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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
雖說我不是個(gè)“書呆子”,但說起讀書,我倒有很多有趣的.故事呢!
記得一年前,那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》,我興奮極了,因?yàn)樘每戳恕N颐看慰此,似乎和它在一起了?擅\(yùn)總會(huì)捉弄人,偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午,我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》,可奶奶說:“生病時(shí)看什么閑書,好好睡覺!”我很不滿。
突然,我計(jì)上心來。我對(duì)奶奶說:“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動(dòng),說:“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ,我急忙把書拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過餐巾紙,裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》,可我也沒放松,奶奶一來,我就躺下,把書藏好。
我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí),我感動(dòng)地哭了,心想關(guān)羽真重情義啊!突然,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來,可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎么回事,我望了望四周說:“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥]懷疑。
這次看書真危險(xiǎn)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
冬爺爺已經(jīng)走了,將要來到我們身邊的是什么呢?是春姑娘,那么春姑娘在哪兒呢?我建議大家去中山陵探尋春的足跡。
孫中山先生是一位資產(chǎn)階級(jí)民主革命家,中山陵就是他的衣冢墓。雖然冬天剛過,但中山陵里卻流遍了春的'氣息。看!草地上已經(jīng)長(zhǎng)滿露出鵝黃色嫩芽?jī)旱男〔,花兒也漸漸展開了花瓣,在春天里爭(zhēng)奇斗艷呢!這里樹木繁多,空氣也十分新鮮。
在樹蔭下深深地吸一口氣,你一定會(huì)感覺心情特別舒暢,一切令你煩惱的事情都會(huì)被拋在了腦后。就沖這一點(diǎn),中山陵也值得一去呀!難怪人們把稱為“天然氧吧”呢。
還有道路兩旁的松柏整齊地排列著,它們并沒有因?yàn)楹涠菸抢^續(xù)生長(zhǎng)著針?biāo)频娜~子。就象孫中山先生一樣,他為了推翻封建王朝不斷地努力著。沒有因?yàn)槌⒌姆磳?duì)和追殺而氣餒,最終贏得了辛亥革命的勝利。我想:這應(yīng)該是把松柏種在路邊的原因吧!
更有意思的就是中山陵的階梯,等著你們?nèi)ス?jié)節(jié)攀登呢!
同學(xué)們,怎么樣?采納我的建議----去中山陵春游吧!
四年級(jí)的作文300字 篇3
下午同桌帶了一個(gè)玻璃杯子,上美術(shù)課時(shí),意外發(fā)生了。正在我畫畫時(shí),突如其來的碎玻璃聲嚇了我一跳,我還沒反應(yīng)過來,同桌張耀宏說:“你看我可憐的杯子,已經(jīng)由原來的`兩層變成了一層玻璃,唉!我可愛的寶貝杯子呀,再見了!”說完后還親了一下杯子,他也不怕劃著他的嘴。
我讓他把杯子給我看一看,只見杯子已經(jīng)不成樣了,一個(gè)面一層玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起來十分的危險(xiǎn),剛才他親杯子好危險(xiǎn),也許稍不注意就能劃破嘴皮子。
我把杯子還給他,接著畫畫,沒有想到,他居然對(duì)他的杯子評(píng)價(jià)起來:玻璃杯子實(shí)在太不好用了,輕輕一碰就碎了,下次再也不買這種類型的杯子,喔,另外還有塑料玻璃杯也是這樣的。下次我要買鐵的、保溫或不銹鋼杯,要不,我又要把這種玻璃制品打。“你有完沒完呀?”我高聲氣憤地問道。
“我沒有完了!睆堃晡ばδ樀鼗卮稹
我壓住心中的火,心平氣和的和他商量別再當(dāng)杯子的“評(píng)委”,反正杯子已經(jīng)打了,回頭讓你爸媽再買一個(gè)。張耀宏終于不吭聲了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
小時(shí)候,我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個(gè)小寵物。一天,爸爸終于答應(yīng)了我的要求,給我買來了兩只小烏龜。
小烏龜可可愛啦!它們有雞蛋般大小,一雙黑溜溜的小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們,它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時(shí),爸爸說:“彤彤啊,你先讓它們熟悉一下環(huán)境,我們?nèi)ソo它們做個(gè)家吧!”于是,我們做了起來:先用小石子一層一層搭起來做一個(gè)假山;然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個(gè)裝飾;最后再加上水,一個(gè)溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著,小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼,它們才探出頭來,在水里歡快地游來游去。游累了,它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的目光,心里盡是溫暖。后來,它們又在地上爬了一會(huì)兒,可開心了!最后,爸媽催我去睡覺,我依依不舍地看著它們,它們好像也明白了,那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說:“別傷心,小烏龜,明天,我會(huì)再來看你!
