- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)外婆說(shuō)，大概在二、三十年前，我們的家鄉(xiāng)還沒(méi)有那么多的房子，有的是土墻房，路也是土的，特別是在下雨天，那是根本沒(méi)法通行的。從我家到外婆家一路都是爛泥池，坑坑洼洼的，就是大卡車(chē)也要行四、五個(gè)小時(shí)。而那時(shí)不缺的卻是農(nóng)田和墳場(chǎng)，十分的荒涼�？涩F(xiàn)在，這條路都被用水泥鋪了起來(lái)，自行車(chē)行駛也只需要十幾分鐘。
自行車(chē)?外婆說(shuō)那時(shí)候，大街小巷的人流中，很難看到有人騎自行車(chē)，轎車(chē)就幾乎沒(méi)有。我想，那時(shí)的人啊，要是看到一輛自行車(chē)一定會(huì)不停的`驚嘆、羨慕。看到轎車(chē)那就興奮得快沒(méi)命了。現(xiàn)在，基本上家家都用上電瓶車(chē)和摩托車(chē)了。也有許多人家擁有了各種樣子的私家車(chē)了。什么“上海大眾”、“長(zhǎng)安福特”、“廣州本田”的……現(xiàn)在大街上不管有怎樣炫麗的車(chē)，行人都不覺(jué)奇怪了。過(guò)去的人們都?jí)粝腴_(kāi)轎車(chē)，而現(xiàn)在人都想坐火箭了。
你看，就在這短短的二、三十年里，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活會(huì)越來(lái)越富裕，我相信，再過(guò)二十年，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。我衷心祝愿家鄉(xiāng)的明天更美好!
四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只可愛(ài)、笨拙的小白兔。
我家的小白兔渾身雪白雪白的，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它那耳朵可與眾不同啦！左邊的耳朵比右邊的耳朵長(zhǎng)了大約3厘米哪！一雙迷人的紅寶石似的眼睛總是望著你，好像在述說(shuō)著什么。小白兔還有一張三瓣嘴，吃起東西來(lái)，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，它吃得可快了。小白兔毛茸茸的，非常可愛(ài)，如果你見(jiàn)到它，一定會(huì)伸手去抱抱它呢。我家的小白兔，總喜歡把四肢縮起來(lái)，要想看見(jiàn)它的四肢，只有把它抱起來(lái)。它那四肢短短的、細(xì)細(xì)的、白白的。它的尾巴，像個(gè)小絨球似的鑲嵌在它那毛茸茸的`身軀上，你是不是也覺(jué)得我家的小白兔非常可愛(ài)？我家的小白兔，笨拙的無(wú)可救藥。有一次，我給小白兔喂胡蘿卜，我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子里，它轉(zhuǎn)了一圈，愣是沒(méi)找到胡蘿卜，我又把胡蘿卜放在它的跟前，它依舊在籠子里轉(zhuǎn)了一圈，腳都踩到胡蘿卜了，它還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你說(shuō)我家的小白兔是不是笨拙得無(wú)可救藥了？
這就是我家的那只笨拙而又可愛(ài)的小白兔
四年級(jí)作文300字 篇3
二十年后，我已成為一位著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師了。
我定居在一個(gè)神秘的小島上，島上有無(wú)數(shù)的機(jī)器人陪伴著我。有的機(jī)器人負(fù)責(zé)煲飯，有的機(jī)器人負(fù)責(zé)炒菜，還有的'機(jī)器人負(fù)責(zé)洗衣服、曬衣服。機(jī)器人除了負(fù)責(zé)照顧我的起居生活外，還會(huì)安排一部分機(jī)器人在地下采集水晶、鉆石、礦石等。無(wú)數(shù)的機(jī)器人干著不同的工作，我什么事都不用做。無(wú)趣的我想起了美麗的故鄉(xiāng)，于是，我馬上坐上我的高級(jí)潛水艇，回到了故鄉(xiāng)——登云。
回到家，我想起小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，捉魚(yú)、捉蝦、捉螃蟹……我好像忘了自己已經(jīng)成人，像一個(gè)小孩一樣拿起玻璃杯，沖向小溪。我歡快地捉著，一會(huì)兒工夫，我就捉了三只螃蟹、五條小魚(yú)和一些小蝦�；氐郊遥野阉鼈兎诺轿乙郧暗男◆~(yú)缸里，小魚(yú)缸立馬又充滿(mǎn)了生機(jī)。我把魚(yú)缸帶回我那神秘的島上。為了防止我的小魚(yú)兒們死，我還制造了一種專(zhuān)門(mén)為魚(yú)兒們服務(wù)的小型防水機(jī)器人。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)并沒(méi)有什么改變，它依然淳樸、溫暖，是我一生的樂(lè)園。
四年級(jí)作文300字 篇4
想起那個(gè)周末發(fā)生的事情，我的臉上不由得浮現(xiàn)出了微笑。
