四年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　一重：人消失，書飛舞。

　　話說在一個晴朗的星期五，我興高采烈的'來到教室門前：“朋友們，我想死你們了！”只見教室里一人也沒有，：“奇了怪了！怎么沒有人？明明有喧鬧聲的�！蔽艺郎蕚渫崎T，后面?zhèn)鱽睃S博禹那“獅子吼”：“等等，我先進，我地位比你高�！卑�，我只能讓開，給他進。沒想到他一開門，門上就掉下來了許多書把他砸了個正著：“啊呀媽呀！天上掉書了！”這時，從桌下出來了許多同學，說：“朱逸濤，愚人節(jié)快樂！等等，你怎么毫發(fā)無傷，那地上的是……”此時，那個人說：“是我……”“啊！Sorry！搞錯人了！拜拜！”只見全班大逃亡，引來了許多目光。

　　二重：整數學，誤整語文。

　　經過上次整人失敗，這次他們發(fā)動全部力量，誓死也要整到數學老師。他們把書放的更隱蔽，還帶了一件衣服。黑板上還寫著“AprllFool‘sday”這時，有人喊：“老師來了！”我們便坐回位子上，裝做背公式。誰知語文老師搶先一步，打開大門，書便嘩啦地掉了下去，把語文老師砸暈了，然后衣服掉了下來，把語文老師遮住了。他好不容易才把衣服弄下來，說：“哎呀，我竟然被整了！”這句話把我們弄得哄堂大笑

　　愚人節(jié)的二重曲到此結束。

四年級作文300字 篇2

　　今天是個晴空萬里的好日子，我們四年級一起去綠博園游玩。來到了綠博園，我突然發(fā)現(xiàn)，路邊的花兒開了，在陽光的沐浴下，它們懶洋洋地綻開了花瓣，這一大塊一大塊的.花叢就像一個顏料盤，野草們從土地里鉆出來，給我們展現(xiàn)出一幅充滿生機勃勃的春日美景。

　　綠博園中，有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應有盡有，在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力；高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中，使得水景更加突出；“幾竿清影映窗紗，篩月梳風帶雨斜”。南京綠博園中，竹子造景更是千姿百態(tài)，成為園中一道美麗風景線。

　　我們這次去的是“荷蘭風情園”，剛進去，大門兩旁都種滿了荷蘭的國花——郁金香。喜歡花的幾個女生，趕忙拿出照相機，將這一朵朵美麗的鮮花照了下來，有紅的、白的、黃的等顏色，美麗極了。再往前面走，就有一個湖，湖中有一個小島，上面好幾只天鵝，有兩只在湖中，它們擺動著腳蹼，在水中無憂無慮地游來游去，令人羨慕不已。到了農舍門口，我們全班一起拍了一張合影，一張張照片記錄下我們童年時的快樂。

　　綠博園的景色宜人，令人心曠神怡。

四年級作文300字 篇3

　　有人認為圍棋是一種休閑類的游戲，但我卻不這么認為，因為我今天要和弟弟舉行一場圍棋大戰(zhàn)，所以我認為圍棋是一場戰(zhàn)爭。

　　圍棋的玩法是只要你把你的黑兵或白兵圍住對方，讓它怎樣都無法逃出去，你就可以把對方的兵給吃掉。誰最后在棋盤上的棋多誰就贏，圍棋的棋子不能走在線上也不能走在空隙之間，只能走在兩條線的`交叉處。

　　比賽正式開始，弟弟拿到黑棋子，所以他先下。他下在棋盤正中央的黑點上，我把白棋下在了他的旁邊。他看見我的棋子，也跟著下在我棋子的旁邊。現(xiàn)在局勢不穩(wěn)定，眼看他要包圍我了，三十六計，走為上策，我趕緊逃跑。弟弟又把我的路堵住了，我又往條路逃，但是還是逃不過弟弟的火眼金睛。我想我現(xiàn)在逃也是給他添棋，所以我就下到了別的地方，這是B計劃——引狼入室。弟弟才不會浪費到手之食，他把我的一片全殺光了。我也不甘示弱，繼續(xù)引誘他，因為他一心想吃我的棋所以中了我的計，但像他這種腦筋會急轉彎的人，不一

