(shí)驗(yàn)了。小強(qiáng)先用蔥白在白紙上寫“悅悅”兩個(gè)字，起初白紙上看不見一點(diǎn)兒字跡，當(dāng)我把白紙放在點(diǎn)燃的蠟燭上烘烤，“悅悅”二字一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)出來，唯一不足的是看得不太清楚�！翱赡苁鞘[汁太少了，咱們用蔥葉寫吧�！毙�(qiáng)說。于是我們改用蔥葉來寫。等我再次烘烤時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，不一會(huì)兒就顯現(xiàn)出了棕色的“悅悅”兩個(gè)字，空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了！
“為什么用蔥汁寫的字，開始一點(diǎn)兒也看不見，烘烤后就會(huì)出現(xiàn)棕色的字？”我好奇地問小強(qiáng)。小強(qiáng)得意地說：“因?yàn)槭[汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化，在紙面上會(huì)形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)比紙低，往火上一烘烤，它就燒焦了，所以會(huì)顯現(xiàn)出棕色的字跡來�！薄皺幟手�、蒜汁、洋蔥汁以及醋等，都有這種特性，也能用來寫密信，以后我還會(huì)用它們的汁來寫密信的�！毙�(qiáng)接著說。噢！原來密信是這樣子的。
這就是我的創(chuàng)客朋友小強(qiáng)，和他在一起每天都很快樂，希望我們永遠(yuǎn)在一起。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級(jí)作文08-23
(精選)四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28
[經(jīng)典]四年級(jí)作文08-29
【精選】四年級(jí)作文09-04
四年級(jí)的作文11-27