四年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
春雨是春的旋律,輕輕的灑落在街道上、田野里、樹林中,柔和的拂過我的臉頰。雨,悄悄的來了,就像一位鋼琴家,彈奏著動聽的樂曲,叮咚、叮咚……敲響了平靜的小河,聲音是那么的悅耳,那么的清脆。雨落在河里的那一剎那,就像滴進了晶瑩的玉盤,濺起顆顆珍珠。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如紗、如絲、如霧的倩影。
在那綠油油的油菜地里長勢正旺的油菜貪婪地吮吸著這雨水的甘露——大地母親的乳汁。在春雨的滋潤下,花兒開得更加鮮艷,遠處的群山更加翠綠,各種植物互不相讓,較著勁地生長,爭先恐后的`探出頭來,把大地裝點得五彩繽紛。
雨下了半天,慢慢停了下來。一場春雨,好像讓一切都變了個模樣,往日天空的浮塵沒有了,空氣變得濕潤而清新,樹木和花草都像剛出浴的一樣,身上還在不斷地滴答著雨水,雨水滴進了小河里,河里的魚兒跳了起來,像是在和雨水嬉戲。慢慢地,太陽從云朵中伸出了腦袋,注視著大地,讓雨后的大地顯得格外晴朗,給人一種爽快的心境。這時,我打開窗子,一股泥土的芳香撲面而來,我深深地呼吸著,不知不覺就在這種芳香中陶醉了。
四年級作文 篇2
星期六,老師要來家訪啦!我得到這個消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的'水果,準備招待老師。
早上,我早早來到校門口,準備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數(shù)學林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口,我趕緊走上前去,準備將老師們請到家里。
老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準備正式開始家訪。
老師們先說了,我在學校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚。
“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學習方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強,他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負你的希望!北R老師聽到我這么說,高興地笑了。
老師走后,從來沒有主動要求運動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!
四年級作文 篇3
爸爸拿出了車鑰匙,輕輕地按了一下,只聽“咔嚓”一聲,汽車就像一個乖巧的孩子,把門鎖打開了。爸爸馬上熟練地拉開車門,迅速地坐了進去,老練的將車鑰匙插進了鎖孔,車子馬上“突突突”地啟動了,爸爸不慌不忙地叫我們坐上車以后,又把車門鎖住,為的是防止車子在行駛中車門突然打開。
一切都準備就緒了,爸爸才開著車駛?cè)肓笋R路。爸爸時不時地看看后視鏡,以免和其它車子發(fā)生刮擦。開了一會兒,車子到了一個下坡,只見爸爸緊緊地握住方向盤,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,一只腳還半踩著剎車,不一會兒,我們就下了坡,也快到了目的'地。爸爸找了個車位,把車開到了車位前,把檔換到了倒檔,不時地調(diào)節(jié)方向,先往后倒,然后一邊往前開,一邊微微地向右轉(zhuǎn)一點,最后又往后倒了一下,車終于停好了。
我們拉開車門,走了出來,爸爸又按了一下車鑰匙,“咔嚓”一聲把車鎖住了,還不放心,走上前拉了拉車門,確定鎖住了以后才走。
四年級作文 篇4
走出大門,我還在依依不舍地回首遙望,余光包裹著自由,綠茵堆積出閑情,一種糖果般甜美的寧靜油然而生。隨著清泉在心里汩汩流動,剛剛?cè)雸@時那一張張歡欣的笑顏清晰地浮現(xiàn)在眼前。
記得剛走進大門的瞬間,一抹淡粉就映入了眼簾,那粉中帶著點白,竟也像三月枝頭櫻花的粉那樣透出寧靜、祥和的滋味來,摸一下,它不羞,也不惱,欣然笑著,那笑里似乎透著安詳與對現(xiàn)在美好生活的滿意。
拾階而上,無數(shù)菊花在大道兩側(cè)爭奇斗艷:你看,這些菊花時而儀態(tài)端正,開得安安靜靜,時而俏皮可愛,開得轟轟烈烈……待到曲徑通幽處,雖無禪房花木深,卻又呈現(xiàn)出另外一副別致的風景。只見淡綠色的菊花圍在小路旁,那么怡然自得,那么與世無爭,風一吹,它們似乎也跟著笑了起來,而我的身體,在這樣的大自然里,仿佛也被洗滌過了一樣,清澈寧靜,正好與它們?nèi)跒橐惑w呢。
夕陽西斜,天邊仿佛出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹,它正同翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡嬉鬧的蜜蜂一起陪著恬然安謐的菊花,享受著這世界的和平,享受著這生活的美好,享受著這被欣賞的愉悅,然后,最終定格成我眼中的菊花,我眼中的菊花展。
四年級作文 篇5
“嘩啦啦”的下雨聲一陣陣傳來,外面下起了傾盆大雨,時不時的還響起陣陣的雷聲。地面上很快就積滿了雨水,道路上的流水淹沒了路面,大人們的腳都浸在水中。終于等到了放學,同學們站在學校的大門口不知所措。今天我值日,學校候車臺前面搭起了帳篷。到了發(fā)車時間,孩子們都把書包頂在頭上。我在心里想:“多可憐的孩子們啊!連一把雨傘都沒有!
