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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。
小白兔非常淘氣,別人都說小白兔膽小,可我家的小白兔膽子可不小,說它膽大吧,但它也挺可愛,所以我就給它起名叫寶貝。
寶貝天天好吃懶做,吃了就睡,睡完再吃。就這樣,我的小白兔越來越大,越來越胖,小小的籠子它待不下去了,我就給它換了一個大大的紙箱子,誰知道它還吃紙箱,這可把我氣壞了,后來才知道它在磨牙。
因為寶貝還是幼兔,不懂得吃什么,什么能吃,什么不能吃。在哪里大小便?所以我就一一教它,可這個兔子&“學生”總是學不會,所以我也就懶得教它了,讓它自己慢慢學吧!也當是給它一個鍛煉的機會,果然,不過幾天,它就學會了,我不禁在心里暗暗贊嘆到:好聰明的一個兔子。
對了,我還沒介紹兔子寶貝的長相呢吧,寶貝的長相大家一定都知道,一身潔白的毛,一對長長的耳朵,一雙紅紅的小眼睛,下面有一個小鼻子,鼻子的.下面的三瓣嘴顯得格外可愛!
好了,我的小白兔我介紹完了,你們也向我介紹一下你們可愛的小動物吧!
四年級的作文300字 篇2
今天媽媽在單位值班,下午我就和媽媽一起來到了單位,我在媽媽的辦公室練了幾張書法,媽媽說:“寫的不錯,今天晚上想吃點什么?”我立刻回答說:“我想吃燒烤!睕]想到媽媽同意了,我好高興啊。一會爸爸來接我們了,媽媽說:“不過現(xiàn)在就去吃燒烤時間有點早,不如我們一起先去濰河玩一圈,回來再去吃燒烤。”
于是我們就向濰河趕去,一會兒的功夫我們就到了濰河,爸爸停下車,我們一起來到小河邊,河岸上長著許多又綠又嫩的小草,五彩繽紛的小花圍繞著我們,一陣陣的清香鉆進我們的鼻孔。這時候我發(fā)現(xiàn)一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過,有紅色的,黃色的',還有藍色的,非常的好看,特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見過,它們在空中上下翻飛,一會兒互相追趕,一會兒在河邊玩游戲,一會在小草上嬉戲,一會兒它們又會舒展自己的翅膀,好像在跳美麗的舞蹈,真是美麗極了!
我追著蜻蜓邊跑邊笑,和它們一起歡樂在這美麗的濰河岸上!
四年級的作文300字 篇3
我好想有一雙鞋子。這樣可以幫助別人,也可以幫助自己。
要是老人過馬路的時候,這雙鞋就可以帶你去見這位老人。他要是冷的話。這雙鞋會立刻變熱,讓你很溫暖,熱的話這雙鞋子就會變的很清爽。還能幫你恢復健康,你的殘疾要是輕的話,你穿上這雙鞋。這雙鞋還會變成一輛汽車,里面有沙發(fā),冰箱,床等等。這雙鞋還可以成為一個芭比娃娃,你無聊的時候,這個娃娃還會為你唱歌,跳舞。講故事,還可以為你還可以講逗人的`笑話。這雙鞋還可以飛向恐龍世界,看一下到底是長的什么樣子,它有多高再找一顆珊瑚看它是不是會在月球上,其他星球還是否有生命體存在。
這雙鞋子還能環(huán)保,有一位老人在往樹林里扔垃圾,它就讓我對他說:“老人家,你不應該這樣會污染空氣的,把樹污染了,它就不會擋風沙。小鳥也不愿給小樹唱歌而且小鳥會無家可歸!边@雙鞋還可以看有人殘?zhí)ば〔,就會在上面寫一個告示牌,“你們不要殘?zhí)ば〔荨庇幸淮,有人在那里打架,這雙鞋就會讓我告訴他們:“大家小家是一家,文明生活靠大家!”
我想要這雙神奇的鞋子呀,這樣會幫助更多的人,讓他們和我一樣,過著幸?鞓返纳!
