[經(jīng)典]四年級(jí)想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)想象作文1
心情：開(kāi)心一白分
“神，請(qǐng)賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。
我揉揉小眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開(kāi)手掌一看，天��！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫(xiě)著“時(shí)間水！”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說(shuō)明書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說(shuō)變新或變舊都可以的。”于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說(shuō)“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買(mǎi)時(shí)那樣新。我又來(lái)一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚(yú)變成新的'那該多好啊！我試著灑了一滴，金魚(yú)馬上變成才買(mǎi)時(shí)的那樣，我高興極了。
第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來(lái)，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過(guò)了一會(huì)，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因?yàn)檫@凳子本來(lái)就快爛了，如果再舊，一坐不怕?tīng)�了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說(shuō)“變舊”。“轟隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒(méi)停止。我準(zhǔn)備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒(méi)水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。
我又小聲說(shuō)到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”
四年級(jí)想象作文2
假如我是克隆專(zhuān)家，我能克隆世間萬(wàn)物，我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹(shù)木，使地球變得更加青春，更加美麗。
現(xiàn)在世界由于人類(lèi)的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹(shù)木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過(guò)這樣的遭遇呀！我國(guó)第二大河流——黃河，就是遭受這樣的`遭遇。如果人類(lèi)再繼續(xù)這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大，沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大，河水也會(huì)變得更加渾濁。
因此，我要克隆許許多多的花草樹(shù)木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的沙漠變成鳥(niǎo)的天堂，讓荒廢的土地變成動(dòng)物的世界，讓堆滿沙土的小溪變成人的水源，讓動(dòng)物回到大自然的懷抱，讓人類(lèi)吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆花草樹(shù)木，讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。
四年級(jí)想象作文3
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了，我搖身一變，成了發(fā)明家，我還發(fā)明了一棟非常環(huán)保的房子。
以前的高樓大廈消失了，卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹(shù)，樹(shù)上掛著一間間漂亮的房子。樹(shù)葉房子沒(méi)有電梯，靠的是一些特殊的葉子上下移動(dòng)。假如你是樹(shù)葉房子的主人，門(mén)口上安裝了“辨別器”，如果有一個(gè)人來(lái)到你的門(mén)口，不管那個(gè)人是你的.親戚或朋友，只有“辨別器”里面有的頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令，那個(gè)人才能進(jìn)入。
樹(shù)葉房子里還有許多功能，如吃飯按鈕、睡覺(jué)按鈕、娛樂(lè)按鈕.......如果你回到家覺(jué)得肚子很餓，就按“吃飯”按鈕，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一桌香噴噴的飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了，就按“睡覺(jué)”按鈕，房子里就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，你就可以安靜地睡個(gè)好覺(jué)了。如果你在家很無(wú)聊，就按下“娛樂(lè)”按鈕，電視上就會(huì)出現(xiàn)娛樂(lè)節(jié)目，隨你選擇。如果你出去了，樹(shù)葉房子就變成一棵大樹(shù)。等你回來(lái)了，它又會(huì)變成原來(lái)的樣子。
