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    四年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2023-12-29 12:27:19 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)寫景作文[薦]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)寫景作文[薦]

    四年級(jí)寫景作文1

      沿著開花的土地,春天吹著口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩起來(lái)了。

      哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn),她鼓動(dòng)著小葉子快快長(zhǎng)大。風(fēng)箏在天上飛,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去。泥土閃開了路,滴這黑色的'油,哨音順著犁鏵的鏡面滑過(guò)了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥的齊鳴?

      沿著開花的土地,春天在吹著口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩了起來(lái)了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們的嘴唇邊溜過(guò)去。

      呵,春天吹著口哨,滿山遍野的跑在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音——早!

    四年級(jí)寫景作文2

      你曾經(jīng)聽過(guò)炮火響聲嗎?也許沒有。你聽過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒有。但是你聽過(guò)廢墟上悲痛欲絕的'小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!

      照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽到了嗎?“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”爸爸媽媽,不要離開我。”" 爸爸媽媽,我好害怕!“爸爸!媽媽!、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽到了嗎?我

    四年級(jí)寫景作文3

      今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)パ┓骞珗@春游。

      雪峰公園真的美不勝收。一進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是道路兩旁的楓樹,只見樹都抽出了嫩芽,樹葉嫩綠嫩綠的,像一枚枚綠綠的郵票,把樹干妝扮得分外美麗。再看那高大的'梧桐樹,它的葉子像手掌,兩棵梧桐樹靠得很近,微風(fēng)吹來(lái),樹葉搖擺,像孩子們挽著手在玩耍。

      不僅樹木是那么優(yōu)美,花兒也毫不遜色,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。一時(shí)間,湖畔、路邊的花壇里、小樹林的角落里……都是花團(tuán)錦簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了一片片花海。

      進(jìn)入公園深處,有一條清澈見底的小溪,小溪兩旁的樹排列的非常整齊,像一個(gè)個(gè)站士,在守護(hù)著小溪。小溪里的魚兒游來(lái)游去,自由自在,像快樂的孩子。小溪上有一座橋,橋兩邊石欄的圖案很好看,有龍虎相爭(zhēng)、有獅子搶球、還有魚兒戲水……

      春天的雪峰公園,如此美不勝收,讓人舍不得離去。我摘下一片楓葉,把它珍藏,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。

    四年級(jí)寫景作文4

      我愛山清水秀的徐霞客大道,我也愛如詩(shī)似畫的躍龍山公園,但我更愛婀娜多姿的天河風(fēng)景區(qū)。

      景區(qū)內(nèi)有山,樹,花,草,而最讓人迷戀的是水。這個(gè)精靈千變?nèi)f化:涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時(shí)而飛動(dòng),時(shí)而靜謐,時(shí)而剛烈,時(shí)而溫柔,讓人目不暇接。

      我坐在游船上,飄飄悠悠,覺得自己仿佛是一位水中仙子,腳踏蓮花,漂在水面上盡情的.欣賞著良辰美景。

      湖里的水是那么綠,那么清。水面靜靜的,宛如明鏡,清晰的映出綠樹紅花、藍(lán)天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然,水為什么會(huì)這么綠?我沉醉在幻想中,船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸,展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道,猶如一條長(zhǎng)龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道,山泉從光滑剔透、潔白無(wú)瑕的巖石間穿過(guò),宛如一位舞動(dòng)的精靈,水滴與巖石碰撞,散了一地,宛如千萬(wàn)顆珍珠傾瀉而下。

      天河風(fēng)景區(qū)真是風(fēng)景如畫,讓人流連忘返。

    四年級(jí)寫景作文5

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪像金色的.海洋。

      秋天是一個(gè)旅游的季節(jié)。你看,蔚藍(lán)的天空中飛著一群大雁,一會(huì)兒擺一個(gè)“人”字,一會(huì)兒擺一個(gè)“一”字,飛向溫暖的南方。

      秋天也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。樹上的小松鼠忙著把一個(gè)個(gè)松果搬回家;池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。

