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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-25 14:18:46 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今天上午,我正在上第二節(jié)語(yǔ)文課。講著講著,坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西,于是低頭,才恍然大悟:是一只蜻蜓。

      于是,劉灝跟老師說(shuō)事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)。我隱隱約約地聽(tīng)到老師說(shuō)了這幾個(gè)字:是只蜻蜓。我頓時(shí)呆若木雞,心想:什么?蜻蜓,不會(huì)吧,這蜻蜓怎么會(huì)飛進(jìn)課室?可能是我們一上班會(huì)課時(shí)進(jìn)來(lái)的吧,行動(dòng)那么神秘!

      劉灝以為蜻蜓咬人,所以就不敢走動(dòng),這可把我們鬧了一個(gè)大笑話(huà)。老師說(shuō):“不怕的,它不咬人,大膽一點(diǎn)!”于是,劉灝就想了一個(gè)辦法讓它出來(lái),那就是:用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來(lái)驅(qū)趕。蜻蜓想飛到高處,可上面是課桌,受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個(gè)無(wú)課桌的地方。他用大腳跺了一下,蜻蜓就從窗口飛到外面。

      老師說(shuō):“蜻蜓是一架輕巧的飛機(jī)。我從窗外望去,只見(jiàn)它還停在白花花的`墻壁上,太陽(yáng)光照著它曖洋洋的,它對(duì)我們好像十分地敬意。過(guò)了一會(huì)兒才依依不舍地飛走了。

      我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了,自己也飽了。不過(guò)蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把這些害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      上個(gè)星期的下午,我做完作業(yè)后,就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

      王麗平當(dāng)“老鷹”,高玲當(dāng)“雞媽媽”,其他人都是“小雞”。

      小雞都躲在雞媽媽的后面,拉著前面一只“小雞”的`衣服,這樣可以保護(hù)自己。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了,雞媽媽張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左,雞媽媽也跟著往左,了很久了,突然,老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的笑,然后飛快的向右一跳,劉佳佳不注意,打了個(gè)趔趄,老鷹一下子就把她抓起來(lái)了。

      老鷹捉了半天,才捕到一只小雞,于是他沮喪地一屁股坐在椅子上,大聲吼道:“不玩了!”小雞們看老鷹不捉他們了,就都散了。我走過(guò)去,問(wèn)道:“這么快就不玩了?”突然老鷹一下子揪住我的衣服,嘴里還念念有詞:“抓住嘍,抓住嘍!”雞媽媽看情況不妙,連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣,無(wú)知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊,跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

      雖然我輸了,但我依然很高興。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      四月十三號(hào),我們班去嬉戲谷春游。一路上,我們一會(huì)兒在高架上飛翔,一會(huì)兒在林蔭中穿梭,一會(huì)兒在田野間奔跑,我們的心早就飛到了期待已久的天堂。

      嬉戲谷的花都開(kāi)了,五顏六色的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像是在開(kāi)一場(chǎng)‘誰(shuí)最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了,一眼看過(guò)去,是一叢又一叢,中間點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花,可漂亮了。嬉戲谷的樹(shù)形狀各異,有的像待客的.小朋友,有的像一個(gè)圓圓的足球,還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客松,它上面幾個(gè)松球團(tuán),像小朋友的頭,向前伸的枝葉,像小朋友的手,下面一個(gè)半圓形的松球團(tuán),像美麗的裙子。

      在魔幻的摩爾莊園4D影院,我們戴上了特制的眼鏡,一頭扎入神秘的海底世界,去欣賞美麗的珊瑚,去撫摸可愛(ài)的小魚(yú),又急忙躲開(kāi)兇惡的鯊魚(yú)!不管大風(fēng),還是閃電,都令人感到身臨其境。

      我希望能玩沖浪,船從上面飛快地沖下來(lái),激起一團(tuán)巨大的水花,又刺激又好玩。

      今天玩得可真開(kāi)心,我希望下次還去嬉戲谷玩。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      夏姑娘輕輕地走來(lái)了,帶來(lái)了炎熱的陽(yáng)光,吵鬧的知了和幾絲拂過(guò)面頰的熱風(fēng)。

      夏天是炎熱的。這幾天,每一次剛起床,穿上衣服去刷牙都能出一身汗,恨不得都把自己放進(jìn)冰箱冰凍一個(gè)小時(shí)。我想,如果再不下雨我都要成“”烤鴨”了。

      夏天是美麗的。公園中,荷花有的含苞待放,有的已經(jīng)怒放,多姿多彩,亭亭玉立,真可謂是美麗無(wú)比。∥铱粗粗腿朊粤,直到媽媽叫我走時(shí),才回過(guò)神來(lái)。

      夏天是歡樂(lè)的。在每個(gè)周二、周六,我都要和王樂(lè)怡姐姐一起去游泳,每當(dāng)這時(shí)我都激動(dòng)萬(wàn)分。我和姐姐換上了泳衣,沖好水,以百米沖刺的速度跑向泳池,跳進(jìn)清涼的泳池里,感受夏日帶來(lái)的'涼爽。我在泳池一會(huì)兒游一個(gè)來(lái)回,一會(huì)兒又和姐姐一起玩水,別提多舒服了,就像洗走了夏日所有的炎熱。我們倆直到奶奶在岸邊催促我們趕緊回家,我和姐姐才十分不情愿地爬上岸,回家了。

      我愛(ài)夏天,愛(ài)它那美麗,愛(ài)它那一聲聲歡快而火熱的笑聲!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

      張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的`小山村,在那里給村里的孩子們教書(shū),并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí),給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。

      張海迪這種熱愛(ài)生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來(lái),不能躺在床上等死,那一生沒(méi)有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀人,像海倫凱勒等……

      我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的!

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