你喜歡我發(fā)明的樹(shù)葉房子嗎？
四年級(jí)想象作文4
看到媽媽每天都要做飯洗菜非常累，并且冬天洗菜時(shí)水很涼，我就想幫媽媽做點(diǎn)事情。我想發(fā)明一臺(tái)洗菜機(jī)，這樣?jì)寢尵筒挥门鰶鏊恕?/p>
洗菜機(jī)是這樣的。它的主體由上下兩個(gè)圓筒組成，兩個(gè)圓筒中間有一道隔板。上層圓筒內(nèi)還有一個(gè)小圓筒，小圓筒上有很多小孔，這些小孔可以向里面噴水。洗菜時(shí)把菜放在圓筒內(nèi)，一按噴水開(kāi)關(guān)，高速水流從小孔內(nèi)噴出來(lái)，就能把青菜上的臟東西沖掉。高速水流都向一個(gè)方向傾斜，在小圓筒內(nèi)就形成了洗衣機(jī)一樣的漩渦，青菜在漩渦里轉(zhuǎn)一會(huì)兒就徹底洗干凈了。上層小圓筒的底部側(cè)壁有一個(gè)排水孔，青菜洗干凈后水從排水孔中排出來(lái)。
水排完后，按動(dòng)按鈕，上下層間的隔板打開(kāi)，青菜落入下層圓筒。下層圓筒中有幾組旋轉(zhuǎn)的刀片，按照需要切菜的長(zhǎng)度選擇旋轉(zhuǎn)的組數(shù)，想切的長(zhǎng)就選擇少的組數(shù)，想切的短就選擇多的組數(shù)。按動(dòng)開(kāi)關(guān)，刀片旋轉(zhuǎn)就把青菜切成一段一段的了。
最后，切好的.菜從最下方的出菜口中掉出來(lái)，就可以直接下鍋炒了。
我的創(chuàng)意就是這樣的，希望它真的能夠制造出來(lái)，并且能很好地幫媽媽干活！
創(chuàng)新無(wú)處不在！
四年級(jí)想象作文5
我是一本供人類(lèi)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū)，可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜，成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話，我就慢慢跟你說(shuō)吧！
碰上雨天，他就把我當(dāng)雨傘，覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得濕漉漉的，干后也是皺皺的`，好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢！
夏天就更不用說(shuō)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧愿“犧牲”我，也不愿自己熱著，用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日，小主人就會(huì)去河邊釣魚(yú)。釣魚(yú)就釣魚(yú)，還要把我也帶上，說(shuō)是邊釣魚(yú)邊背書(shū)。可是他根本沒(méi)有背書(shū)，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當(dāng)成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來(lái)。他的褲子干凈了，可我呢？全身上下都沾滿了泥土，黑不溜秋的。
哎，還有更慘的呢！下課時(shí)，我又變成了他的獨(dú)門(mén)武器了。小主人揮舞著我，抵御向他襲擊的小石子，并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多么傷心��！可他卻喜悅得手舞足蹈，因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。
小主人啊，珍惜我吧，因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)想象作文6
孔夫子說(shuō)：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——讓所有貧困山區(qū)的孩子都能體面溫暖地去上學(xué)，讓所有貧困的代課老師都能享受教育帶給她們的榮譽(yù)和福祉！
現(xiàn)在有眾多的貧困山區(qū)的孩子四歲穿的是七八歲孩子穿的衣服；有很多孩子打著赤腳，沒(méi)有一雙像樣的鞋，更別說(shuō)什么名牌了，她們的中午飯有時(shí)候只是幾個(gè)燒糊了的土豆和玉米棒；四川涼山的孩子為了上學(xué)甚至要過(guò)懸在半空的鐵索橋，這么多年，孩子從橋上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏著很多礁石，前幾年一個(gè)小女孩就這樣被奪去了生命。
還有一些我所崇敬的貧困山區(qū)的代課老師他們的收入低得可憐。34歲的代課老師隆九金是一人一校，破舊的課桌還是解放初期留下來(lái)的.。教室倒塌后，他只能搬到自己祖輩留下來(lái)的苗家老木屋繼續(xù)教學(xué)，白天都要點(diǎn)燈，每個(gè)月53元的工資，他堅(jiān)持了17年。
每當(dāng)看到這些事情，我就感慨萬(wàn)分，我就心潮澎湃，我就淚光點(diǎn)點(diǎn)，二十年后我希望自己能像馬云或者比爾蓋茨一樣建立起自己龐大的金融帝國(guó)，進(jìn)而建立起覆蓋全國(guó)的“成謙愛(ài)心教育基金會(huì)”，我要讓所有的孩子都能快樂(lè)地享受她們美好的童年，我要讓所有的代課老師都能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活，老有所養(yǎng)，老有所依！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力！愿好夢(mèng)常圓！
四年級(jí)想象作文7
隨著人們生活的改善，汽車(chē)，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題，也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事。