      樹開始落葉了,橘黃的葉子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。

      !秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。

    四年級(jí)寫景作文6

      太陽(yáng)總是從東方冉冉升起,從西邊徐徐落下,我喜歡看日出,更喜歡看夏天的夕陽(yáng)西下。

      大約下午五點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)還當(dāng)空懸掛,烈日高照,六點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)開始偏西了,慢慢地收起了萬(wàn)道霞光。斜掛的太陽(yáng)放射出刺眼的金色光芒,照在人的臉上仿佛鍍上了一層金子,孩子的臉紅紅的,老頭兒有了金胡子,水面上泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的金波,樹葉也變成金黃色的了。

      一轉(zhuǎn)眼,金黃色的光圈變成紅紅的了,天空像著了火一樣,燒紅了半邊天,云不停地變幻著:有時(shí)像朵朵白色棉團(tuán)、有時(shí)像匹匹紅色的`駿馬、有時(shí)像條條黃色大狗、有時(shí)像頭頭灰色的雄獅……

      夕陽(yáng)又向西移動(dòng)了,它散發(fā)出的光不是那么熱烈,而是那么柔和,它要告別天空這個(gè)大舞臺(tái)。從看到太陽(yáng)的半個(gè)臉到完全看不見了,黃昏已經(jīng)來(lái)臨,天色暗淡下來(lái)……

      勞作的人們開始一夜的休息,由星星月亮作伴,休整好精神,迎接明天的朝陽(yáng)。

    四年級(jí)寫景作文7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸比正準(zhǔn)備帶我們這一家人一起去響石山去游玩。

      根據(jù)爸比的介紹,我知道了響石山里不僅僅只有奇峰怪石,而且山頂上的石頭還會(huì)響的呢!怪不得它呀,叫做響石山那!

      坐了十幾個(gè)小時(shí)的車,終于到了。走進(jìn)去,第一眼看到的就是兩片竹林和兩個(gè)水塘,兩片竹林之間,有一只烏龜,龜殼上還有幾把小刀,看上去像迎客員,歡迎前來(lái)參觀的游客們;看上去也像保安,如果有小偷或強(qiáng)盜,就拿起殼上的小刀讓小偷和強(qiáng)盜進(jìn)不來(lái),可以防衛(wèi)其他的游客。

      去山頂上的路上,有好多好多的.奇峰和怪石。到山頂了,我拿起一塊石頭,果然,可以發(fā)出響聲的耶!而且不同的石頭會(huì)發(fā)出不同的聲音。

      唉!還想多玩一會(huì)兒,不爭(zhēng)氣的太陽(yáng)一下子就落下了山,所以我們只得回家了。

      在回家的路上,我一直在想:如果我能再來(lái)這美麗有神奇的響石山,我一定要帶幾塊石頭回來(lái),好讓伙伴們羨慕羨慕!嘿嘿!

    四年級(jí)寫景作文8

      桂林有一條河,當(dāng)?shù)厝怂星搴。為什么要叫它清湖?因(yàn)榍宄阂姷,像湖泊一樣平靜似鏡。

      我看過(guò)雄偉的高山,看過(guò)壯麗的大海,卻沒有看過(guò)那么樸素的小河。它并不像其他的'河那樣流淌——而是除了幾個(gè)邊角,似乎沒有流淌;它不像別的小河那樣華麗歌唱,像個(gè)鈴鐺,而是不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡,像一個(gè)沉穩(wěn)的老人。

      也許正是因?yàn)檫@樣,這里的魚兒才那樣多,火熱的盛夏,我走到河邊,一棵棵枝干茂盛的大樹如畫筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的,但又像一地翡翠。盡管它是那么綠,但是一位神仙畫家在上面畫了一群活潑機(jī)靈的魚。它們有的成群而來(lái),浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊(duì)一般。有的藏在水草里,偶爾用尾尖綻放的“花朵”,讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時(shí),蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵若隱若現(xiàn)的白云,總會(huì)有魚兒躍出水面來(lái)“跳龍門”。

      清湖真美!碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠,綠得如綢帶,它是那么靜,靜得連魚兒說(shuō)話的聲音都聽得到!

