四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
有一天，我在路上遇見(jiàn)了一只小狗。它是一只貴賓犬。它的毛白白的。腿很長(zhǎng)，眼睛黑黑的，像戰(zhàn)士。我真搞不懂，他的.主人怎么會(huì)丟棄它呢？
我覺(jué)得這只狗比較可憐，于是，我把這只小狗帶了回去。為了不讓爸爸、媽媽知道，我給它安了一個(gè)家。它的家安在了三樓電梯旁邊，我給了它一根骨頭，這回到家了。=
以后，每一次回來(lái)，給它一根骨頭，成了我一天以來(lái)最重要的事，過(guò)了不久，有一天，我發(fā)現(xiàn)這只奇怪的狗有一種特異功能，它比其它狗跑得快多了。慢慢地我已經(jīng)習(xí)慣了回到家，就去電梯旁邊照顧這只流浪的狗了。它的身體也在慢慢地長(zhǎng)大，比以前跑得更快了。
有一天，它不見(jiàn)了。我很傷心，但愿已經(jīng)找到自已以前的主人。跟以前的主人家里歡快地生活著。
四年級(jí)的作文 篇2
和姐姐同時(shí)盼望的日子來(lái)臨了，見(jiàn)面的那一刻我們彼此來(lái)了個(gè)深深的擁抱，姐姐說(shuō)等待的日子每天都很激動(dòng)，我說(shuō)我也是盼望著這一天，盡管同在一個(gè)城市，但是因?yàn)榻憬愎ぷ骱苊�，并沒(méi)有太多相聚的時(shí)間，有時(shí)在網(wǎng)上遇到了彼此吐露一下心聲，畢竟有太多生活的無(wú)奈，畢竟我們各自有各自的生活，盡管我和姐姐都屬于那種喜歡享受生活的人，但是享受的前提是要會(huì)創(chuàng)造生活，所以把最多的時(shí)間還是留給了工作，工作的女人是快樂(lè)的，工作的女人是充實(shí)的，工作的女人在忙碌中體現(xiàn)了自我。
是呀，一想又有些日子沒(méi)見(jiàn)了，但是彼此的牽掛卻從未改變，互相對(duì)望著，看姐姐的氣色很不錯(cuò)，知道最近姐姐的心情應(yīng)該不錯(cuò)，姐姐說(shuō)雖然兩年了，但是我們彼此的心境沒(méi)有改變，姐姐說(shuō)我們兩個(gè)都沒(méi)有變老，還是兩年前的樣子，看著如此成熟美麗的姐姐，我從心底感到一種榮耀。
我和姐姐的相識(shí)很偶然，但卻很美麗，也許是上天的眷顧，讓我們很快成為了知己，無(wú)話不談的感覺(jué)好愜意，我可以把自己所有的煩惱傾訴，世上能有什么能比這更美麗，同樣的性格，同樣的脾氣，同樣的愛(ài)好，彼此會(huì)同時(shí)說(shuō)出一樣的話，沒(méi)有什么比我們更心有靈犀。
自從我們相識(shí)，展開(kāi)了人生優(yōu)美的畫卷，和姐的交往就像泉水滋潤(rùn)著我的心田，原來(lái)還有這樣的友情，原來(lái)還有這樣的情誼，原來(lái)還有這樣不求回報(bào)的付出，原來(lái)同性之間也能有這樣的'呵護(hù)，很美的感覺(jué)，不一樣的疼愛(ài)，記得姐姐給我送午飯，記得姐姐給我買棒冰，記得和姐姐一道溜公園，記得和姐姐一道翩翩起舞，留下了太多的美好，留下了太多的記憶，也留下了太多的文字，此情此景可成追憶，我永遠(yuǎn)記得這美好，珍藏心底。
兩年了，多少個(gè)日日夜夜，曾記得姐姐的傷心，曾記得姐姐的難過(guò)，曾記得我們相對(duì)哭泣，如今的姐姐還如過(guò)去一樣朝氣蓬勃，歲月的侵蝕不但沒(méi)有刻下滄桑，反倒多了一種成熟，一種美麗，風(fēng)雨后的彩虹更絢爛，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立會(huì)讓這個(gè)女人有一種不同尋常奪人的魅力，我和姐姐常說(shuō)，人生的路上會(huì)遇到意想不到的痛苦與折磨，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們姐妹倆要手牽著手一起抗擊，我們就是彼此的支持，我們就是彼此的動(dòng)力。
