四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
“嘰嘰嘰!”我聽見樓道里傳來雞叫聲。我跑到樓梯上一看,是爺爺!有十來只小雞在袋子里掙扎呢!我和爺爺上了五樓,來到我們早已做好的雞窩,把雞放在里面。我捉了一只小黑雞,放在太陽能熱水器上玩了起來。結(jié)果我一失手,小雞從太陽能熱水器上滑了下來,在雞窩外亂竄,好在爺爺疾手快,一下就把小雞抓回了籠子。
公雞打鳴,母雞下蛋
小雞長大后,爺爺擴(kuò)建了雞窩。這個(gè)時(shí)候,公雞已經(jīng)會打鳴了。每天上樓,都能到雞鳴聲:”喔喔喔喔,咯咯咯……“后來夏天到了,下午太陽把雞們都曬得鉆到時(shí)太陽能熱水器下面去了。麻雀站在葡萄架下,看雞都不見了,便下來偷食吃?墒谴蠊u見了,一邊打鳴一邊朝麻雀撲來?蓱z麻雀還未飛起來,就被大公雞一陣亂啄,要不是我及時(shí)趕到,麻雀可能已經(jīng)死了呢。后來,我賞了大公雞一顆葡萄。
當(dāng)然,大公雞當(dāng)了保衛(wèi)糧食的戰(zhàn)士還不算喜,關(guān)鍵是母雞還下了蛋。母雞下蛋的那天,一直“咯咯噠”地叫,我就拿來一個(gè)盒子,鋪了一點(diǎn)干草,我一做完,母雞就近不及待地跳了上去。后來,我還得到了一顆熱呼呼的'雞蛋呢!怎么樣?我家的喜事夠多的吧!以后要是再有喜事,我一定講給你聽!
四年級作文 篇2
累了一天了,我來到了姥姥家,準(zhǔn)備上網(wǎng)和同學(xué)聊一聊。可沒想到哥哥搶先我一步,搶到了電腦。
我的眉頭緊鎖,大喊道:“你個(gè)壞蛋,我不玩你也不玩,讓道,我先玩!”
“一邊待著去,不知道尊敬長輩!”哥哥不耐煩地說。
我急眼了,踢了一腳椅子,哥的身軀一晃,差點(diǎn)沒倒在地上。他一驚,馬上站起來,握緊拳頭。“你想干啥!”我也毫不懼怕,小眼瞪得溜圓,漲紅了臉,大聲反駁他:“我要玩電腦!”
他一步步向我逼進(jìn),揮起了拳頭,我拿起了硬枕頭說:“你過來就是找揍!”他可急了眼,勃然大怒,頭發(fā)在燃燒,咬著牙。我也舉起枕頭,要和他打斗一番。屋中很靜,只能聽到我們的磨牙聲……
突然,我一閃,一下子坐到了椅子上,他見狀,又過來擠我,我們倆的'胳膊碰撞著,根本顧不上椅子“吱吱”的呻吟聲,拼命地?cái)D著……
我受不了了,因?yàn)樗吘贡任掖,我就被擠到地上,但是我“唰”的下又站了起來,訓(xùn)斥道:“你不會讓著兒童嗎!”
“屁兒童!都是少年了!”
我眼急手快,搶到了鼠標(biāo),他喊道:“快放下,要不讓你吃饅頭!蔽翌┝怂谎壅f:“就不!就不!”他氣急了眼。我的語氣變的和平了,“哥,我就玩一會!”
“不行!我先玩!”那嚴(yán)厲的聲音讓我毛骨悚然。搶著搶著,鼠標(biāo)承受不了了,“咔”的一聲,折了。
我們倆頓時(shí)傻了眼,如果謙讓一下該多好呀!
四年級作文 篇3
新學(xué)期到了,我進(jìn)了新的校園,看到一棟棟整齊漂亮的樓房、大大的操場,以及各種的植物,我想對我的校園說:“我以后要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)美麗的.校園!
我進(jìn)了我們教室,看見了在辛苦忙碌的老師,我想對老師說:“老師您辛苦了,我會好好學(xué)習(xí)的,辛苦你了!蔽矣挚吹搅饲趭^學(xué)習(xí)的同學(xué),我想對同學(xué)說:“同學(xué)們加油,我們的努力是會有回報(bào)的。”
回家后,看見愛我疼我的媽媽爸爸,我想對你們說:“爸爸媽媽好好休息吧,我會好好學(xué)習(xí),自己照顧好自己的,你們就不用操心了!
新學(xué)期,我要對所有關(guān)心愛護(hù)我的人說:“我已經(jīng)長大了,很多事情我能夠自己做了,謝謝你們一路陪伴我成長!”