    四年級(jí)寫景作文9

      我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有個(gè)地方叫澤雅,澤雅有個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)叫周岙油菜花基地。

      當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,那里的三百畝花田就開出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的,香味撲鼻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)田野一片金黃,就像金黃色的.地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來(lái)采蜂蜜,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,可好看了?/p>

      一條小溪從花田中間穿過(guò),溪水很清澈,就像一面大鏡子。小溪旁邊開滿了各種各樣的小花,有紅色的、藍(lán)色的、紫色的,五顏六色,美麗極了!田野里還種著許多營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開著花,有的已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),漂亮極了!

      走著走著,我和姐姐來(lái)到了一片長(zhǎng)滿青草的空地上?匆娨晃焕夏棠處еO子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊帶著兩只剛出生沒多久的小羊羔。它們時(shí)而吃著小草,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而啃著我們的褲腳,真是可愛極了!

      !周岙油菜花基地真美!

    四年級(jí)寫景作文10

      今天向大家介紹我家的牧場(chǎng)和菜園。它們建在一個(gè)小丘上,這個(gè)牧場(chǎng)是我爸爸和幾位叔叔建起來(lái)的。

      小牧場(chǎng)里養(yǎng)了差不多五十只雞,平均每天可收5個(gè)大雞蛋。母雞剛生出來(lái)的蛋是暖暖的,這是應(yīng)該是母雞把體溫給蛋寶寶的'原因吧!

      忘了跟你們說(shuō):“我還有4只小兔子,三公一母”。其中有一只是黑白相間的,我日盼夜盼,盼母兔生幾只小兔子,讓牧場(chǎng)變得更熱鬧。就算賣掉幾只小兔子也能賣 些錢,這樣就有錢放進(jìn)我的包包里了。

      因 為要買青菜,所以老爸種了一個(gè)菜園,從此我愛上這個(gè)菜園,菜園里種了許許多多的蔬菜,東邊的大白菜像一個(gè)白白胖胖可愛的姑娘;南邊胡蘿卜像一個(gè)個(gè)害羞的姑 娘把臉埋在土里,只有蓬亂的頭發(fā)露出來(lái);北邊有茄子,茄子身上長(zhǎng)著一些小刺。我想這應(yīng)該是保護(hù)自己的武器吧!西邊還有一些玉米,金黃色的玉米披著綠色的外 衣,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士!

      我愛這牧場(chǎng)和菜園,我隨時(shí)歡迎你們來(lái)做客。

    四年級(jí)寫景作文11

      太湖,是我國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我與父母同游無(wú)錫太湖,至今對(duì)太湖記憶猶新,難以忘懷。

      當(dāng)我來(lái)到太湖時(shí),我被眼前的湖水驚呆了:如此深的湖水還是清可見底,所說(shuō)的“三白”營(yíng)養(yǎng)豐富,真是名不取勝埃

      三白,指白魚,白蝦,灰魚。

      “太湖美,太湖美,美就美在太湖水……”我們乘上小船,劃到仙島游覽一番。途中,我親眼所見,湖水里的小魚在活躍地玩耍:有的游來(lái)游去;有的`追逐其他活潑的小魚;還有的靜靜地躺在水里,呼呼大睡……

      我們來(lái)到島上,第一眼所見到的就是郁郁蔥蔥的大樹,美麗無(wú)比的小花,碧綠的小草……

      順著小路走進(jìn)去,有意思的事應(yīng)接不暇:有的打氣球,中獎(jiǎng);有的套圈,拿獎(jiǎng)勵(lì);還有的路邊擺攤燒烤……看著就想吃,但我爸爸說(shuō):“燒烤不衛(wèi)生,盡量少吃吧!蔽抑荒軕賾俨簧岬刈呦蚯胺。

      太湖真有名。

    四年級(jí)寫景作文12

      廣州有個(gè)有名的地方,叫中山紀(jì)念堂。這里有孫中山先生的銅像,有百年老木棉,還有奇特的“樹連樹”。

      “ 樹連樹”是較有名的自然景觀。中山紀(jì)念堂大門口進(jìn)去再右拐就能見到。它從遠(yuǎn)處看就像一座拱橋 ,因此,也叫“樹拱橋”。旁邊還有幾條供游人休息的石頭凳子,還有一塊極大的草地!皹溥B樹”是中山紀(jì)念堂非看不可的一處景觀。

