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    四年級學生作文

    時間:2023-12-27 18:45:48 四年級 我要投稿

    四年級學生作文必備[7篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級學生作文必備[7篇]

    四年級學生作文 篇1

      因為現(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過上了衣食無憂的生活,尤其是孩子,更是過著衣來伸手、飯來張口的.生活,完全不知家長的辛勞和不易,所以我要建立一個“家長孩子替換日”。所謂“家長孩子替換日”就是家長當孩子,孩子當家長,好讓孩子體驗一下家長的不易。

      這一天,“家長”要早點起床,準備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺至7點!凹议L”要接送孩子上學和放學,“孩子”只要不遲到并認真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學之后還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累。⊥鏁䞍篞Q吧!不行不行,“孩子”回來吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?呀!不好,糊了。蛋炒飯?蛋沒熟!岸.敗!來了來了,“咔嚓”,飯做好了嗎?這個?還沒有!鞍职植蛔鲲垼皇呛冒职帧!得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導功課后才能睡覺。

      這個“家長孩子替換日”可以讓孩子知道家長的不易,我希望這個節(jié)日能早日誕生。

    四年級學生作文 篇2

      人人都有一個獨一無二的夢想,有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處,撫育祖國花朵;有的想成為萬紫千紅的明星,歌唱全世界;有的想成為技術精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學種種難題,解決更多的'疾病讓病人沒有痛苦……我也有著一個美麗夢想 ---- 保護地球,做一名環(huán)保天使。

      大家都知道,保護地球,是每個人應有的責任。地球媽媽自古以來就撫育著我們人類,人類也曾將她裝束得楚楚動人?墒,誰也沒有想到,人類為了利益,開始亂砍濫伐,土地失去了森林保護,變成了貧瘠的沙漠,一個又一個星羅棋布的城市消失了;氣候變暖,臭氧層破壞,生物多樣性減少;河流泛濫成災……為此,地球媽媽心痛不已,流下了傷心的眼淚。

      地球媽媽遍體鱗傷地來到宇宙醫(yī)院,火星醫(yī)生見老朋友變成這樣,不禁連連搖頭:“人類!你們在這樣下去,地球就被摧毀了呀!”他將地球全身檢查一遍,失望地對地球說:老朋友!你這病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛護你 ” 地球媽媽呼吁道:“人類呀,請你們救救我吧 !”

      我的夢想天更藍、水更清、山更美,我相信總有一天我的夢想會成為現(xiàn)實的!地球會變的更加美麗,在宇宙中更加燦爛輝煌!

    四年級學生作文 篇3

      秋游的剪影作文400字

      11月2日星期六,一群身穿藍白相間校服的隊伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。

      陽光照在身上

      剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內心漸漸涌出安寧與溫暖。

      風從耳邊拂過

      “呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L長的隊伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊伍以勻速前進著……。“終于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開始動了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風,留給我的是久違的清爽和愜意。

      齊心協(xié)力為生火

      經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地燒烤園,對我們而言最困難的莫于過生火。在導游姐姐的指導下,“生火”行動開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油!馬上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο,火終于燃了。

      在那個陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。

      秋游小學生四年級作文300字

      一年一度的秋游活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點過人數(shù)后,我們班被分到了5號車,經(jīng)過路上的陣陣顛簸,我們終于到達了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個教育基地。

      聽老師說,這里有18個純木頭和純竹子做的游戲項目。我懷疑它們是否結實。開始玩了,全班同學就數(shù)我最笨!唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢?在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時,我剛下來楊老師就說:“給你起個綽號,笨豬!怎么樣,給你起的綽號不錯吧?”我呆愣愣地苦笑起來。

      我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。

      還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個差道走錯就全錯,當時我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完!可是我們都安全地走出來了,我高興極了。

      后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學之間的配合要默契。我真喜歡秋游。

      秋游小學生四年級作文800字

      江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機,走在暖暖的陽光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍湛藍的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

      高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說說該用什么成語來形容這一刻的天空?”孩子們停下腳步,認認真真的看著天空,爭著回答:“晴空萬里!薄叭f里無云”“碧空如洗”……“藍藍的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌!安粚Σ粚Γ职殖牟粚Γ@會兒天上沒白云,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛!惫。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠好遠好遠。

      “快走呀,我看到前面的瀑布了!眱鹤雍团畠耗阕肺亿s,一路跑去!奥c呀,當心摔跤!”我急急地在后面喊!半S他們去吧,我們小時候哪天不在外面玩呢,現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時候呢,我們慢慢走吧!崩瞎珦е业募绨,動情的對我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”

      是的.,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡單的快樂都成了奢求。結婚這么多年了,我的依戀卻越來越強烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。

      堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家;丶疫@天,你的手機沒有國內的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的說著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計時。我們快樂著,又憂傷著。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時又隱著傷感。

      每回依偎在你懷中,我總是會說:“再過幾天,我又一個人了!蹦憧倳f我,快樂的時候為什么總要想不愉快的事呢?嗯,我也不愿自己這樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽著我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。

      “媽媽爸爸你們快來呀,這水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步?jīng)_入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中!斑@種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。

      走累了,老公笑著說:“來,我背你走吧!迸畠涸谝慌悦蛑煨,兒子卻認真的問爸爸:“爸爸,你結婚的時候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來背你媽媽,好嗎?”老公真的要過來背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了!闭f完就大笑,全家笑成了一團。

      一路上,我們走走看看玩著樂著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農家小菜吃。我們在大自然的懷抱里,不刻意去看風景,卻處處是風景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。

      聚也依依,散也依依,沒有分離的憂傷,就品嘗不到團聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當成下次相聚的開始,不就充滿著希望嗎?