四年級的作文300字 篇4
在我家客廳的墻上,掛著一串美麗的風鈴,是爸爸到廈門旅游時買的,我非常喜歡它。
這串兒風鈴是由貝殼和海螺鑲嵌而成的,上面有一個大貝殼,連接一條條線。最外圈的線上穿著一個個五顏六色的貝殼:紅的、白的'、黃的……交織成一條條美麗的弧線;中間部分掛著許多美麗的海螺和一些獨特的粉色小貝殼,組成的好似一把琴,一個個美麗的貝殼就是一串串跳動著的音符,格外耀眼,這細線就是琴弦,而風兒就是演奏樂章的人。聽,“叮叮鐺鐺……”那貝殼組成的音樂我覺得有一種自然的美,勝過人間的一切音樂。
有一次,院兒里的朋友來我家玩,因為有一個問題有不同的看法,鬧起了別扭,誰也不理誰,誰也不看誰。正值夏季,一股清新的涼風襲來,那串貝殼風鈴也奏響了那美妙的音樂,像是一位智者的勸阻,我們倆的臉不約而同地泛起淺紅,覺得因為一點小事就鬧別扭是不對的,又和好如初了。沒笑道一串兒小小的風鈴有這么大的作用,竟然能讓人們更加和睦、更加快樂。
風鈴是爸爸送給我的,它陪伴著我的成長,讓我更加開心,為我?guī)砟恰白匀恢暋。我真是喜歡它。
四年級的作文300字 篇5
暑假,像一個個快樂的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。
暑假是快樂的,幸福的`,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識,我就會永不停止的吸取它。
在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W習上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業(yè),看書……為了能在下學期取得好成績,我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里,我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。
我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時間來復習學過的知識,這樣才不會把學過的知識忘光光了,最好是試一試去理解,去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識。
四年級的作文300字 篇6
記得那是一個夏天,我和媽媽之間發(fā)生了一件不開心的事……
一天早上,媽媽一起床就大叫了一聲:“!我的包里怎么一分錢都沒有了?”住在同一個房間的爸爸聽到叫聲后,立刻從床上跑了下來,幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來,可在家找了半天,什么也沒找到,媽媽看見此情景,我急了,這時立刻把嫌疑轉到了我的身上,我見媽媽怒氣沖沖的'樣子,就立刻答道:“你找不到錢,也不能往我身上丟呀!我怎么可能拿你的錢呢?”“哦!不是你拿的,還是他自己跑的呀!你這孩子,小小年紀就不學好,長大后怎么得了?你快說,是不是你,你把錢放哪兒去了?”我一聽,心里萬般難受,于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”,可我在家里翻了個遍,什么也沒找到,正當我要向衣柜發(fā)起“進攻”時,只聽見媽媽說:“呀!找到了,找到了。”我匆忙趕過去一看,只見媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想,這才想起來,原來是昨天帶妹妹上街時,嫌挎著個背包不太方便,所以才把那一些錢放進了那件衣服的口袋里,因為太急了,一時給忘了,才會錯怪了我,我一聽,那顆不安的心才安放了下來。
就這樣,我們家這場我與媽媽的“戰(zhàn)爭”才算平息了,又恢復了以前的平靜!
四年級的作文300字 篇7
為了生命,多少人在災難來臨的時候苦苦掙扎;為了生命,多少人在看似毫無生機的時候化繭成蝶;為了生命,小草的種子可以掀翻壓著它的石塊,向上頑強生長……這一個個撼動人心的故事,顯現(xiàn)出生命的魅力。
他,一個普通人,卻不幸患上了一種怪病,使他全身上下只有兩個指頭能動,但求生的愿望使他頑強地與病魔對抗,最后他成了億萬人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演說中如此說道:“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我和我愛的親人,對了,我還有一顆感恩的心!彼拿纸小艚。他的演說讓許多人備受鼓舞,也讓我明白了生命的魅力之所在。
生命也是偉大的,神奇的,你為生命種下的種子越多,你就會收獲得越多。在空中翱翔的雄鷹,看起來無比英勇,可有誰知道老鷹那疼痛不已的蛻變過程?古老傳說中的鳳凰,看起來美麗優(yōu)雅,可誰能忍受鳳凰浴火重生時的那種痛苦?著名作家杏林子天生殘疾,但她用自己高超的寫作水平,譜寫了一首首高昂的'生命之歌……這個地球因生命的拼搏而豐富多彩,也因生命的頑強而變得美麗。
感受生命的奇跡,我深受感動。我一定要珍惜自己的生命,向那些熱愛生命的人學習,不讓生命白白流逝,讓生命的魅力絢麗綻放!
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