      “樹拱橋”有兩三米高,最高處有近四米高,枝葉茂盛。“樹連樹”的成因比較奇特:首先是一顆老榕樹結(jié)了種,正好,有幾顆種子掉到了一條分枝上,過(guò)了幾天,種子發(fā)芽,幾棵芽的根互相繞,成了一根細(xì)細(xì)的'樹枝。過(guò)了許多年后,樹枝伸進(jìn)了泥土。漸漸的,樹枝開始長(zhǎng)根了,吸收養(yǎng)分了,開始變粗,變得就像一棵樹了。

      “樹連樹”要很久的時(shí)間才能形成,形成的機(jī)會(huì)也很小。這么難得一見的景觀,何不來(lái)看看呢?

    四年級(jí)寫景作文13

      隨著香風(fēng),伴著人流,我走到池塘邊,深深一嗅,!荷花就在附近!我邊走邊聞,終于找到了一條青綠的“細(xì)線”!那條“細(xì)線”竟在池塘里!我驚訝地望去,一朵朵姿態(tài)優(yōu)美的荷花展現(xiàn)眼前,那一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,這一朵,如天仙下凡的姿勢(shì)讓所有人都迷住了;那一朵,好似小女孩的紅色裙子,中間的一點(diǎn)粉紅,讓大家都覺得嬌小可愛;它的旁邊,那朵帶著幾分圣潔的`白色荷花,努力張開潔白的花瓣,好像在向小女孩講:“我們做朋友吧!”中間那朵華麗舞蹈的荷花,盛氣逼人,嬌艷艷的,好像荷塘中著了火,荷葉投降了,它們拿葉子為它扇風(fēng)。

      五顏六色的荷花為池塘帶來(lái)了生機(jī),讓人目不暇接。更讓人驚嘆大自然的魅力。

      人們都說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      可誰(shuí)知道,它還有強(qiáng)大的生命力!它們能出污泥而不染,能在水中開放著令人動(dòng)容的花朵。付出將有多大!再看看荷花池,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,比剛才更美了。

    四年級(jí)寫景作文14

      秋天來(lái)了,秋姑娘靜靜地走著。

      秋姑娘來(lái)到果園,果農(nóng)們紛紛議論,都想去農(nóng)民伯伯家看看。秋姑娘可能是太入迷了,不小心打翻了油漆桶,果園變得更熱了。

      石榴戴著淡紅色的皇冠,像一位高貴的公主。石榴笑著張開嘴,露出幾顆小白牙。

      梨穿著一件蛋黃連衣裙,上面有很多黑點(diǎn),很漂亮。

      秋姑娘來(lái)到花園;▓@里的菊花盛開著,但很美。

      菊花種類繁多,如絨毛繡球、金瀑、針狀波菊等。

      瀑布菊花的枝干像一條翱翔的巨龍,葉子是綠色的,花瓣是金色的,包裹著一朵又一朵。花瓣的最外層,就像一個(gè)金色卷發(fā)的'美少女。

      一看到菊花,我就不由自主地想起唐代詩(shī)人元稹的一句詩(shī):“不是花偏愛菊花,而是這朵花開的時(shí)候沒有花。”

      秋天來(lái)了,我喜歡秋天。

    四年級(jí)寫景作文15

      春天來(lái)了,春天真美!春姑娘邁著輕盈的腳步,她來(lái)到了院子、河岸、田間。你看萬(wàn)紫千紅的花開了,燕子飛回來(lái)了,麥苗醒來(lái)了、小河醒了、大山醒了。

      春天真美呀!被喚醒的大山連綿起伏,它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”,穿上了綠色的裙子。柳樹姐姐在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的.“頭發(fā)”垂向水面輕輕梳理著,清可見底的河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天?蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來(lái)了,飛累了,站到電線上唧唧叫著,好像在為我唱歌,也好像在說(shuō):“春天真美呀!春天真美呀!我愛春天!

      我相信你們看到這樣的美景,一定也會(huì)情不自禁的說(shuō):“春天真美呀!”所以我要在這美麗的春天好好學(xué)習(xí),天天向上!

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