四年級作文 篇4
在一個(gè)小村子里有個(gè)姓金的大財(cái)主,他有個(gè)女兒叫金玉。金玉長得一般般,卻是這個(gè)村子里最漂亮的姑娘。
一天,金財(cái)主雇了個(gè)丫環(huán)給金玉,這個(gè)叫蓮花。蓮花長得如花似玉,比金玉漂亮多了。所以,每當(dāng)村民們看見蓮花隨著金玉出門,都會說:這蓮花長得真漂亮,全村第一!金財(cái)主聽了,很生氣。他想,不能讓這個(gè)臭丫頭毀了金玉的名聲,要把她除掉。金玉知道了,連夜帶著蓮花逃了。
她們走啊走啊,走到了一片森林里,迷了路,晚上她們只好在樹下過夜。蓮花先睡著了。她夢見一個(gè)仙女對她說:小姑娘,你看南邊的第一顆星星,很亮吧?它是許愿星,會滿足你的一切愿望。蓮花一下子醒了,看向南邊的第一顆星星,真的很亮。她對這星星許愿說:星星啊星星,帶我們離開森林吧。蓮花的眼前變得模糊了,等清晰時(shí),蓮花和金玉已經(jīng)來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。
這時(shí),金玉醒了,看到眼前的一切,很吃驚地望著蓮花。蓮花笑著把自己做夢然后來到這里的事告訴了金玉。金玉聽了也很高興,就對許愿星許愿:星星啊星星,請給我們些做生意的.本錢吧。只見眼前金光一閃,白花花的銀子就出現(xiàn)在她們面前。第二天,蓮花和金玉做起了生意,蓮花進(jìn)貨、賣貨,金玉在柜臺上管錢。她們的生意越做越大,轉(zhuǎn)眼就是小鎮(zhèn)第一富了。
那個(gè)金財(cái)主聽說了這事,不覺得起疑,便叫上人馬往小鎮(zhèn)趕去。到了小鎮(zhèn),金財(cái)主找到了自己的女兒,問她是怎么回事。金玉見來人是自己的父親,便把事情和星星的方位都告訴了金財(cái)主。金財(cái)主很高興,晚上就對這星星說:星星啊星星,給我永遠(yuǎn)也用不完的財(cái)富吧!沒想到的是,星星不但沒給他財(cái)富,還下了一陣拳頭雨,把金財(cái)主打死了。
從此以后,再也沒有人看見過許愿星。
四年級作文 篇5
前幾個(gè)月,姐姐送我一本書名字叫《青鳥》。我聽著有點(diǎn)怪, 鳥怎么會有青色的呢?所以就決一口氣看完。
這本書主要講,主人公迪迪和他妹妹麥迪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見了一位老太太。她說她女兒的一種怪病,只有找到青鳥,才能治好。兄妹倆覺的很可憐,就決定幫助老太太找青鳥。
這時(shí),老太太突然問:“你們知道我是誰嗎?”兄妹倆沒有回答!拔沂窍膳慃悺毙置脗z很驚訝,仙女為什么打扮成這樣。馬上,仙女和兄妹倆就踏上了尋“鳥”之旅。他們先到了仙女宮,換上了五顏六色的衣服去懷念國尋找青鳥,可是令人想不到:懷念國、夜宮、享樂宮、未來國、墓地和森林都沒有青鳥的蹤影。到了臨別的時(shí)候,大家都舍不得兄妹倆?墒聦(shí)就是那么殘酷,迪迪和麥迪還是走了。到家后,兄妹倆才知道這只是一場夢。原來,夢中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的'力量。從此起了作用,他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥的過程中,他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來幸福,自己就充滿快樂。
有人說,自己在生活中沒有得到幸福。其實(shí),幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。只要我們懷著無私的、美好的心愿,幫助別人獲得幸福,自己就得到了幸福。記住,幸福就在咫尺之間!
給人以幸福,自己才更接近幸福。
四年級作文 篇6
今天我們的作文課上老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——猜首領(lǐng)。
我們分成兩組,每組選出一個(gè)偵察員,一名首領(lǐng)。首領(lǐng)要帶領(lǐng)我們完成許多的動作,偵察員負(fù)責(zé)猜出對方的首領(lǐng),我們的任務(wù)是保護(hù)首領(lǐng)不被對方偵察員發(fā)現(xiàn)。
我們開始推選首領(lǐng)和偵察員,選好角色后我們的游戲開始了。
首先是對方表演我們猜,他們一會拍手,一會跺腳,看得我們眼花繚亂。眼看時(shí)間過去很久了,我方的偵察員心急的說:“首領(lǐng)是趙俊哲!”他們高興壞了,歡呼到:“錯(cuò)了!首領(lǐng)是她”,我們只好接受懲罰。
輪到我們做動作了,我們故意按照約定的規(guī)矩,看著劉翔奕做動作。對方的偵察員果然上當(dāng)了!哈哈!其實(shí)我才是真正的首領(lǐng)!我隱蔽的不錯(cuò)!大家都高興的.合不攏嘴。
第二輪輪到我們先表演了,我們故技重施,故意看著隊(duì)友王鴻赫做動作,這次對方?jīng)]有輕易上當(dāng)。于是我們使出絕招,像海草一樣扭來扭去,做出種種可笑的鬼臉,拿眼睛偷偷瞄王鴻赫,最終他們又一次上當(dāng)了,伸手一指——王鴻赫是首領(lǐng)!我們高興的歡呼雀躍!