就在此時此刻,奇跡出現(xiàn)了,一排家長不約而同地把雨傘舉在了孩子們的頭上,家長們給孩子們搭建了一個條約長五十米的.“長廊”,密密麻麻的,生怕孩子們淋到一滴雨。我驚訝得目瞪口呆,人們又不約而同地鼓起掌來,大聲的叫了起來:“太棒了!”,“我們的孩子們不會淋到雨了!”……,這時,我的心里感到一股暖流在涌動著,眼眶里也漸漸地濕潤了。雖然雨還在下著,我的心里不再害怕,在五顏六色的一把把雨傘下,我們像快樂的小蘑菇綻放著笑臉。
一連下來,孩子們得到了冬雨中意外的溫暖,家長們的行動告訴我們,只要有了愛心和切實的行動,寒冷的日子里也有暖意在撫慰著我們。一把把雨傘構成的彩色“長廊”連接著校車的車門,也連接著家長們溫暖而又善良的心。
四年級作文 篇6
有人說愛如暖陽,給冰封的心里帶來溫暖;有人說,愛如茉莉,樸素純凈;也有人說愛如春雨,蕩滌靈魂的塵!艺f,愛如繁星,溫暖我心。
在我身邊,就有一位很關愛我,又不懂得怎么表達的人。她,就是我的外婆。
因為今年住在雙鳳,每天早上我都要起得很早趕公交車上學,所以前一天的晚上,外婆總會不厭其煩地問我明天早飯吃什么。在她眼里,這就是一件重要的事情,雖然普通但是包含了對我濃濃的關愛。一點一滴的愛就像天上一顆一顆的小星星,溫暖著我的心。
媽媽說,我從小身體就不是很好,幼兒園的時候經(jīng)常生病,每次都會發(fā)燒好幾天。這時候,我的外婆比誰都著急,寸步不離的`守著我。喂我喝水、吃藥,幫我擦汗……
小時候的事情我記不清楚了,但是前幾天我又發(fā)燒了,又把外婆急得團團轉(zhuǎn)。喂我喝水、吃藥,幫我擦汗……外婆知道我生病胃口不好,就會熬糯糯的稀飯給我吃,還配上我最愛的太倉肉松。但是,外婆的嘮叨也是永遠都不會停下來的。聽,她又在我耳邊叨叨了——:王雨璇,你怎么又發(fā)燒了?是不是昨晚踢被子了?還是白天吃冰激凌了?記住,冷的東西不能吃,對胃不好,現(xiàn)在感覺不到,到老了就會后悔的……
此刻,我突然覺得自己無比幸福,外婆的嘮叨也成了甜甜的話語。每一句話就像天上的一顆顆星,溫暖著我、呵護著我……
哦,愛如繁星,愛如繁星。
四年級作文 篇7
在美麗神奇的自然界中,生活著許許多多的動物。有兇猛可怕的野獸,千奇百怪的昆蟲,機靈好動的小魚……但,這些動物中,我最最害怕的是難看又有毒的小蟲子。例如,蜈蚣、毛毛蟲……就是這些可怕的動物,常常把我的魂兒給嚇沒了。
一次,我到陽光廣場去玩,來到一片榕樹林中。那里幾乎被綠色覆蓋,美麗無比。我正決定要深入樹林時,發(fā)生了一件令人害怕的事情。一只黃白相間的毛毛蟲,不知從哪片樹葉上,“啪”的一聲掉到我的腳旁。我“!”地尖叫道,隨后一屁股坐到地上,心驚肉跳,汗毛豎立,豆大的汗珠直落,眼睛里充滿了驚恐和懼怕,似乎毛毛蟲要向我撲來似的`。我還沒回過神,又一只黑橙相間的毛毛蟲掉下來。我又“啊”地尖叫道,沖出了這片“鬼樹林”,腳下像拖著一只大布袋,越跑越慢,最后軟綿綿地坐在地上 ,像遇到鬼似的。從此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛蟲啊毛毛蟲,你什么時候不落下來,偏偏要在我來的時候落下來,你存心要嚇我啊?!
