四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我有許多本領(lǐng)，如下圍棋、游泳、畫畫……但我最喜歡，也最難忘的本領(lǐng)，還是非二胡不可。
當(dāng)初，我一眼相中二胡，是因為二胡造型獨特，傳承年代久遠(yuǎn)，簡而不凡。于是，我便報名參加了一個二胡單人培訓(xùn)班。
記得第一次課，我認(rèn)真地拉了兩個音符，但力不從心，聲音要么像沙子一樣輕飄飄，要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”，聽得爸爸皺起眉頭，直打顫。我也頂著一個苦瓜臉，心想：哼！這二胡這么難拉，我不學(xué)了！老師是位造詣很深的民間藝人，看出了我的心思，和藹地對我說：“你呀，不要著急，二胡簡而不凡，多練就能有所成，‘本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練’”。他的聲音，剛勁有力，深深印在我的腦海里。
于是，我每天堅持用心練習(xí)。早上，天剛亮，我一個鯉魚打挺爬下床，開始專心致志地練。中午，我頂著火球般的`太陽，一遍一遍地拉著。晚上，夜深人靜時，悠揚的二胡聲依然響起……
功夫不負(fù)有心人，我終于拉出了一手好琴，并成功地舉辦了一場演奏會。
在演奏會上，我左手手指在把位上嫻熟地按壓著，右手用力地推拉著，動作如行云流水，聲音如山澗小溪，美妙極了。臺下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽，有的閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，還有的頻頻點頭露出了滿足的笑容。
“本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練”，我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時時在我耳邊響起……
四年級的作文 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇了，可紫金山上的雪還沒有化。今年春游，我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下：
1、爬山可以強身健體，多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快。
2、紫金山景色優(yōu)美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾�。山道邊還有一條細(xì)窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪，皮怎么沒有了呢？是本來就沒有？還是被人拿下來了呢？同學(xué)們，請你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事。
3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開心的笑臉。
4、山頂?shù)木吧蠲匀肆�。往前面去看，山下綠樹成蔭，像一片綠油油的.巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步；高樓鱗次櫛比；藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺實在是舒服極了。
紫金山是南京綠色的肺，空氣十分清新，景色也十分迷人，你有時間也可以來看看，來玩玩哦！
作文二：我的建議
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春天到了，萬物復(fù)蘇、百花齊放，我建議大家去田野里春游。
田野里最迷人的就數(shù)那油菜花了，從遠(yuǎn)處看，那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶，零星的油菜田金黃金黃的，與小麥交加輝映，把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里，河水碧綠，花影倒影，黃綠分明。微風(fēng)拂來，朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞，舒展它們那美麗的姿態(tài)……
再看，那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅，開出了紅艷艷的花兒，小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽，春花怒放，木棉花是溫暖的象征、春天的象征，開得早、暖的早、春也來得早……
