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    四年級的作文

    時(shí)間:2023-12-20 12:24:03 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,汽車已經(jīng)成為我們大家生活中必不可少的一部分,它改變了人們的日常生活。

      汽車的好處很多,比如有時(shí)我們要出門旅游,有了汽車,我們就能想去哪兒就去哪兒了;還有節(jié)假日時(shí),我們想走親訪友,乘坐汽車可以使距離很遠(yuǎn)的人相聚在一起;并且,汽車能夠遮風(fēng)擋雨,讓我們可以舒服地出行。

      同時(shí),汽車也給我們的生活帶來了不好的一面。幾年前,當(dāng)大街上的汽車還并不是很多時(shí),堵車這種情況基本不會出現(xiàn),但現(xiàn)在,每到上下班時(shí),有車的人們紛紛開著自己的愛車,行駛在越來越顯得窄小的馬路上,給城市增添一份喧囂和擁堵;幾年前,當(dāng)大街上的汽車還不是很多時(shí),城市里的`空氣質(zhì)量與鄉(xiāng)村差異不大,可現(xiàn)在,越來越大的汽車尾氣排放量污染著城市的空氣,成為霧霾天氣形成的主要原因之一,尤其近兩年,鹽城市區(qū)霧霾事件頻頻發(fā)生。

      汽車的到來給人們帶來了方便,但同時(shí),也帶來了一些麻煩。不過只要人們不過分依賴,科學(xué)控制尾氣,那么這些麻煩都不是問題。

    四年級的作文 篇2

      二三月間的清晨,剛出門便迎面撲來一陣寒氣,細(xì)細(xì)的,蒙蒙的,。∑痨F了!

      這濃重的大霧,彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被這霧氣給擋住了,好像在空間里就只有眼前這么大。

      晨霧似乳白色的`薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不斷。使人有種飄飄然,乘風(fēng)欲去的感覺。

      走出門外,不時(shí)有一團(tuán)團(tuán)濃霧撲在臉上,掠過身旁。路燈在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。我仿佛正走在一個(gè)童話世界里。

      現(xiàn)在的所有事物,都是若隱若現(xiàn),若有若無。令人產(chǎn)生種種神秘的感覺……

      慢慢地,太陽出來了,霧也只好悄悄的退走了,我眼前豁然開朗起來。我呼吸著大霧沐浴過的空氣,覺得十分涼爽、舒服。我愛霧,愛她的神秘與幽靜;我喜歡霧,喜歡她的朦朧和抒情;我羨慕霧,羨慕她在天空中自由自在的翱翔!

    四年級的作文 篇3

      你們知道嗎?我家鄉(xiāng)的秋天多么美,停下你的腳步,讓我來給你介紹一下吧!

      我來到了田野里,田野里的毛豆胖嘟嘟的,撐大了自己的肚皮;看呀,辣椒的臉紅了,一個(gè)個(gè)藏在枝葉里,這是為什么呢?哦,原來它很害羞呀;看,那個(gè)青菜,在風(fēng)中搖擺著自己綠色的`頭發(fā) ,一行行,一排排,整整齊齊,好漂亮啊!青菜地旁邊的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘,它用紅纓擋住了自己的臉蛋;啊!架子上的黃瓜可真多啊,一根根把自己伸得筆直的,頂上還戴著一朵黃色的小 花帽,真俏皮。

      走過了美麗的田野,接著我來到了果園。果園里香氣撲鼻,吸引了我。呵呵!石榴張開了大嘴巴,我看到了石榴的牙齒如同紅色的鉆石一般閃亮、透明。突然,“啪”的一聲,一個(gè)聲音從我耳邊傳 來,哦,原來是葡萄掉了下來,它張著大嘴,在向我微笑呢!

      這些秋實(shí)的香味引來了農(nóng)民伯伯,他們有的去果園摘蘋果,有的去田野里收糧食,有說有笑,忙得汗流浹背,不亦樂乎!

      馬路邊,無數(shù)棵大樹,一陣秋風(fēng)吹來,一片片樹葉隨風(fēng)飄蕩,好像在翩翩起舞。

      啊!這就是我家鄉(xiāng)的秋天,真像一幅美妙的寫意畫呀!

    四年級的作文 篇4

      古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!

      我喜愛讀書,在我5歲的時(shí)候,我就愛讀書,我看過很多書有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……

      記得有一次,我看《兒童文學(xué)》,看到了一個(gè)小弟弟只有6歲,可當(dāng)姐姐生病患了白細(xì)胞白血病時(shí),6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻(xiàn)血。他從沒哭過,每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事?僧(dāng)趙雷給姐姐獻(xiàn)血時(shí),姐姐不同意。趙雷卻說:“沒了姐姐誰給我講故事,陪我一起玩!

      姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻(xiàn)血,可只有5個(gè)點(diǎn)相同,而趙迪有9個(gè)點(diǎn)相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請下來,雖然趙雷不想吃,可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。

      給姐姐獻(xiàn)血的時(shí)候趙雷沒有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會難過的',他也不能動,一動就難受。當(dāng)血獻(xiàn)完時(shí),姐姐恢復(fù)了,趙雷開心的笑了。

      我看完傷心的哭了,一個(gè)6歲的小男孩兒如此勇敢,為了姐姐活著,為姐姐獻(xiàn)血不哭不鬧。

    四年級的作文 篇5

      “四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進(jìn)行著。

      “嘟——”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊(duì)發(fā)球,只見對方球員個(gè)個(gè)卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門?此麄冞@架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計(jì)的`想對我們進(jìn)行圍追堵截,破壞我隊(duì)的進(jìn)球計(jì)劃。兩隊(duì)隊(duì)員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數(shù),廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊(duì)員的腳下,一會兒在對方隊(duì)員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術(shù),眼看離對方球門越來越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊(duì)員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側(cè)身帶著球來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),機(jī)靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進(jìn)對方球門,這顆球快如閃電,猛如風(fēng)暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回?fù)簟R,我們首球告捷。啦啦?duì)的歡呼聲響徹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空,隊(duì)員們更是信心百倍、士氣大增。

      輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們,可是我們沒那么容易上當(dāng),緊緊地嚴(yán)防死守。只要我們設(shè)法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時(shí)追趕上來,錯(cuò)失了攔球的大好時(shí)機(jī),只能眼睜睜的望著足球踢進(jìn)他們的球門。啊,我們又進(jìn)了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學(xué)歡呼雀躍地?fù)粽平泻,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,里應(yīng)外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時(shí),操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。

      這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!

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