去年的此時(shí)我們也是這樣過(guò)的，我們把今天當(dāng)成了紀(jì)念，無(wú)論什么樣的情況，以后每年的今天都是我們紀(jì)念的日子，從此生活中多了一份期盼，從此生活中多了一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我和姐姐商量著我們吃火鍋，我沒(méi)有不同的意見(jiàn)，我們不但很多地方相同，連愛(ài)吃的東西都是一樣的，這樣省去了很多的麻煩，熱騰騰的蒸汽在我們眼前漂浮，我們彷如兩個(gè)仙子，再熱談著生活，談著自己的向往，盡管有些不現(xiàn)實(shí)，但我們卻是聊的熱火朝天，有些東西不一定去做，但一定會(huì)想，小女子的情懷，不是所有的人都能懂得，盡管很多想法不被人理解，但是我們卻是樂(lè)在其中，說(shuō)說(shuō)也是一種快樂(lè)，彼此交換著意見(jiàn)。
盡管感嘆，可我們還是感謝老天，感謝老天的賜予，感謝這讓人心醉的緣，有一種情最穩(wěn)定那就是友情，有一種情最動(dòng)人，那就是親情，我和姐姐通過(guò)交往已經(jīng)成了這兩鐘情的結(jié)合，如此多了一份美麗，一份穩(wěn)固，人都說(shuō)男女之間不會(huì)有純潔的友誼，心理和生理的原因，到了一定的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生磁力，我和姐姐卻能讓這種友誼長(zhǎng)存，隨著歲月的流失，這種情卻會(huì)在心里越來(lái)越重。
吃完了還是有些戀戀不舍，我們又開(kāi)始在馬路上遛彎，姐姐送了我一程又一程，說(shuō)不完的心里話，我和朋友們說(shuō)起，朋友們都覺(jué)得不可思議，怎么會(huì)有那么多的話要說(shuō)，姐姐和朋友們說(shuō)起，她的朋友也不相信，不相信我們會(huì)有這樣的好，不相信如此物欲橫流的社會(huì)，我們卻能同時(shí)保有一份天真，姐說(shuō)，此生有我這樣的一個(gè)知己足矣，我說(shuō)你就是我的紅顏知己，能相守著這樣的一份情真的很不易，彼此心靈的慰藉。
該說(shuō)再見(jiàn)了，盡管有些留戀，但是來(lái)日方長(zhǎng)，都懂的彼此的心意，說(shuō)好常聯(lián)系，一種幸福從心底泛起，來(lái)自姐姐的關(guān)心，來(lái)自姐姐的疼愛(ài)，相遇很偶然，相遇很美麗，相遇很溫馨，相遇是記憶，相遇讓我享受生活的美好，相遇展開(kāi)我人生優(yōu)美的畫卷，遇上你是我的緣，姐姐，與你相遇是我一生的福氣！
四年級(jí)的作文 篇3
星期六的早上，天氣晴朗，太陽(yáng)公公早早的露出了笑臉，老師組織我們?nèi)ラ_(kāi)封游玩，同學(xué)們都迫不及待的來(lái)到學(xué)校門口。
車子啟動(dòng)了，同學(xué)們情緒高漲，異常興奮，有說(shuō)有笑，大家恨不得給車子插上翅膀，盼望著早一刻到達(dá)朝思暮想的地方。大約一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了開(kāi)封—龍亭。
踏進(jìn)龍亭的大門，一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，放眼望去，各種顏色的菊花令我目不暇接，有紅菊、白菊、黃菊。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，像親密團(tuán)結(jié)的一家人，僅僅擁抱在一起。這些菊花像被雨水沖洗過(guò)似的，干干凈凈，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外奪目、耀眼，吸引了很多的游客駐足觀望。它好像在說(shuō)：“歡迎您來(lái)參觀”，就連小蜜蜂也不肯放過(guò)這些綻放的花朵。
然后，我們穿過(guò)一條長(zhǎng)廊，來(lái)到了古時(shí)候黃帝辦公的`地方，這里的建筑古色古香，有許多栩栩如生的雕像，雕刻著皇帝和他的臣民們?cè)?jīng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有各種各樣的貢品讓人垂涎欲滴。
時(shí)間一分一秒的溜走了，我們帶著留戀，依依不舍地踏上了回家的路。
四年級(jí)的作文 篇4