    四年級學生作文 篇4

      俗話說的好“父愛如山”,沒錯,在現(xiàn)實生活中,我的父親就是這樣的。

      我的父親個子不高,眼睛很小,不笑的時候像在微笑,笑起來簡直就瞇成了一條縫,鼻子挺得像一座小山峰,其中最特別的就屬他臉上的一顆痣了,一顆長得突出的`疙瘩頂上輕微的泛著黑。

      從上一年級開始我就學描紅了,可是完成作業(yè)對我來說簡直就是一項大工程。由于毛筆筆頭軟軟的,一點都不聽使喚,于是,每次父親都會極有耐心地握著我的手,一筆一劃的教我。每當我遇到困難退縮時,父親總是激勵我?嘈娜,天不負。在今年暑假期間我參加了“江蘇省未成年人才藝大賽”中的書法比賽,獲得了省十優(yōu),并在父母的陪伴下到北京參加了全國的總決賽,雖然比賽成績還未揭曉,但我非常感激我的父親。

      有一次單元測驗,我考砸了,其實這次試卷并不難,都怪我太粗心了。懷著忐忑不安的心情會到家后,我想,迎接我的一定是一頓打。出乎意料的是,他居然心平氣和的幫我分析試卷,講解錯題,那一刻,我的淚水在眼眶中直打轉。

      如今的父親由于工作越來越忙了,偶爾有空時,總會陪我和母親聊天、游泳、散步。

      父親,我真想對你說“我愛你!”

    四年級學生作文 篇5

      “叮叮!逼谀┛荚嚱Y束了,我們懷著忐忑不安的心,飛奔回家。

      不知不覺三天過去了,我們慢慢地走進教室,閉上雙眼靜靜地等待著老師公布成績,老師大步流星地走進教室,語重心長地說:“一號88分,二號92分,三號96分……33號……”老師看了看我說:“99分,賀向政這次成績有點不真實吧?”老師懷疑地看著我,那眼睛仿佛要穿透我的心靈,我在心里大聲無辜地說:“那是真實的,那是我用自己的心血和日日夜夜的復習換來的,絕對是我的',沒有半點虛假!笨墒侨喑乙酝,所有人用懷疑甚至鄙視的目光看著我,我仿佛被閃電劈中了一般。我無辜地看著老師,老師只好對我說:“放學來我辦公室!”

      下午放學,我來到您的辦公室,大聲說:“老師,那真是我的本事!蔽覉远ǖ卣f,老師說:“把你的家長叫來,我要和她談話!”我把媽媽叫來了辦公室,媽媽為我做證,說:“我們每天復習到11點,很認真是自覺!庇谑抢蠋煵辉僮肪苛耍@件事就這樣過去了。

      新學期開始了,和我要好的朋友漸漸冷落我了,不和我說話,看也不看我一眼,我沒有一個朋友,在學校里我寂寞孤獨地生活著,好像走到哪兒都有別人的指指點點。

      老師,我一直想對您說:“一切皆有可能,難道您的學生有進步,您不高興嗎?為什么您那么懷疑我呢?”我只想您有一顆公平的心來看待您的每一個學生。

    四年級學生作文 篇6

      盼!盼。〈禾靵砹!讓我們踏著愉快的步伐,伴著鳥兒的歌唱,隨著花兒的芳香,一起去尋找春天的足跡。

      春天在哪里呀?春天在那一望無際的田野里。

      你看,碧空如洗的藍天下,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。麥苗也在春風少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長著。還有那遍地的油菜花,招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來飛去!遍地的'野花,有名的,無名的,都在草叢里,像眼睛,像星星,眨著眼!

      春天在哪里呀?春天在那清澈見底的小溪里。

      你聽,冰雪剛剛融化的小溪,迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響,那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀,不停地唱著、跳著,它們好像知道我們的到來,調皮地在我們面前游來游去,好像對我們說:“你好!你好!”

      春天在哪里呀?春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。

      你看,原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服,漂亮極了!鳥兒像是評論家,站在樹枝上不是點頭,就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹少女的心情也格外好,任風兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風兒浮動,伴著鳥兒的奏樂,柳少女還情不自禁地翩翩起舞。

      柔和地陽光,透過茂密的樹林,照在美麗的田野上,照在歡快的小溪邊。鳥兒唱,魚兒游,小草笑。春天,美麗的春天在哪里?它就在我們的身邊。

    四年級學生作文 篇7

      快樂的寒假里發(fā)生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒,又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的,但最令我難忘的要數(shù)和媽媽一起包湯圓這件事了。

      元宵節(jié)的前一天,媽媽說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因為這是我第一次包湯圓。

      我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料,然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候,我就開始剝花生,我和媽媽分工明確,配合默契,很快餡和面都準備好了。我們開始包了,我學著媽媽的.樣子拿起一個小面團,先用掌心把它按扁,再把四周都捏薄,然后放上餡,接著把它揉成圓形,但小小的湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶,在我這就變了樣,我左捏右揉,不是這兒厚了,就是那兒露餡了,費了九牛二虎之力后,我終于做完了一個湯圓。看著媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠,而我包的像個小丑。媽媽看了看,把湯圓拿起來,輕輕放在手心里一揉,立刻好看了許多。媽媽微笑著說:“別灰心,多練練就好了,熟能生巧嘛!”在媽媽的鼓勵下,我又包了好幾個,一個比一個好。最后我還自創(chuàng)了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓,媽媽夸我有創(chuàng)意,包湯圓可真有趣呀!

      還沒到晚飯時間,我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃,吃著我親手包的湯圓,我心里嘴里都是甜蜜蜜的。

      這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天,因為我不僅學會了包湯圓,還能幫媽媽分擔家務了,我也感受到了勞動給我?guī)淼目鞓贰?/p>

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