四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我的媽媽十分愛嘮叨，有時候她會給我?guī)砗芏嗪锰�，可是那個時候我一點也不理解，經(jīng)常誤會她，甚至有想過離家出走。但現(xiàn)在我越來越喜歡我的嘮叨老媽了。
有一次，我一年級的'時候，快要期末考試了。我一回家，媽媽對我說：“你快點去復(fù)習(xí)，都快要期末考試了，快點進(jìn)去，認(rèn)真復(fù)習(xí)�！闭f完就帶我進(jìn)了書房幫我復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完以后對我說：“毅毅，明天考試一定要認(rèn)真，字要寫好看，思考完以后再做題，不會做的跳過去，不要把很多的時間浪費在不會的題目上面，要‘速戰(zhàn)速決’，說不定做到后面會有前面題目的答案�！蔽也荒蜔┑卣f：“知道了�！眿寢屨f：“知道就好�！边@時我才注意到媽媽的臉色蒼白，后來我才知道媽媽發(fā)燒了。
第二天，媽媽在路上一邊開車一邊對我說：“毅毅昨天我說的話記了嗎？”我說：“記住了�！钡搅藢W(xué)校，我上完廁所，又復(fù)習(xí)了一遍，就開始考試了。我拿到試卷一看，心想“這么簡單，我肯定可以考一百分。”結(jié)果我真的考了一百分。
啊！媽媽如果你是河流，那我就是小魚；如果你是天空，那我就是白云。這就是我喜歡她的理由。
四年級作文 篇2
我們家有個”小霸王”，他就是我弟弟。他長著一雙黑不溜秋的大眼睛，一張翹翹的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)。他時而是我的好玩伴，時而是我的復(fù)讀機，時而是我的跟屁蟲，時而還是我的書童。
最近我弟弟學(xué)會了自己吃飯了。爸爸把飯菜端上來，他就飛一樣的`爬上了桌子，伸手抓一把菜塞進(jìn)自己的嘴里。媽媽知道弟弟餓了，就給他挑好飯和菜送到他面前，弟弟慢慢拿起勺子，插入碗里迅速勺起飯，津津有味地吃了下去，看看弟弟特別享受的樣子，我也饞得直掉口水，可我要忍住，因為這不是我吃飯的時候。弟弟在餐桌上一口一口地猛吃。
看來我弟弟真的餓了，一碗不夠再來一碗，弟弟把勺子放進(jìn)自己備用的碗里，一點點地往他自己的碗里撥飯，接著他不緊不慢地又吃了起來，一邊吃還一邊說：“好吃，好吃。”“咯！”弟弟打了個飽嗝，弟弟吃飽了，就和我一起看電視，“吧唧吧唧”，咦，什么聲音在響？我看看弟弟的嘴巴，哈哈，原來弟弟正在假吃呢，他想騙我，沒這么容易。
我的弟弟就是這么生氣勃勃、天真可愛！
四年級作文 篇3
今天，王老師帶我們一起學(xué)習(xí)了《說勤奮》這篇課文。學(xué)了這篇課文，我深有感觸，下面讓我為大家說說吧！
《說勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學(xué)完這篇課文，我的第一感想就是：司馬光和童第周是兩個很了不起的.人。因為司馬光竟然能在別人玩的時候靜心讀書，而且，他還用了整整19年的時間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個人中我更加佩服的還是童第周，童第周雖然沒有司馬光那么聰明，但他知道要上進(jìn)，并且勤奮學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”這句話，并把他牢記在心。
從此以后，我們只要向司馬光和童第周學(xué)習(xí)，那么，我們長大也會成為了不起的人！
四年級作文 篇4
“哎呦，哎呦”幾聲痛苦的呻吟聲，把我們帶到水與土地的對話中。
水說：“人們真是太可惡了，竟然在清澈的水里排放廢氣，還倒污水進(jìn)去。把我弄得頭昏腦脹，他們卻還開心得不得了。我到太陽診所那兒看了不少次病，但太陽公公也沒辦法幫我�！�
土地說：“我的'遭遇比你好不了多少，他們把樹木大哥都砍光了，每天都有一些小動物中彈，鮮紅的血液流淌在我身上。以前我穿著綠色的裙子，誰能和我比美，現(xiàn)在我披著枯黃的大衣，別人都嘲笑我了�！�
“聽說地球媽媽生病了，病得很嚴(yán)重。”水說，“癥狀是看不清東西，經(jīng)常耳鳴，皮膚又燥又癢，身上常常隱隱作痛，心情也總是很煩�！�
“好在人類已經(jīng)自嘗苦果，沙塵暴瘋狂來臨，沒有樹木的抵擋，人類已經(jīng)沒有以前強大了。”土地說。
在旁邊的人們聽到了水土的對話，非常內(nèi)疚，回去以后，他們做出了挽救措施，水和土地終于展開了笑容。
四年級作文 篇5
我真想男子漢，瀟灑的男子漢。
帥氣的短發(fā)，帥氣的.牛仔褲，瀟灑地騎著車子，吹著口哨，哼著流行歌曲，自由地玩耍，痛快地飛跑。在乎尖刻的譏笑，也乎父母懷疑的目光。做人本來就該蕭蕭灑灑松松。網(wǎng)
我真想男子漢，力大無窮的男子漢。
舉得千鈞的重?fù)?dān)。子就愛在子面前逞英雄，“你們小姐，擋我一跟手指頭�！�
子就瘋狂。我真想男子漢，自由自在的男子漢。
我真想男子漢，膽大心細(xì)的男子漢。
見到都無所畏懼，遇到危險也不退縮。細(xì)節(jié)都逃不過子的眼睛，一點動向子關(guān)察的。
子好強，子豪放，子豪爽，子自在......