我作為蘇北“汽車(chē)城”鹽城的學(xué)子，更是應(yīng)該感受著汽車(chē)的魅力！我曾多次幻想著自己的新型汽車(chē)：
新型汽車(chē)會(huì)像人一樣穿著各種顏色的衣服，你想什么時(shí)候用它，它就什么時(shí)候出現(xiàn)在你的面前，非常方便！
我會(huì)把新型汽車(chē)中裝上像人大腦一樣的東西，讓它讀懂人們的心，根據(jù)你心里想什么和心情的變化，相應(yīng)的調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的設(shè)施，讓你的心情舒暢。當(dāng)然它也建議你到什么地方。在行駛的路上，你也不必?fù)?dān)心會(huì)你會(huì)撞車(chē)，因?yàn)槲医o加裝了避開(kāi)障礙物的功能。
還有就是，我會(huì)把它設(shè)置成多功能用車(chē)，會(huì)在天上飛、水中游、路上跑……所用的.燃料是空氣。這樣的話，更節(jié)能、更環(huán)保，排出的氣體不會(huì)危害地球，而是把空氣中的細(xì)小毒物統(tǒng)統(tǒng)‘殺’光，變成無(wú)害的清新空氣。
難道這車(chē)就這么點(diǎn)本領(lǐng)嗎？
不！不！不！它還有醫(yī)療功能呢！假如，你在車(chē)上感覺(jué)不舒服，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出帶有藥味的氣體，這樣，你就會(huì)更舒服些。
我會(huì)把這款新型汽車(chē)命名為——凈化智能多用汽車(chē)。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)！
四年級(jí)想象作文8
松鼠姚離是個(gè)很憂傷的松鼠，跟他的名字一樣憂傷：“要離”，大家都不喜歡它，因?yàn)樗拿帧?/p>
姚離喜歡在冬天站在的樹(shù)枝上看白雪，雪白茫茫的，很純潔，和它的`心一樣，一塵不染。姚離一直想要找一個(gè)知心朋友說(shuō)話，但從來(lái)沒(méi)有松鼠跟姚離一起玩兒：松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的松鼠：桃西（討喜）�？伤鼪](méi)想到，桃西也喜歡憂傷，可因?yàn)樗拿炙坏貌缓芸鞓?lè)。
當(dāng)姚離依舊站在那顆的樹(shù)上的樹(shù)枝上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處也有一個(gè)松鼠的影兒，姚離很震驚，以為除了它應(yīng)該沒(méi)人喜歡站在樹(shù)枝上了，它試著看清那只松鼠，可看起來(lái)總是模糊一片，所以他試著打了一個(gè)招呼：“嗨，你好嗎？”他沒(méi)有說(shuō)出自己的名字。
“你好��！”它也沒(méi)有說(shuō)出自己的名字，“你……很憂傷嗎？”
“恩恩，你……跟我一樣嗎？”姚離很小心翼翼的說(shuō)，“我……很孤獨(dú)，因?yàn)闆](méi)人理解我……”
也許是兩個(gè)人都太孤單了，他們一直聊啊聊，一直聊到了晚上，桃西小聲的問(wèn)：“你……明天還會(huì)來(lái)嗎？”幸好松鼠聽(tīng)覺(jué)敏銳，不然早就聽(tīng)不到了。姚離也小聲的說(shuō)：“會(huì)啊，你呢？”桃西就在那里笑，姚離也笑。
它們每天都會(huì)來(lái)說(shuō)話，他們已經(jīng)知道了對(duì)方的身份。不過(guò)，姚離要走了，因?yàn)檫@里除了桃西沒(méi)人理解他，它想去外面的世界看看，找到更多朋友，也為了讓桃西放心自己不會(huì)再孤單了
桃西好想對(duì)姚離說(shuō)：“我們是朋友嗎？”姚離也是，但我想，它們心里應(yīng)該都知道。
四年級(jí)想象作文9
嘴和耳朵從小就是一對(duì)好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù)，嘴只說(shuō)了幾句話，那個(gè)人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì)道的主人自豪，逢人便會(huì)津津樂(lè)道。
這天，嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話笨拙的男孩，突發(fā)奇想，對(duì)耳朵說(shuō)：主人能說(shuō)會(huì)道，是誰(shuí)的功勞呀！耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說(shuō)！肯定是我！如果我不為主人發(fā)音，他還能說(shuō)話嗎？那要不是我，你知道該說(shuō)什么嗎？嘴和耳朵陷入了激烈的.爭(zhēng)吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字：反。反。反正我比你厲害！耳朵不說(shuō)了，豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無(wú)理取鬧中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話，但由于耳朵的罷工，嘴只得�。堪�？啊？地應(yīng)付，答非所問(wèn)。漸漸地，主人的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓?zhuān)浯笕轮肋h(yuǎn)不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。
又過(guò)了一個(gè)星期，嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉，他倆這才意識(shí)到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō)：我不該無(wú)理取鬧，對(duì)不起！我也不該為小事生氣，我也要說(shuō)聲‘對(duì)不起！’耳朵紅著臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對(duì)好朋友。