喲！這成片成片的桃花，粉紅粉紅的，就像一排排忠誠的士兵守護(hù)著整個田野，這些粉嫩的桃花吸引了不少游客，五個小花瓣合成了一個小臉蛋，花瓣那纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒黃色的小點點……
放眼望去，田野里那綠色的小草，給我們帶來的是希望，是生機，是健康。它破土而出，它迎風(fēng)飄揚……
田野里春意盎然，讓我流連忘返……
我希望大家能采納我的建議——去田野春游！
四年級的作文 篇3
大千世界里，有多少美好存在？世界繽紛，存在著多少使人陶醉的事與物？但我，卻獨陶醉于我家那音響……
與其說是陶醉于音響，倒不如說是為音響放出的音樂而陶醉。因為在我心中，只有這臺音響放出的歌，才能經(jīng)得起細(xì)聽與推敲，才能讓人感覺到享受……
這臺音響是我父母在九五年買的，在那時這臺進(jìn)口音響的價格可以買一塊地，可見它的珍貴。父母待它如寶，認(rèn)為它是家的一部分。我也將它作為我的伙伴，因為我在它的歌聲下長大。
不論是什么心境，也不論帶著什么思緒，只要安靜下來，打開音響，我便會陶醉其中。我常常在夕陽西下之時，在房間里，忽然生來興致，便將房門關(guān)上，打開開關(guān)，緩緩轉(zhuǎn)動旋鈕，將音量調(diào)大，讓音樂在整個房間里如陣陣漣漪般回蕩開來……
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人�！边@時，響起一曲《平凡之路》，我便輕倚在床頭，認(rèn)真用雙耳感受那音響的振動，或激昂澎湃，或低沉憂傷，我也靜靜看著窗外沉沉落下的夕陽，或讓思緒紛飛，或?qū)⑺寄畈赜谛牡住?/p>
細(xì)細(xì)地觀察那音響，看那一根根電子管柱里紅熱的電阻絲，盡力克制著電流聲的電容器，控制發(fā)聲的聲源，都在持續(xù)工作著，承載著經(jīng)典，輸出著美好。一般人又怎么懂得欣賞它的美？對啊，它正如歌曲，正如我，只有曾經(jīng)不安過，沸騰過，才甘愿將自己獨特的才能隱藏于平凡之中……只是聽著，看著，也覺得如此和諧而溫馨。
陶醉于音樂之中，沉迷于和諧里，又不覺時間的流逝，我只在一臺音響的.陪伴里……
我那老舊的音響，你繼續(xù)工作吧，你那純潔的歌聲讓我迷醉，你那非凡的音質(zhì)讓我陶醉，你那追求極致的品格讓我驚嘆……
“謎一樣的，沉默著的，故事你真的在聽嗎？”當(dāng)然，只有將它們結(jié)合在一起，才是我熟悉親切的音響。我的音響，讓我陶醉……
四年級的作文 篇4
生活中有許多事情，都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的`探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂。
暑假的一天，我到后陽臺洗手，看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬，我連忙大叫：“媽媽，有螞蟻唉！快來呀！”“不行，我在燒菜，你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想：踩死算了，可就是有點臟，我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢？對了，爺爺說過螞蟻怕水，我在它們身上灑點水，它們應(yīng)該活不了。想干就干，我匆匆裝了一杯水，灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘，奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下，終于擺脫了困境，爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續(xù)想著其他辦法，嗯！有了。把鹽撒在螞蟻身上，肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房，趁媽媽不注意，取了把鹽，撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死，它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后，我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網(wǎng)查看，竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽，但它怕水，只是它們身上有一層油脂，因此少量的水對它們是無濟(jì)于事的。除非把螞蟻浸在水池里，這樣它們才會被淹死。