我真想男子漢，實實在在的男子漢！
四年級作文 篇6
忍受挫折，忍受寂寞，輕視失敗，也許正是我們成功的法寶吧。
做人做任何事放棄者絕不不成功，成功者絕不放棄，放棄了就完全沒有了機會，不放棄就有希望，就一定會成功，因此做任何事我們要堅持到底，絕不放棄！絕不，絕不放棄！就一定會成功！
有時候人是需要放棄一些東西的，我們就好像一個杯子，注滿了，就再也放不下什么。太多了，會是一種負(fù)擔(dān)，盛著太多的過去，就讓人無法面對未來，即使遇到更美好的東西。過去可以回憶，但不該沉淪。
學(xué)會放棄可以讓我們更輕松的面對。我們要學(xué)會放棄，來迎接收獲。 生活并不是一帆風(fēng)順，很多時候我們需要學(xué)會放棄。放棄不代表對生活的失職，它也是人生中的契機。然而學(xué)會放棄比學(xué)會堅持更難得，因為那需要更多的勇氣。
當(dāng)我們成長時，我們要放棄童真；當(dāng)我們拼搏時，我們要放棄安逸。
他們都做出了放棄，他們的放棄換來的是成功。但并不是每次放棄都意味著成功，其間必須經(jīng)歷的痛苦曲折是常人難以想象的.。但是如果沒有放棄便決不會有他們的成功。
放棄是無奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無愧于自我，學(xué)會了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我。
四年級作文 篇7
1. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。
2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"
3. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
4. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
6. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
7. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
9. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。
10. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
11. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
12. 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的.，你尊敬老師，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
13. 你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
14. 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
15. 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
16. 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
17. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常 常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
18. 你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
19. 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
20. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
21. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
22. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!
23. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
24. 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
25. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，
但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
26. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
27. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
28. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
29. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
30. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
31. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
四年級作文 篇8
“人紛飛，愛相隨，哪怕用一生去追，又怎能追的回�！泵看温牭竭@首歌，我脆弱的心中便萌發(fā)出一個問題：“時光為何走的如此之快而我卻追不上呢?長大了，成熟后才知道時光總是走的匆匆忙忙，只有珍惜它，才不會錯過它。雖說長大了，但回想起自己小時候的童真之心還真是百般不同啊!
小時候我怨時光為何走的這般快，為什么不能停下來，為什么一定要讓我失去那么多的愛，為什么為什么“因為你沒有好好珍惜那些時光，是你自己讓它溜到的`，不能怪時光。”我的心底無時無刻不是這樣回答，可我不甘心，就是不甘心。但也不知從何時開始，我變得害怕時光了，我怕每份愛的時光一過就煙消云散，化為烏有了，每時每刻，我都害怕時光會從我手里把愛奪走，漸漸地我變得怨恨時光了，我害怕它會奪走我擁有的每樣?xùn)|西。可事實我也知道，如果我珍惜了每份愛的時光，那我又何必怕時光老人奪去呢?所以，長大了，成熟后知道要做一個珍惜每份愛的甜蜜時光+堅強地自己。
加油，黃雨晨!
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