這天，嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對(duì)視一笑，又開(kāi)始了嶄新的生活。
學(xué)習(xí)格言：學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水灌溉了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
四年級(jí)想象作文10
“咚咚咚！”我們?nèi)艺诔酝盹垼蝗粋鱽?lái)了敲門(mén)聲。
“誰(shuí)啊？”爸爸開(kāi)門(mén)一看，哦，是一只小霸王龍！她睜著銅鈴般的大眼睛，露出尖利的牙齒，體型如同一頭大象。
見(jiàn)我和爸爸嚇得哆哆嗦嗦，她趕緊低下頭，友好地說(shuō)：“不好意思，打擾你們吃晚餐了！請(qǐng)你們不要害怕，我是一只進(jìn)化的小霸王龍，不會(huì)傷害人類(lèi)。因?yàn)橥饷婵諝庵械腜M2.5嚴(yán)重超標(biāo)，我的小伙伴們都紛紛找地方避難去了，我可以在你們家待幾天嗎？”
“可以可以，熱烈歡迎！”我急忙把她請(qǐng)進(jìn)來(lái)。可是她太胖了，擠壞了我家的大門(mén)，這讓她十分不好意思。
不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，小霸王龍就熟悉了我們家的環(huán)境。她常常趁我不注意的時(shí)候偷拿我的旱冰鞋玩，可是她的腳太大了，都把我的旱冰鞋撐壞了；她還把我們家的椅子當(dāng)玩具玩雜耍，扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，嚇得媽媽尖叫不斷；甚至還把大客廳給霸占了，每天躺在那里睡覺(jué)，“呼嚕嚕，呼嚕�！背车梦乙共荒苊撸刻於紟е靶茇堁邸鄙蠈W(xué)。
小霸王龍的`食量也大得驚人，媽媽每次買(mǎi)來(lái)的豬肉、雞肉都不夠她塞牙縫的。而且她吃相很野蠻，一點(diǎn)都不像個(gè)“淑女”。
好吧，我必須承認(rèn)，和一只淘氣的小霸王龍住在一起，可真不是一件省心的事兒！
昨天看新聞?wù)f，國(guó)家已經(jīng)加大力度整治空氣污染，并且專(zhuān)門(mén)為野生動(dòng)物們建了“動(dòng)物樂(lè)園”。
小霸王龍終于有了自己的家園。明天，我們就一起送她回家！
四年級(jí)想象作文11
你好，現(xiàn)在是22世紀(jì)。我是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，這是我的助理機(jī)器人艾米。我來(lái)帶你參觀一下我們學(xué)校的教室。
歡迎你來(lái)到我們學(xué)校一年級(jí)一班的教室。這是黑板，這是白板。請(qǐng)艾米給你說(shuō)一說(shuō)這個(gè)黑板可以做什么�！斑@個(gè)黑板可以用無(wú)塵電子粉筆寫(xiě)畫(huà)。只要你按一下這個(gè)無(wú)塵電子粉筆上的.按鈕，黑板上無(wú)塵電子粉筆字就沒(méi)了”，艾米說(shuō)。
“這是白板，白板上面就和21世紀(jì)的電腦一樣。哦，不對(duì)，比21世紀(jì)的電腦好。上面如果有圖案，按一下這個(gè)，就可以像3D電影一樣了”，艾米又說(shuō)。
“這個(gè)是桌子，這個(gè)桌子上有一個(gè)小電腦，方便同學(xué)上課學(xué)習(xí)”，我說(shuō)到�！斑@個(gè)椅子可以變高變低，桌子也是”，艾米補(bǔ)充到。
“這是向23世紀(jì)發(fā)展的書(shū)柜。你別看它只有一個(gè)紙箱大，它上面有一個(gè)電腦。你在電腦里輸入一本書(shū)的名字，箱子就會(huì)吐出一本你想要的書(shū)。你想要看看嗎？這里面什么書(shū)都有”，艾米又說(shuō)。
好了，我?guī)銋⒂^完了我們學(xué)校的教室，全學(xué)校的教室都一樣哦。
走，我再帶你去看看學(xué)校里別的地方！
四年級(jí)想象作文12
春天，花園里，一片生機(jī)勃勃的景象，微風(fēng)把大樹(shù)吹得沙沙響，把花朵吹得綻開(kāi)了笑臉，一切都很和諧…………
可是有一天葉子對(duì)花抱怨道：“為什么，你高高在上，向別人炫耀你的美麗，而我卻要在下面，這不公平！”
花抖抖花瓣，不屑一顧地說(shuō)：“哼！你就這幅模樣，上來(lái)會(huì)丟死人，想上來(lái)，等到下輩子吧！”
葉子完全被激怒了，說(shuō)：“養(yǎng)料是我供給你的呀！沒(méi)有我，你怎么能活到現(xiàn)在？”
本來(lái)紅艷的花，生氣后就更紅了�！皼](méi)有我，你把養(yǎng)料供給誰(shuí)？沒(méi)有我，你就是片廢物！”
葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開(kāi)交，花朵臉脹得通紅，葉子使出了吃奶的勁。
它們從上午吵到晚上，它們不相上下，誰(shuí)也不肯服輸。
最后誰(shuí)都不理誰(shuí)了。
這時(shí)大地爺爺出來(lái)了，它說(shuō)：“你們都長(zhǎng)在我的`土地上，今天我要給你們?cè)u(píng)個(gè)理，紅花，你雖然美麗，但沒(méi)有綠葉，你是不開(kāi)不出這么嬌艷的。綠葉，如果沒(méi)有花朵，你就不會(huì)美麗，只有你們一起春天才會(huì)這么美麗�！�
聽(tīng)了大地爺爺?shù)脑捄�，紅花和綠葉再也不爭(zhēng)吵了，花園恢復(fù)了往常的平靜。
四年級(jí)想象作文13
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)。早晨，全自動(dòng)照顧機(jī)器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自動(dòng)鋪好了，我穿上了環(huán)保連體衣。這種衣服是用環(huán)保材料制作而成的。我又用變帥面粉在臉上涂了一些，帥極了。