前幾天聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告《做最好的家長(zhǎng)》，主講人是戴東，親子教育專家，國(guó)際學(xué)院十大培訓(xùn)師，國(guó)際家庭教育行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)少年強(qiáng)促進(jìn)會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)名師學(xué)院親子教育學(xué)院院長(zhǎng)，中國(guó)教育發(fā)展聯(lián)盟副主席，國(guó)家級(jí)高級(jí)心理咨詢師，藝博文化教育培訓(xùn)系統(tǒng)創(chuàng)始人。
他講的主題是做最好的家長(zhǎng)，當(dāng)然我也是家長(zhǎng)。他講得十分生動(dòng)形象，他說(shuō)他不是老師，而是訓(xùn)練師，教的是方法。我們已經(jīng)習(xí)慣在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候記筆記，把我們認(rèn)為有用的語(yǔ)言記下來(lái)，雖然大多的時(shí)候不在翻看，但仍認(rèn)為好記性不如爛筆頭。可是聽(tīng)戴東先生的報(bào)告，他卻反對(duì)聽(tīng)課的人記筆記，讓大家全身心的去聽(tīng)，不讓我們記筆記，還叫老師不讓學(xué)生記筆記，說(shuō)記筆記僅僅記錄了他的言論，卻忽略了方法。不時(shí)提醒大家給一些有良心的掌聲。
在這次報(bào)告會(huì)中，給我留下深刻印象的是兩個(gè)故事：
故事一：一位丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)：“我這里有一萬(wàn)元錢，是我多年的私房錢，你拿著給自己添一些首飾吧！”妻子很高興，挑選了一條金項(xiàng)鏈，等到付錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)錢丟了。問(wèn)題：這時(shí)，是妻子更傷心還是賣項(xiàng)鏈的更傷心。當(dāng)然妻子更傷心。
于是妻子向丈夫述說(shuō)，這時(shí)如果丈夫大氣的說(shuō)：“不要緊，我會(huì)再掙一些錢，讓你一定買一條項(xiàng)鏈�！毕嘈牌拮訒�(huì)好一些，并且感謝丈夫的大度，會(huì)更加熱愛(ài)這個(gè)家，愿意為家付出。如果丈夫聽(tīng)到這個(gè)消息之后，大發(fā)雷霆，那么妻子會(huì)感到很委屈，失去了家的溫暖，感覺(jué)自己的付出還不如這一萬(wàn)元錢重要。這是個(gè)引子。
重點(diǎn)來(lái)了。當(dāng)您的孩子將考不好的成績(jī)單交給您的時(shí)候，您會(huì)怎樣回答。相信每個(gè)孩子能考到前10名的，絕不會(huì)考到后10名。孩子如果考不好，自己就已經(jīng)很傷心了，您是勸勸孩子，給他一些鼓勵(lì)還是對(duì)孩子發(fā)火，拿別人家的.孩子與自己的孩子比較。這時(shí)孩子的角色是那個(gè)丟錢的人，他才是最痛苦的，所以我們這時(shí)不應(yīng)該火上澆油。鼓勵(lì)才是解決問(wèn)題的方式。
故事二：他為了證明相信是一種力量，還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在臺(tái)上有四個(gè)男家長(zhǎng)和四名女家長(zhǎng)，讓其中的七個(gè)人用一根指頭抬起另一個(gè)人。因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈�，第一次失敗。是因�(yàn)榇蠹艺J(rèn)為他根本抬不起來(lái)，所以盡管很用力，可是就是抬不起來(lái)；他要大家一定要相信自己，轉(zhuǎn)變觀念，我能抬起來(lái)他，第二次居然把這位家長(zhǎng)抬起來(lái)了；第三次，他讓大家一定要相信能把家長(zhǎng)抬高一米，結(jié)果第三次還真有近一米的高度，而且家長(zhǎng)們都說(shuō)最輕松的是第三次，他說(shuō)那就是相信的力量，所以讓家長(zhǎng)一定要相信孩子，這樣就沒(méi)有不成功的孩子。
我喜歡聽(tīng)這樣的報(bào)告，傳遞正能量，讓我們每天的生活充滿陽(yáng)光。做一個(gè)好家長(zhǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并永遠(yuǎn)充滿信息地鼓勵(lì)她。
四年級(jí)的作文 篇5