通過這次親自實踐，我懂得了：在現(xiàn)實生活中，我們要勇于嘗試，勇于探索，大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢！
四年級的作文 篇5
周末，我和幾個小朋友一起游玩，我問道：“你們害怕生病嗎？讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下未來的醫(yī)院吧！”
隨后我和小朋友們來到了一艘時空飛船上，飛船上面有幾個按鈕，分別寫著“未來的醫(yī)院”“未來的學(xué)�！薄拔磥淼挠螛穲觥薄靶∨笥褌兌甲昧�，把安全帶系好，時空飛船馬上就要啟動了�！蔽腋吲d地說。聽到時空飛船即將啟動，小朋友們都害怕地閉上眼睛。我按了一下按鈕，突然，飛船“嗖”的一聲，僅僅用了1秒，我們就來到了一家醫(yī)院門前。天哪！這醫(yī)院比珠穆朗瑪峰還高呢，看不到頂！接著，映入我們眼簾的是醫(yī)院門口一個超大的米老鼠雕像，我們高興地走近雕像，上下打量著。米老鼠突然開口對我們說：“小朋友們，你們好啊，歡迎來到未來醫(yī)院�！薄拔覀兿霗z查一下身體！”“馬上安排機器人給你們做檢查�！�
正當(dāng)我疑惑怎樣檢查時，一個機器人走出來，把我們帶進(jìn)醫(yī)院，還熱情地說：“您好！歡迎光臨。恭喜！您是我們醫(yī)院第1萬個客人，我將免費為您和您的朋友們服務(wù)，我的代號是007，如果有什么建議或者我們的服務(wù)有不周到的地方，請對我說，我們會馬上改進(jìn)的！”我說：“好的�！苯又�，007把手掌依次放到我們的額頭，微笑著說：“經(jīng)過檢測，你們的血壓、身高、體重、體溫都很正常，不過你們身體缺少一些蛋白質(zhì)和必要的營養(yǎng)，請跟我來配藥室�！碑�(dāng)它帶我們來到配藥室時，我們都驚呆了，這兒哪里是什么配藥室，簡直就是間食堂，而且有小朋友愛玩的娛樂設(shè)施，還有韓式烤肉、日式章魚小丸子、日式烤章魚……你能想到的美食，應(yīng)有盡有，沒有你吃不到的，只有你想不到的。原來，這些藥物都在美食中蘊藏著，而且這些美食，都是依照你該補充的營養(yǎng)和微量元素做成你愛吃的東西，這些東西的味道、顏色、軟硬度，都和真的一樣。
我一時太激動，吃得太撐，肚子有點疼，機器人馬上帶我進(jìn)打針室，盡管我不想，可我還是跟著去了。當(dāng)針筒打進(jìn)的一瞬間，沒有一點疼痛，打完針后整個人更加精神，心情更舒暢。我本來以為打過針就沒事了，可是機器人還是覺得不夠，便讓我躺在床上，還給我?guī)Я吮韭嫊盐彝七M(jìn)手術(shù)室消食。
剛進(jìn)手術(shù)室我有點害怕，可是，機器人卻說：“放心吧，手術(shù)不會疼，只是幫助您更快地消化食物，手術(shù)也是在不知不覺中完成的，請您先看看漫畫，這樣，您就不會感到煩躁。”我放心地點了點頭。當(dāng)我正看得津津有味的時候，機器人說：“好了，您現(xiàn)在是最健康的時候�！蔽矣悬c驚訝，躺在床上，什么感覺都沒有，而且，手術(shù)只持續(xù)了30秒。機器人笑了笑，說：“我們這兒，手術(shù)最慢的要2分鐘，最快的`5秒搞定�！蓖郏≌娌焕⑹俏磥磲t(yī)院，醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種檢查設(shè)備都是免費使用，還少了很多繁雜的就醫(yī)過程！
正當(dāng)我們準(zhǔn)備乘坐飛船再去“未來學(xué)校”看看時，我突然聽到一陣急促的叫聲，“許正華，該起床了！”我睜開雙眼，原來這只是一場夢，但是感覺那么真實。我夢中的“未來醫(yī)院”，在不久的將來一定會成為現(xiàn)實的！
四年級的作文 篇6
我一直不明白曇花是花期最短的花，為什么還有那么多人養(yǎng)它呢？
陽臺上那盆曇花我已經(jīng)觀察它很久了，就是想看看它到底有什么迷人之處？我聽媽媽說：“曇花的生命只不過兩三個小時，但卻絢麗無比�！庇谑俏覜Q定好好觀察一下它，去感受這份美麗。過了幾天，那盆曇花終于結(jié)出兩個小小的花苞，于是我靜心期待著它的綻放，每回給它澆水時都叮嚀自己可別錯過了，看著它那飽滿待放的樣子，我開始越來越期待。雖然曇花的生命很短促，但也正是因為其短促才顯得更加珍貴吧！我默想著生命的意義，期待著曇花的綻放。
這天天色漸晚，氣溫也變得有些低了，可曇花還沒有開放，媽媽說：“別著急，再晚些才會開呢。”曇花為什么在晚上開？于是我查閱了相關(guān)資料。哦！原來曇花在夜里開放，是因為白天氣溫高，曇花的花瓣很嬌嫩，容易被曬傷，但在夜間氣溫涼爽，它的花瓣不會被刺傷，所以它在夜間開放。當(dāng)我再回到那盆曇花旁時，兩個潔白馥郁的新生命不知什么時候已經(jīng)悄然開放了。經(jīng)過這么多天的努力，終于展現(xiàn)了它一生中最美的樣子！
