四年級(jí)的作文【合集6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在美麗的大海里,住著好多可愛的魚兒,有鯉魚、血鸚鵡、魚龍……還有一條美人魚。他們一起上學(xué)、一起游戲、一起找貝殼,天天都生活的無憂無慮。
一天,美人魚和往常一樣,早早的起床準(zhǔn)備和鯉魚一起去晨練了。可她剛走出家門就被一塊香蕉皮砸到了,她正感到莫名其妙時(shí),一個(gè)牛奶瓶又落在她前面一厘米處,嚇得美人魚出了一身冷汗。美人魚往海面上一看,海面上漂著各種“暗器”,一不小心就會(huì)被砸到。美人魚無心晨練了,她要馬上去把這個(gè)情況匯報(bào)給市長。
美人魚飛快地來到了辦公大樓,魚龍市長已經(jīng)召開了緊急會(huì)議。魚龍市長說:“早上,我以經(jīng)接到數(shù)十起受傷報(bào)告,都是被人類船上扔下的`東西砸的,大家有沒有辦法讓我們不受傷呢?”海馬先生說:“我有辦法,就是連夜做出很多把雨傘,大家每人帶一把!焙}敳┦空f:“我的辦法就是讓人類不在往海上扔?xùn)|西!焙}敳┦康霓k法得到了大家的認(rèn)同,海歸博士馬上發(fā)了一封電子郵件給人類。人們看了電子郵件后,再也不往海上扔?xùn)|西了。原來郵件上說:人類,你們已經(jīng)傷害了我們的海洋,傷害了我們海洋生物!
保護(hù)海洋環(huán)境,人人有責(zé)!
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)慶元,有許多條美麗的小巷,但是,我最喜歡的就數(shù)家門前的小巷了!
我的家坐落在學(xué)后路農(nóng)機(jī)廠宿舍中,在家的樓下,有一條幽靜的小巷,左邊和右邊是一座座樓房,前邊和后邊是墻,只有右邊有個(gè)出口,可能你覺得這么平凡的地方不值得欣賞,但我告訴你,在四季輪回的時(shí)候,它的景色卻是不同的。
春天,正值百花吐艷的時(shí)候,小巷里的花兒打了花苞,在春雨的洗禮下,顯得更精神了。到了三月底,蟹爪蘭的樣子尤其好看——遠(yuǎn)看,只見一朵朵粉紅的'花藏匿在中間,好像在玩捉迷藏。
夏天,小巷涼快極了,兩大堵墻攔住了耀眼的陽光,每當(dāng)我從外面旅游回來,總要和陰涼的小巷說:“外邊太熱了,還是小巷好!”
秋天,小巷里一派豐收的景象,有的人在挖姜,姜葉水靈靈的;有的在摘青菜,一棵棵青菜油亮亮的,菜農(nóng)見了,心里美滋滋的。
冬天,小巷卻溫暖極了,屋檐上結(jié)滿了霜,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,小巷里反倒挺溫暖。在冬日里,兩堵墻擋不住陽光,小巷里到處充滿了金光!
家鄉(xiāng)真是美麗,家鄉(xiāng)門前的小巷更是獨(dú)樹一幟!
四年級(jí)的作文 篇3
新的一年,新的一天,新的一學(xué)期,當(dāng)然也有新的夢(mèng)想。
每一個(gè)結(jié)束都是全新的開始,每一個(gè)最后都是序幕拉開的前言,每一個(gè)末尾都是新生的種子,每一個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn)都是下一個(gè)夢(mèng)的起始。
六年,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來,用心守望著這承載夢(mèng)想的帆,狂風(fēng)暴雨又怎樣,我們就是存在的信仰。
小小少年的我們,學(xué)著蒲公英,一次又一次在狂風(fēng)中飛翔,帶著夢(mèng)翱翔著。
在無邊的黑暗中,身心疲憊的我們,哭過,恨過,痛過,但卻從未放棄過,從未放棄過追逐夢(mèng)的步伐,越挫越勇,都堅(jiān)信著,那所謂的“天之驕子”也是有無數(shù)次“廢柴”的積累才造就了那一鳴驚人的時(shí)刻。于是,我們這些為夢(mèng)想奮斗的人,保持住心里的夏天,保持這那熾熱的跳動(dòng)。
還記得,幾年前的一日,成績單發(fā)下來了,我們共同看著那格外刺眼的分?jǐn)?shù),那些圈圈點(diǎn)點(diǎn),心不約而同時(shí)涼了半截,我們?cè)僖舶l(fā)不出任何笑容,往日的瀟灑從容已不再,只有那黯淡無光的'眼神和風(fēng)雨交加的心,但是,我們沒有放棄,走在了一起,在互相鼓勵(lì)下,靜靜地在自己胸口點(diǎn)燃了一盞燈,擁有了屬于自己的光,那么的熾熱,那么的耀眼。
向別人證實(shí),也向自己證明,小小的嫩芽也會(huì)長大。
六年,我想,你到了綻放的季節(jié),我想要蓬勃的生命氣息,我想要?jiǎng)莶豢蓳醯募で椤?/p>
在這限量版的青春里,去做一些自己真正想做的事情。讓時(shí)光為我所用,將動(dòng)人沉淀成經(jīng)典,把難忘鐫刻成永恒!當(dāng)我們的夢(mèng)想在眼前劃出彩虹時(shí),那將會(huì)是無比華麗的蛻變,帶著這回憶、激情、喜悅,一起走向夢(mèng)想的下一個(gè)紀(jì)元!