我坐上了去市高級(jí)醫(yī)院的`快速地鐵。我在那里是一名急診全科醫(yī)生。剛到醫(yī)院，護(hù)士就從衣服上的對(duì)講裝置得知有一名撞車(chē)的病人被送到了急診搶救室。我一看，嚴(yán)重了呀，左腿被撞斷了，而且很可能要截肢，手指上的骨頭被撞移位了，而且呼吸出現(xiàn)了問(wèn)題，必須先做骨頭再植術(shù)，骨頭復(fù)原術(shù)和關(guān)于呼吸的大手術(shù)。三項(xiàng)手術(shù)一起做，難度可想而知。手術(shù)就定在一小時(shí)之后進(jìn)行。我跟麻醉師交代了，長(zhǎng)時(shí)間全麻。我消完毒之后就來(lái)到了手術(shù)室。這場(chǎng)手術(shù)，需要借助于定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處，我先消毒，然后做再植。骨頭連上、血管縫合。終于，接活了。可是手術(shù)已經(jīng)過(guò)了七個(gè)小時(shí)了。我再把移位處接回到原來(lái)的地方，又用了三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)十個(gè)小時(shí)了。我又去找呼吸方面的問(wèn)題，原來(lái)只是被堵住了。我不用幾個(gè)小時(shí)，就打通了氣管。一看計(jì)時(shí)器，用了17個(gè)小時(shí)。我做完手術(shù)后顧不上休息，就把病人送到重癥監(jiān)護(hù)室，直忙到了凌晨三點(diǎn)。我只在醫(yī)生休息室里躺了五個(gè)小時(shí)，就又去做手術(shù)去了。
一天的工作把我累壞了，不過(guò)，救回了病人，病人的家屬也向我表示了感謝，心里很是開(kāi)心。
四年級(jí)想象作文14
經(jīng)過(guò)我的努力，幾十年后，我終于成為了億萬(wàn)富翁。
我成為富翁想干許許多多的事，比如向世界慈善會(huì)所捐錢(qián)，比如蓋一座養(yǎng)老院，可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校，我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院，這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院，孔子學(xué)院一共有285層，有500多個(gè)教室，光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè)，孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室，不僅這些，我還在旁邊修了一個(gè)休息中心，里面什么都有，乒乓球室，籃球場(chǎng)，書(shū)房等等，我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車(chē)站，這些導(dǎo)航儀車(chē)可以送孩子們回家，而且，還有300多種避免危險(xiǎn)的方法，車(chē)內(nèi)還有幾位老師，專(zhuān)門(mén)為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣，而且，我老了以后，決不把錢(qián)留給兒女，我要捐給慈善會(huì)所，決不讓他們成為啃老族，我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的.美好未來(lái)。
我從幻想中醒來(lái)，我想：長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽?zhuān)乙孔约呵趧诘碾p手，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
四年級(jí)想象作文15
隨著時(shí)代的變化，科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來(lái)的今天，科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低，而且非常好用。
這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù)，機(jī)器人會(huì)把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的.洗臉?biāo)�，再把主人的床鋪鋪好，把拖鞋放在門(mén)口，燒一杯溫開(kāi)水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機(jī)器人不需要電，它是太陽(yáng)能型的。要是家里很亂，就把機(jī)器人的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“保姆”機(jī)器人可以檢測(cè)到哪里臟、哪里亂。檢測(cè)到后，它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類(lèi)，可回收的垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，不可回收的垃圾它會(huì)把它們吃掉，化為電量。
這種機(jī)器人還有另一種功能，針對(duì)有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問(wèn)題可以使用它。只要把書(shū)放到它手里，它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解，同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī)，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機(jī)器人在未來(lái)世界火熱出售！
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