　　定會順利被我吃掉。果然不出我所料，弟弟把局勢扭轉過來，看來這場戰(zhàn)爭弟弟贏定了。雖然這次次輸了，但吸取了教訓經驗，我猜下次一定能打敗他。

四年級作文300字 篇4

　　春天是個鳥語花香的季節(jié)，那我們來尋找一下春天，它究竟在哪里呢？

　　春天，在院子里。樓頂上懸掛著的冰柱已經融化，早晨開始有溫暖而明媚的陽光伴你起床。在院子里玩耍時，迎面吹來一股風，你感受到的是溫暖。

　　春天，在學校里。無論是早上，還是中午，都會有一縷溫和的陽光灑向我們的教室，本來很明亮的教室在陽光的照射下燦爛了起來。

　　春天，在大街上。人們脫掉厚厚的棉衣，換上薄薄的外套，里面再穿一件襯衣或者短袖就可以行走在寬敞的大街上。路邊的綠化帶，看一眼那些剛發(fā)芽的小草，翠翠的，嫩嫩的，整個人都會感覺神清氣爽，就算壞心情也會突然變得美好起來。

　　春天，在公園里。春天一來，公園里一下子有了活力。老爺爺老奶奶們在公園里，有的舞槍弄劍，有的打太極拳，有的練嗓子。有孩子們的歡聲笑語，再加上花花草草的`陪襯，公園里更加明媚、燦爛。

　　春天是多種多樣的，需要用耳朵去聆聽，需要用眼睛去欣賞，需要靜下心來去感受。它是一聲鳥鳴，是漂在空中變色的云朵，是一首歡快的歌……它在美麗的南山，也在著名的大巴扎。

四年級作文300字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經過去了四年，再有一個月就要離開我的母校，我的班級，還有我親愛的同學．同學們有說有笑，困難一起解決，快樂一起分享，……在一起的感覺真好！

　　有一次，我的鋼筆沒墨水了，正愁該怎么辦，好朋友李樂過來借了我一枝，我欣喜若狂，連忙道謝．他卻笑著說：“謝什么呀，我們是好兄弟呀！”以后，不管我們當中的'誰的東西丟了或忘家了，我們都會借給他，因為我們是好兄弟！

　　還有一次，班里的一位女生發(fā)燒了，我們全班都來幫助她，可謂“一人有難，八方支援”男生出錢，女生出力，把她帶進了診所，她躺在病床上，滿面淚水地對著全班同學，說了聲重重的謝謝。我們都笑著說沒事，接著診所沉浸在我們大家的歡聲笑語中……

　　現(xiàn)在，我們從一粒小小的種子，長成了一棵結實的小樹。我為自己的成長感到高興，但為離開我們這個可愛、團結的班級體面感到傷心，因為我們這一次分離不知道什么時候可以再見一面，什么時候再聽見同學們的笑聲。

　　在一起的感覺真好！

四年級作文300字 篇6

　　我身邊的好老師有很多很多，但我印象最深刻的就是我們班的.班主任王海蓉老師了。她經常戴個眼鏡，好像很有學問的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。

　　王老師很善良，我記得有一次，王澤陳同學頭磕破了，由于他爸爸媽媽不管他，王老師趕緊捐款給王澤陳，還盼望他早點好起來。還有一次，侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬，其他同學就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事，我們也很喜歡王老師。

　　王老師為了讓我們多增加一些知識，所以在假期里她經常組織我們去圖書館，還經常組織我們參加一些實踐活動。

　　這就是我們的班主任王海蓉老師，她說到做到。雖然她生氣起來很嚴肅，但是我們卻非常喜歡她，因為她是為了我們的學習，我知道了當老師非常辛苦，但也知道只有當老師才能教會我們成長。

　　我愛我們班的班主任，我愛我們班的王老師！