他們不甘示弱,一會抓耳撓腮,一會做出小雞的樣子,一會扭屁股,各種搞笑干擾。我們的偵察員劉翔奕一句話也不說,就是靜靜地看著,仔細(xì)觀察。直到他們累了,動作不流暢了,才眼睛一亮,一下站起身——他是首領(lǐng)!
我們贏了!大家激動地使勁搖劉翔奕,一起高聲喊道。
猜首領(lǐng)這個(gè)游戲真好玩!
四年級作文 篇7
2月19日下午,我和媽媽來到了蕭山日報(bào)社9樓參加“香道”活動。
來到報(bào)社9樓,我們找了一個(gè)位子坐了下來,發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊墊子、一張紅紙、一只碗和一個(gè)小漂流瓶。這些東西有什么用呢?正想著呢,活動開始了,一位老師走上了講臺,向我們介紹了香的起源歷史、與香有關(guān)的歷史名人和香道的基礎(chǔ)知識。
接下來,老師讓我們在紅紙上寫上了十款典型香料,分別是:小茴香、甘松、白豆蔻、陳皮、公丁香、官桂、老山檀、零陵香、香柏、冰片。然后說:“老山檀、香柏是主香,所以要放的多一些,一般在40%——50%,而公丁香、冰片這兩種香料的香氣比較張揚(yáng),所以要少放,一般不超過5%,小茴香、甘松、白豆蔻、陳皮、官桂、零陵香這些是調(diào)和香,可根據(jù)自己的喜好調(diào)制。零陵香、老山檀味甜,可用甘松中和,甘松味酸,放的時(shí)候不能超過15%。”說完就讓我們自己調(diào)香。
我根據(jù)老師教的方法,自己寫了配方:45%老山檀、15%的甘松、25%的'陳皮、10%的零陵香、5%的公丁香。老師看了后,還夸我配的好呢,我聽了,心里別提有多高興了!
這次活動不僅讓我學(xué)會了如何制香,更讓我了解了制香文化!原來調(diào)香那么有趣!
四年級作文 篇8
1961年紐約的時(shí)代廣場的那個(gè)夜晚,老鼠塔克和亨利貓迎來了它們的新朋友——-蟋蟀柴斯特。這位因一時(shí)貪吃待在一個(gè)野餐籃中“乘”火車來到時(shí)代廣場的“客人”。因?yàn)閷Τ鞘械哪吧莵砹艘欢训準(zhǔn)拢合仁窃谒X時(shí)無意啃掉了小主人辛苦掙來的2元紙幣,后來因?yàn)榕c自己的朋友——亨利和塔克一起開patty而不經(jīng)意地點(diǎn)燃了報(bào)攤。小主人的媽媽很生氣,揚(yáng)言要趕走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然發(fā)現(xiàn)自己能演奏一整首詠嘆調(diào),并用“音樂”打動了小主人的媽媽。而這只小小的蟋蟀也因此轟動一時(shí)。然而就在它達(dá)到頂峰時(shí),它卻開始想回到它的家鄉(xiāng)康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的幫助下,回到了家鄉(xiāng)。
這本書,帶給了我們深思。其實(shí)一切都圍繞著兩個(gè)詞:自由和榮耀。但是,隨著這兩詞,也產(chǎn)生了一個(gè)更大的疑問,柴斯特的選擇對嗎?
或許很多人看來,榮耀勝于自由,而讀完這本書的人一般都會選擇沉默。自由是什么?它對柴斯特來說珍貴嗎?自由,對于一般人來說是遙不可及的名詞。但正是這個(gè)遙不可及的名詞,改寫了柴斯特命運(yùn),這是可貴的,也證實(shí)這個(gè)名詞帶給了柴斯特快樂。在它的心中,自由一定是那遼闊的原野,那清翠的樹葉,及它敬愛的'故鄉(xiāng)……
有一個(gè)問題,我思考許久。柴斯特是怎么獲得自由的?其實(shí)很簡單,就是友誼。友誼是一種美好的東西,塔克的友誼是熱情的,亨利的友誼是沉著的。無論哪種友誼都會帶給我們快樂,友誼展出了如絲如水的感情,流露出人與人之間的信任,成就了孩們心中那份溫情。友誼是由你每一個(gè)信任的目光、每一句吐露的心聲、每一個(gè)宜人的微笑換來的,所以說友誼是珍貴的,值得珍惜的。
可貴的自由,珍貴的友情,是柴斯特的選擇。
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