四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
濟(jì)南的冬天非常冷,北風(fēng)呼呼地叫著、吹著,吹得我們的臉和手通紅通紅的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界,那歡樂的笑聲,隨著漫天雪花飛舞,幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南,雖然沒有春天嬌艷,沒有五彩繽紛的鮮花;沒有夏天可愛,沒有茂盛的綠葉;沒有秋天豐收的飽滿的果實(shí);而冬天,卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天,雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像馴鹿探出的角,想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹枝上,為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處,巍巍群山像起伏的波濤,好看極了。這真是一個粉妝玉徹的世界!孩子們帶著棉手套,在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球,處處洋溢著歡樂……
說起濟(jì)南的冬天,我就不得不提提大明湖了。到了冬天,大明湖畔的樹木已經(jīng)落光了葉子,樹干直刺青天,我覺得他比春夏時節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了,這時的它更像一面大鏡子,泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn),那是有人在鑿洞釣魚、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的'色彩,那是游樂場上的游樂器具,他們在靜靜的等待,等待小朋友的來臨。一旦有三三兩兩的人們來到游樂場玩耍,那些游樂設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲,或是發(fā)出美妙的音樂,在路邊散步的游客便會停下腳步觀看,還不時的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國古典的音樂,讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳,或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫字,這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了,我喜歡濟(jì)南的冬天,更愛我的家園!
四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座橋,橋上有上百根石柱,柱子上雕刻著不同的圖案,那座橋,就是深受九江人喜愛的“思賢橋”。
春天,綠樹發(fā)芽了,思賢橋的兩邊開出了美麗的花,有夾竹桃、桃花、五彩繽紛的杜鵑……一群燕子飛了過來,它們站在石柱上放聲歌唱,那歌聲引來了更多的鳥兒,那些鳥兒也跟著燕子,歌頌起了這美麗的思賢橋。
夏天,人們每天都會來思賢橋乘涼,特別是晚上,老人、年輕人的談話聲中,穿插著孩子們的笑聲,打破了夜空的寧靜。
秋天,思賢橋旁的梧桐樹的葉子都落了下來,這些葉子像金色的蝴蝶,在空中跳著快樂的舞曲。我們向東遠(yuǎn)眺,就會看見一張巨大的地毯,在走道上閃閃發(fā)光。錯了,錯了,那可是梧桐樹的葉子!當(dāng)你走上去的時候,“地毯”會發(fā)出“沙——沙沙——沙”的聲音哩!
冬天,到了下雪的時候,那些貪玩的小孩顧不上外面的'冰天雪地,在思賢橋上又是打又是鬧,一會兒做雪人,一會兒打雪仗。那些小雪人,像站崗的士兵,看著鋪滿地的思賢橋,等待著春天的花草來換崗。
這就是我家鄉(xiāng)的思賢橋,我愛家鄉(xiāng)的橋,更愛我自己的家鄉(xiāng)!
四年級作文 篇3
我有許多愛好,彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書,人人都管我叫 “小書迷”。我之所以愛看書,是有原因的,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書,每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師,帶領(lǐng)我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時光倒轉(zhuǎn)》,這部作品幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼;我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲回答:“來了,來了,請等一下!钡疫無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的`書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進(jìn)來,眼神簡直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“火星人終于發(fā)現(xiàn)了時光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想反駁她,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯的,特別是在大人們認(rèn)為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯,我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你,親愛的朋友——書,謝謝你伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時,總要翻翻書,這樣什么不開心的事都會拋在腦后,煙消云散了。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我的童年,點(diǎn)亮了我的人生,讓我在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朋友,愛書吧!
四年級作文 篇4
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關(guān)系 , 難道與高考這該死的罪人沒有關(guān)系嗎 ?
從內(nèi)心來說 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進(jìn)我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔,所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒有那么多機(jī)械重復(fù)的作業(yè) , 也沒有沒完沒了的衛(wèi)生檢查,更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……
在我曾經(jīng)生活的地方 , 不會找到機(jī)械地學(xué)習(xí),不會有人死記硬背古詩和課文,見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責(zé)備聲,更聽不到那一聲聲令人難過的嘆息聲。
十年后 , 我來到這里重新上學(xué),重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點(diǎn)左右在鬧鐘聲里極不開心﹑極不情愿地起床,急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學(xué)。也不會晚上做一大堆自己不想做的作業(yè) , 相反 , 我心甘情愿地可以六點(diǎn)起床,高興地收拾,吃飽早飯后去我們的`學(xué)校,自己覺得什么有用就學(xué)什么 . 什么有用就認(rèn)真地去背一背,也就是想學(xué)什么就學(xué)什么,不想學(xué)可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點(diǎn)自己開心的事情。
到了那時侯 . 我不用害怕考試,因?yàn)?那時的 老師們并不以分?jǐn)?shù)來看每一個人的能力。所有同學(xué)都一個樣 , 每位同學(xué)都開心地學(xué)習(xí) , 開心地生活。更不用擔(dān)心犯一個小小的錯誤就招來一陣責(zé)罵,因?yàn)槟菚r侯的每個老師都是無比的和藹可親。
總的來說 , 十年后的校園,我們學(xué)習(xí)輕輕松松、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養(yǎng)人才真正好地方。
四年級作文 篇5
在我的成長中有許多的第一次,其中最讓我難忘的是自已第一次去播音。
一次偶然的機(jī)會聽同學(xué)說可以去報(bào)名參加學(xué)校朵朵廣播站播音。播音!一定很有趣吧。想著自已平常朗讀的時侯音量還可以,就自告奮勇去報(bào)了名。經(jīng)過老師的一番測試幸運(yùn)的我被選中了。接過老師遞給我的稿紙心里一陣陣的興奮,回家做完作業(yè)后我就像模像樣地開始播起音來讓媽媽當(dāng)我的.第一位聽眾,聽了我的播音后,媽媽告訴我速度有些快缺少情感,聽媽媽的提醒后我又練習(xí)了幾次。經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備我終于來到了這個神秘又有趣的地方--播音室,這里是一個狹窄的房間,靠墻的一邊是一排柜子另一邊是一張桌子,桌子上放著一些機(jī)器,桌子的抽屜里是麥克風(fēng),老師教了我們怎樣打開麥克風(fēng)如何調(diào)節(jié)聲音,看著這些我心里開始忐忑不安起來手心也開始冒汗,拿著稿紙開始了我的第一次播音,由于緊張我的眼睛都不敢看別處害怕看錯字讀錯音,可還是沒有避免結(jié)巴,語速太快的問題,短短的20分鐘播音好像過了很久很久。播音結(jié)束后老師微笑著對我說:“你吐字還比較清楚,聲音不太穩(wěn)語速太快,下次要注意掌握朗讀的節(jié)奏放松心情拿出你的真實(shí)水平怎么樣?“聽了老師的這一番話我知道雖然這次我的播音還有很多不足,可我認(rèn)識了新東西又有了新感觸還不錯!我還發(fā)現(xiàn)自從我去播音站播音后班里很多同學(xué)都開始踴躍報(bào)名去參加播音了!以后我們的朵朵廣播站里一定會傳出很多更美更自信的聲音!
我在期待下次播音時間!
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