我凝視著兩朵白色的花朵，然后把室內(nèi)的.燈熄滅，讓皎潔的月光流進(jìn)來，他們看上去像凝在朦朦的霧中，比睡蓮還美。雪白的花瓣美而輕靈，在葉片的掩映下，如夜空中的一朵云彩，花朵的中心深處了一束細(xì)細(xì)長長的花蕊，散發(fā)著淡淡的幽香，因為它的生命過于短促，所以它的美像夢一樣迷人。但很快，剛還美麗綻放的花朵卻凋謝了，想要多留一會卻不可能。
美好的事物總是這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，包括成功的機遇和命運的垂青。我們平凡的一生里，能錯過幾次？
是啊！那曇花是在時時刻刻提醒我們：要珍惜眼前的美好，這樣才不會錯過。
四年級的作文 篇7
有一天，小溪流和伙伴們商量后決定，要去大海旅行！
在去大海的路上，會遇到許多危險，當(dāng)然，也有數(shù)不清的快樂。
小溪流流啊流……突然，前面有一塊滿身棱角的大石頭擋住了去路，大石頭說：“此河是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下買路財�！毙∠髀犃�，仍舊唱著歌向前流，“嘩啦啦，嘩啦啦……”漸漸地，大石頭尖銳（ｒｕì）的棱角變鈍了，龐大的身軀縮小了，小溪流從它身上跨了過去。
小溪流繼續(xù)唱著歌，向大海流去，它們碰到了一棵大樹。大樹問道：“小溪流，你要到哪兒去呀？”
“到大海里去。”小溪流回答道。“小溪流，我可真羨慕你呀！我也想去看看大海的寬廣和遼闊，你可以帶我去嗎？”小樹葉問道。“可以�。 毙∠髟捯魟偮�，大樹抖了抖身子，小樹葉就落了下來。小樹葉騎在小溪流的背上用力拍著，一上一下不停跳動，十分開心。小溪流笑著說：“多謝你幫我撓（ｎáｏ）癢（ｙǎｎɡ）癢！”
一路上，小溪流遇到了許多朋友，大家都要和小溪流一起去大海。它們伴著小溪流經(jīng)過高山，經(jīng)過峽谷，經(jīng)過樹林，經(jīng)過草地。大家經(jīng)歷了千辛萬苦，經(jīng)過了春夏秋冬，終于投入了大海媽媽的'懷抱。
大家一起在大海中玩耍，歡快地唱著小溪流的歌！
四年級的作文 篇8
20xx年的學(xué)校已實施了電腦教學(xué)，就讓我來給你講一講吧！
這種學(xué)校的教室墻上有一個投影機，一上課，投影機就會往幕布上投射今天的課程。這時學(xué)生們桌子上的電腦便能自動開啟。學(xué)生們只要輸入今天的日期就能開始上課了。
也許有人會問：“如果有學(xué)生用電腦上網(wǎng)玩游戲怎么辦？”哈哈，沒關(guān)系，只要電腦一感應(yīng)到有人玩游戲，那么，那個游戲就會被強行關(guān)閉。
考試的時候，電腦旁的.攝像頭便會進(jìn)入工作狀態(tài)。只要有人偷看，那么便會被電腦取消考試資格。久而久之，就沒有人敢做“長勁鹿”了。
這種電腦教學(xué)還配有按摩器，只要學(xué)生累了，便可以拿出按摩器，帶到頭上進(jìn)行按摩。
怎樣？20xx年的學(xué)校很為學(xué)生著想吧？希望科學(xué)家們加倍努力，讓這種“無師”學(xué)校不再是夢。
四年級的作文 篇9
羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
現(xiàn)實生活中，的確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美，和你們一起來分享吧！
是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的'垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風(fēng)中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰？為我們?nèi)祟悾“。∏鍧嵐ぐ⒁�，您太偉大了�?/p>
是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽話的學(xué)生；是誰？讓我們領(lǐng)悟作文的樂處。��！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在中，您為了我們，頂風(fēng)冒雨來到學(xué)校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻(xiàn)的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧！
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