今年春節(jié)，大舅蓋了先的磚房，要搬進(jìn)去過(guò)年。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就盼望著這一天能到大舅家去玩。
這一天終于到了，我和媽媽一大早就乘車就往大舅家趕。到了大舅家門口，只見(jiàn)有許多人在幫忙做事，門口的空地上灑滿了鞭炮的紅紙，洋溢著喜事的氣氛。
媽媽急著和熟人打招呼，把我晾在一邊。我懷著好奇的心情，參觀起大舅家的新房。一樓是觀敞的'大廳，只設(shè)了一間廚房，比起我家客廳那就大得多了，讓人感覺(jué)是那么的舒服。二樓是大舅家的套房，最引人注意的是客廳旁那兒童游戲室。地上鋪上各種顏色的海綿墊，海洋球堆滿了屋子、各種動(dòng)物玩具擺列整齊，簡(jiǎn)直就是超市里的游戲廳。我在這兒童游戲室玩耍了一通。
三樓與二樓的格局一樣，只是沒(méi)有游戲室，而是多了一間電腦室。四樓是陽(yáng)臺(tái)，用彩鋼遮陽(yáng)。可認(rèn)真一看，與我家陽(yáng)臺(tái)和彩鋼又好像不同。多好多就機(jī)關(guān)。我?guī)е曰蟮男那槿?wèn)大舅。
大舅說(shuō)：“這不是彩鋼材料做的遮陽(yáng)的，而是光伏”，“什么是光伏?有什么作用?”我疑惑地問(wèn)道。大舅解釋：這是一種用先型能吸收太陽(yáng)能材料做的，能把光能轉(zhuǎn)化為電能。供自已家用，剩于的電可以賣給國(guó)家。這樣利已又節(jié)省能源，聽(tīng)了大舅一番話，我似懂非懂，大舅又和我說(shuō)：“等你上了中學(xué)你就懂了�！�
大舅家的變化可真大，道路都是水泥路，路燈都是太陽(yáng)能的，且新蓋的房子不僅寬敞明亮，而且還安裝了“光伏�！�
四年級(jí)的作文 篇6
敬愛(ài)的范校長(zhǎng)：
您好！
您應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧？雖然我?guī)缀趺刻於寄芤?jiàn)到您。在這里，我給您寫信，是為了向您推薦我們春游的景點(diǎn)。
送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了美麗的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機(jī)�，F(xiàn)在是春游的大好時(shí)光，許多同學(xué)都想著在這個(gè)時(shí)節(jié)郊游、踏青，我想給您推薦一個(gè)春游景點(diǎn)——中山陵音樂(lè)臺(tái)。
音樂(lè)臺(tái)，位于中山陵廣場(chǎng)的南部。鳥(niǎo)瞰音樂(lè)臺(tái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它呈半圓形，半圓形的中心是一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)后面建有一塊大石壁，用來(lái)匯集發(fā)出的音浪，和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林，里面藏有一個(gè)秘密的鴿舍。舞臺(tái)的前面有一汪月牙形的.荷花池，現(xiàn)在還看不出什么，一到夏天，荷花盛開(kāi)，芳香撲鼻，令人流連忘返。荷花池的前面，是一大片扇形的草地，碧綠的青草，遠(yuǎn)高近低，在舞臺(tái)前形成天然的綠色座椅，在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂(lè)臺(tái)的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞，忽而集體落地，很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象，而且能親手喂鴿食呢！我有一次喂鴿子，它們集體向我飛來(lái)，爭(zhēng)著搶著吃鴿食，其中一只調(diào)皮的鴿子，竟落到我的肩上，占據(jù)了“最佳位置”，美美地飽餐了一頓。
音樂(lè)臺(tái)的外層，還有圍起來(lái)的一圈走廊，上面攀援著紫藤，平時(shí)遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，花開(kāi)的時(shí)候，增添縷縷清香，在走廊里休息，看著藍(lán)天、綠草、白鴿，絕對(duì)是一種享受。