四年級(jí)的作文 篇4
為了寫“蟲蟲記”,我和媽媽上山找蟲子,可是蟲子就像和我們捉迷藏似得,怎么也找不到,只看到一些細(xì)小的、會(huì)飛的蟲子,可惡的蟲子還在我的臉上咬了好幾個(gè)包,正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備下山的時(shí)候,媽媽忽然大叫一聲:“悅悅快看,這里有只蟲子!”我連忙跑過去看,一只橙色的甲殼蟲,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我們連忙用一個(gè)透明的塑料盒把它裝回了家。我給它取名叫“橘子甲殼郎”。
“橘子甲殼郎”的整個(gè)身子都是橙色的,只有觸角和腳是黑色的。觸角長長的朝上翹著,走起路來一抖一抖的,就像兩根天線,六只腳分散在身體的兩邊。爬起來速度很快,它還可以倒立爬,是不是腳上有吸盤啊,它是在仰泳嗎?
被關(guān)在盒子里的甲殼蟲好像十分不自在,總想著要爬出去,他從盒底向上爬去,想從盒子里逃出去,可我的'盒子上是貼著保鮮膜的,是爬不出去的喲!它剛爬到頂上,哎呀,它不小心保鮮膜上掉了下來,不過,我卻發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密:它掉下去的時(shí)候把堅(jiān)硬的外殼給張開了,里面竟然藏著一對(duì)翅膀。翅膀是透明的橙色帶點(diǎn)黑色。原來他還藏著個(gè)不會(huì)摔傷的法寶。
沒過多久,落地的甲殼蟲又開始向上爬了,剛爬到頂部,我就用力把盒子一抖,它又掉了下來,可這次它卻不動(dòng)了,好像低頭在想逃出去的辦法,在它冥思苦想之后,又重新開始向上爬,我卻偏不如它的意,使勁把盒子抖來抖去,它掉了下來,六腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)。是死了嗎?哈哈,它是在裝死呢,不過這可逃不過我的眼睛,我又搖晃了一下盒子,哈哈,它的腳在動(dòng)了!皠e想騙我,你的觸角都在抖,哇哈哈哈哈……”果然,小小的它裝了一會(huì)兒死之后,發(fā)現(xiàn)周圍沒有敵人啦,又翻過身來,開始往上爬了……哎喲我的天吶,真是不嫌累嗎?
看看看著,我忽然有點(diǎn)感動(dòng)了,被它這種鍥而不舍的精神感動(dòng)了,我決定把它放回山里!
四年級(jí)的作文 篇5
天上飄著蒙蒙細(xì)雨,這天我降臨了。
春天,萬物復(fù)蘇,我也萌發(fā)了新芽。接著,花在雨露的滋潤下開放了。從遠(yuǎn)處望過來。一片粉紅,好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的花香,沁人心脾。花開幾天就謝了,上面結(jié)滿了黃豆般大的桃子。從這以后,主人每天放學(xué),總是順便在樹下耽擱一會(huì)兒,看看我又長了多少,有什么變化。
過了十幾天,我有棗那么大了,上面長滿了絨毛,白白的,毛茸茸的。這時(shí),樹葉也長出來了,從遠(yuǎn)處望過來,一片碧綠。又過了十幾天,我與以前大不相同了,顏色變成了淡綠色,明顯長大了,比雞蛋還大呢!身上的絨毛變得又淺又稀了。變化最大的`,是桃柄上方對(duì)準(zhǔn)下面的尖嘴處,這里有一條淺淺的小溝,像要把我分開似的。我快成熟了,身上的絨毛更稀疏,那條小溝顯的更深了,小嘴也長的更尖了,顏色變成紅色,像抹上胭脂一樣。
到了真正成熟的時(shí)候,那小溝“崩”開了。露出鮮紅的果肉,顏色變得更紅了,上面帶帶有幾點(diǎn)黑點(diǎn)。小主人拿在手里一看,愛不釋手。他得意的嘗了一口說:“好甜。
聽了小主人說的話,我非常高興,雖然我只是個(gè)桃子,但是我也很滿足了。
四年級(jí)的作文 篇6
今天我是在外婆家寫下這篇作文的。
外婆在紹興城休養(yǎng)了半個(gè)月就回家了,我們送外婆。我又來到了農(nóng)村,又來到了這個(gè)久違的小山村。
山依然是這樣高大雄偉,樹依然是那么碧綠挺拔,水依然是那么清澈純潔,田野依然是那么廣闊無垠,而山村呢,依然是那么樸素美麗。景物一點(diǎn)都沒有變,記憶卻變了。我突然想到,好久沒去王化了……
藍(lán)天在白云的襯托下,分外妖嬈。太陽在微風(fēng)的輕撫下,燦爛生輝。已經(jīng)五月了……五月是什么季節(jié)?五月是王化最美麗的衣裳。五月的花最艷麗,五月的'覆盆子最可口,五月的山村也最可愛。一到這段日子,挨家挨戶曬干菜。濃郁的干菜香彌漫在整個(gè)村子,卻少了外婆家的……
雞在院子里邊走邊叫,我在屋子里卻久久不能平靜。我太熟悉這兒了。我思念這兒,我也愛這兒!有誰會(huì)厭惡或忘記這峰巒疊翠山峰里的美麗小村子呢?誰都不會(huì)。我思念這兒,這兒讓我癡迷,讓我陶醉,更讓我向往。思念這兒的一切,就連地上那小小一片葉子也不例外。
美麗的農(nóng)村,我思念你。