有一次,我和同伴們在學校里玩捉迷藏,我找到了一個超隱蔽的地方躲起來!澳銈冃菹胝业轿。”我暗自得意。不經(jīng)意間我看見一只蜈蚣在地上扭曲著身子!膀隍加卸,蜈蚣很丑!边@八個字突然浮現(xiàn)在我眼前,我看著蜈蚣,全身僵硬,動撣不得,條件反射地坐了下來,心砰砰地跳個不停,臉漲的通紅,我立刻站起來,沖出藏身之地,臉色由紅潤變蒼白,我遠離了“驚恐之地”。蜈蚣啊蜈蚣,你為什么不好好呆在泥里或墻上,非要出來嚇人,弄得為我飛了魂兒。
還有一次,我開心地在樓下打籃球,籃球碰到框邊,彈飛了,我立刻去撿,突然,我發(fā)現(xiàn)籃球旁有一個綠色的小蟲,我一下跑開了,害怕蟲會爬到我的手上,心里像壓著一塊大石頭,嘴里不停地喃喃自語:“保佑、保佑……”
唉!小蟲子,你們別嚇我了,讓我過上安寧的日子吧。
四年級作文 篇8
媽媽下班回到家看我還在畫手抄報,就說:“沈瑜洛你不要再畫手抄報了,你沒有畫畫的天份,何不在別的地方多下點功夫。古人還知道田忌賽馬呢!
田忌賽馬的故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時代,田忌是齊國的大將軍,他常常和齊威王賽馬,但每次因為他三個檔次的馬都比齊威王的略遜一些而失敗。后來孫臏幫他想了一個辦法,用他的上等馬和齊威王的中等馬,他的中等馬和齊威王的下等馬,他的下等馬和齊威王的中等馬比賽,最后田忌三局兩勝。
田忌通過戰(zhàn)略取得了勝利,而這個故事也流傳下來,為我們津津樂道。但是,今天,我卻要向田忌賽馬說不!
我們每一個人在學校里讀書,有的人語文好有的人數(shù)學好,有的人學習好有的人體育好,每個人有每個人的優(yōu)點。但是,我們真的需要拿自己所長,和別人所短去比較嗎?我覺得不需要。事實上,每個人的對手,應該是自己。如果我的體育很不好,我原來一分鐘只能跳60下繩子,現(xiàn)在通過我的`努力,我能跳70下了,我就是進步了,就可以為自己喝彩。我的英語成績很好,我上次考試100,這次99,我也需要看一下,是什么原因讓我丟了分數(shù)。而如果,我永遠拿自己的長處和別人的短處去比,那么,我沒有了提高我的短處的動力,我也會為自己的長處而沾沾自喜,無法進步。
田忌賽馬雖然取得了勝利,但是,我們也需要清楚地看到,田忌的馬的真實實力其實是不如齊威王的。如果有一天,我們被勝利的喜悅所迷惑,看不清自己的真實水平,那么,我們就會止步不前,這才是我們最大的失敗。
很晚的時候,我終于畫完了手抄報,雖然還是很丑,但是,我覺得比我之前畫得好多了。這讓我很滿足,因為,我在我的短處上戰(zhàn)勝了我自己。
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