范校長(zhǎng)，非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
四（7）班 朱奕炯
2xxx年2月24日
四年級(jí)的作文 篇7
愛(ài)，是無(wú)私的；是偉大的；是神圣的。雖然它非常平凡，但是的它的力量卻是很強(qiáng)大的。
愛(ài)是無(wú)私的，它是默默的付出不求回報(bào)。我是一只貪吃‘小金豬’。從我出生起就特別貪吃。自我記事以來(lái)，我都清晰的記得：鮮美多汁的水果，外酥里嫩的點(diǎn)心，油而不膩的烤鴨，還有一些各形個(gè)色的珍饈美味，家人們都一一把他們送到我的小嘴邊，看著我吃的津津有味的神情，他們的眼角中總會(huì)浮起一絲令人不易察覺(jué)的笑意，額頭上微微泛起的幾絲皺紋，一直延伸到眼角。我知道，這就是愛(ài)。
我還是一個(gè)貪玩的‘小精靈’。每當(dāng)我放學(xué)走進(jìn)家，我總會(huì)先拿起平板電腦情不自禁地玩游戲，或者出讓人愛(ài)不釋手的玩具，是媽媽給了我警示的眼神，她好像在說(shuō)讓我以學(xué)習(xí)為重。她耐心的督促我在寫字桌上安靜的一完成老師布置的作業(yè)，一邊在身旁鼓勵(lì)我，一邊為我查找不懂的詞句。這種安靜的陪伴也是愛(ài)。
我生病的`時(shí)候身體焦躁不安，爸爸媽媽撞見(jiàn)了，他們急得滿臉通紅，汗珠直往下落，心疼不已，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們又是為我煮熱氣騰騰的面條又是為我滾燙的額頭上敷毛巾，直到夜里都輾轉(zhuǎn)難眠，直到我漸漸地的入睡。這更是愛(ài)。
這種愛(ài)比山還高，比海還深，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不完，千歌萬(wàn)曲唱不完。這就是愛(ài)，請(qǐng)相信愛(ài)的力量！
四年級(jí)的作文 篇8
“哈哈哈……”從我們教室傳來(lái)陣陣歡笑，我們正玩一個(gè)有趣的游戲——“神奇的便利貼”活動(dòng)呢！
這個(gè)游戲規(guī)則是不能借助任何外力，也不能用任何道具，更不能用手，要想辦法把貼在額頭上的便利貼弄下來(lái)。我想：這太簡(jiǎn)單了，幼兒園的小孩都會(huì)。游戲開(kāi)始了，我迫不及待地向老師要了一張，一試，不得收住了自己的`想法。我怎么也弄不下來(lái)，太緊了。我只能用吹的方法了，我憋足了氣，使勁向上吹，但便利貼絲毫沒(méi)動(dòng)，又鼓起腮幫，把下唇往外伸，使出吃奶的勁猛的一吹，終于落了下來(lái)。老師說(shuō)比賽，還必須上講臺(tái)比賽，我們男生先上，我有點(diǎn)緊張，心里沒(méi)底，只能無(wú)可奈何的走上講臺(tái)，老師可能知道我們自己肯定是貼到比較容易的地方，補(bǔ)充說(shuō)：“上來(lái)的同學(xué)讓老師幫你們貼”。我聽(tīng)了這話，更覺(jué)得自己完不成了。還好，老師對(duì)我手下留情，貼了個(gè)能用衣服蹭到的地方，但是貼的太緊了，開(kāi)始了，兩名同學(xué)像閃電一樣就把便利貼給弄下來(lái)了。我閉著眼，左蹭蹭右蹭蹭，就是弄不下來(lái)，可能是我的樣子很可笑，聽(tīng)到同學(xué)熱火朝天哈哈地笑聲，于是使出了我的必殺技猛地一蹭，這回他就不和我親了，掉了。我得了第三名。最后只剩下李思城了，李思城一看就他自己，就像一頭公牛被蚊子叮了一下似的發(fā)了狂，他使勁的搖動(dòng)著他那圓圓的腦袋，臉上嫩嫩地肉也跟著晃動(dòng)起來(lái)，又向三角龍揮舞著銳利地角，我們都在給他加油，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲往黑板上蹭這個(gè)餿主意，沒(méi)想到他還真蹭，蹭紅了頭，蹭白了臉，可便利貼還是毫發(fā)無(wú)損的黏在上面，我忍不住一下子給他揭下來(lái)。
神奇的便利貼游戲伴隨著我們的歡呼聲結(jié)束了，我期待著下次精彩游戲開(kāi)始。
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