從此,有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的.童年生活啦!
四年級(jí)的作文300字 篇5
填填是我的好朋友,在學(xué)校我們可以稱得上是形影不離。直到上一次發(fā)生那件事之后。
事情是這樣子的。老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓我們?cè)诎嗉?jí)里給自己找對(duì)手,我立馬想到了填填,你想呀!咱兩個(gè)子差不多、成績(jī)差不多、愛好差不多,連頭上扎的馬尾辮也差不多是一樣的,沒有比她更好的學(xué)習(xí)伙伴和對(duì)手了。于是我們愉快的結(jié)成了一隊(duì)。第一次考試,填填贏了,我沒在意,咱兩平時(shí)都是你追我趕的。第二次考試,嘿!她又贏了,這下我有點(diǎn)著急了,第三次考試后,我立即纏著老師看了我和填填的試卷,填填還是比我多了一分,我的心里有點(diǎn)生氣了。不知不覺,竟把這氣撒在了填填身上。對(duì)她也開始不理不睬起來。
那一天,我永遠(yuǎn)也不能忘懷,又一次考試之后,填填拿著我的試卷向我飛奔而來,臉上堆滿了燦爛的笑容,我一看,更生氣了,心想:“一定是又考贏我了!”填填跑到我面前,打開那張100分的試卷,說“瑩瑩,你考了第一名,真棒!”我的'臉立刻紅了起來。
你看,這就是我的好朋友,從她身上我知道了,真正的朋友,你失敗時(shí)會(huì)陪伴在你身邊,你成功時(shí),她更會(huì)為你而高興!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我游覽過許多地方,但讓我最難忘的還是我的家鄉(xiāng)————青島,那片遼闊的,一望無際的大海。
清晨,當(dāng)海灘上空那最后一顆辰星消失,最后一束指明燈燈光消失后,一艘艘漁船劃到大海上,漁夫們有時(shí)捕幾條小魚嘗嘗鮮;有時(shí)網(wǎng)幾條帶魚爽爽口;有時(shí)捉幾只螃蟹補(bǔ)補(bǔ)鈣,生活自由自在。
中午,太陽高照。撒下無數(shù)條金絲,纏住貝殼,閃閃發(fā)光;照到海面,波光粼粼;撒向沙灘,金光燦燦。三五成群的游客來了,他們換好游泳衣,“撲通”“撲通”,投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女,有的`堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來美麗的貝殼,做成一個(gè)美麗的貝殼圈。
下午,大海漲潮了。波濤洶涌,一浪高過一浪,把沙灘上那堅(jiān)固的礁石掩蓋了,把美麗的貝殼卷走了,嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。
夕陽來了,她把大海的臉照得紅紅的,太海不由自主地把發(fā)怒時(shí)“偷”走的貝殼還回來,把“囚禁”的礁石“釋放”了。
夕陽下山了,夜晚來臨了,大海退潮了。它不再頑皮了,靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面,指明燈又亮起來了。
!美麗而寧?kù)o的黃海之濱——-青島,我贊美您!
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