那是一個(gè)晴朗的下午，藍(lán)的像水洗過(guò)一樣的天空將我的'心情襯托得格外美好，我做了一個(gè)決定：科學(xué)課上老師講了摩擦起電，不如我親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個(gè)字，又把那本翻了無(wú)數(shù)遍的科學(xué)書(shū)拿出來(lái)仔細(xì)地讀了一遍�？墒沁@本書(shū)上沒(méi)有絲毫提示，只好“腦力加體力勞動(dòng)了。”
我依然記得，材料需要準(zhǔn)備很多：一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片，還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了，我的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
可是，做到最后一步時(shí)，我卻怎么也做不成功。唉！紙片根本吸不起來(lái)，我哪里做錯(cuò)了呢？我又把材料各歸其位，再一次重新試驗(yàn)，沒(méi)反應(yīng)，再試一次，還是沒(méi)反應(yīng)，難道我真的錯(cuò)了？我沉思了一會(huì)，哎！我為什么沒(méi)有考慮過(guò)紙片的問(wèn)題呢？我把白紙撕得更碎了，變成了紙屑，再分一部分出去，這下，紙屑被吸了起來(lái)，我成功了！
我成功了，通過(guò)自己的努力成功了，我高興地跳了起來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇5
每天上學(xué)，媽媽總是問(wèn)我：鉛筆削好了嗎？鋼筆灌墨水了嗎？上美術(shù)課的彩筆帶沒(méi)帶？我經(jīng)常打開(kāi)鼓鼓的筆袋一一查點(diǎn)。就是這樣，有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以，我想發(fā)明一只新型的筆，具備上述各種筆的功能，每天上學(xué)只帶一支筆就夠了，既簡(jiǎn)單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多，它由新型碳鋼材料制成，堅(jiān)固耐用，不怕摔碰,寫(xiě)起字來(lái)輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能，在筆的另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵，按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類(lèi)別的功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆，小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋，也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用�？梢源蟠鬁p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的'形狀之外，還可以制成可愛(ài)的動(dòng)物形象。比如我的那支就要做成我最喜歡的小熊形狀。我把它的名字也起好了：小熊智能筆。
我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日制造出這種智能筆，讓小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見(jiàn)主人拿起筆在甩，可能快沒(méi)水了。主人寫(xiě)完了作業(yè)，把筆放進(jìn)筆盒里。
橡皮擦對(duì)筆說(shuō)：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開(kāi)心呢？”
筆說(shuō)：“我很快就寫(xiě)不出字來(lái)了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊！我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說(shuō)。
筆說(shuō)：“我也舍不得你，可是我快就寫(xiě)不出字來(lái)了，不過(guò)你不用傷心，主人很快就會(huì)找一個(gè)新朋友和你一起玩的'。”
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，筆芯就沒(méi)水了，主人把筆扔進(jìn)垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來(lái)。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文12-13
四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文12-13
四年級(jí)的作文12-13
四年級(jí)的作文12-13
四年級(jí)的作文12-13