四年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
早晨，同學(xué)們在歡聲笑語中踏入了常平一小的大門，它位于常馬廣電大廈的對面。
走進校門，道路兩旁種滿了假檳榔，跟真的沒什么兩樣，在假檳榔的兩旁，有石子桌椅，供學(xué)生做作業(yè)，石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕，又軟又香。同學(xué)們利用葉子來打葉子戰(zhàn)，玩得可高興了！葉子在空中飄來飄去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
繞過樓梯，就是寬敞而明亮的操場，它像翠綠的'大地的地毯點綴著美麗的校園，操場北邊有一座石雕。呀！我看出來了：兩本厚厚的書放在地上，一把鑰匙立在旁邊，一個男孩穿著校服，他右手拿著紙飛機，左手拿著一個足球，另一個女孩左手拿著一本厚厚的書，在書上刻著幾顆閃閃發(fā)光的星星，就像是晶瑩剔透的寶石。這個石雕的名字叫希望，它激勵著我們努力學(xué)習(xí)。
在操場前，有一個升旗臺。每到星期一的時候，我們就開始升旗，我為我自己驕傲，因為我是國旗下的一員。旗子上畫上五顆閃閃發(fā)光的星星。我感到非常自豪。
我們的校園真是個風(fēng)景優(yōu)美的��！我喜歡升旗臺旁邊的夾桃竹，喜歡那傳出朗朗讀書聲的課室，讓我們在這美麗又可愛的校園里茁壯成長！
四年級的作文 篇2
在我成長的過程中，會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn)，也會有無數(shù)的誘惑，稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽，我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會我就以11比3的分數(shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰(zhàn)，我平時積累了不少招數(shù)，想著我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數(shù)，這時我心里發(fā)慌，腦門上出了一頭的汗，這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣�。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局，結(jié)果我還是輸了。這時，我的驕傲的.心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓(xùn)，使我深刻地認識到：當(dāng)我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因為我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會更多的招數(shù)，提高我的球技。
四年級的作文 篇3
童年是五彩斑斕的，童年是快樂的，每當(dāng)我想起那件事，我都忍不住“嘻嘻”笑出聲來。
童年時期，家旁邊有一片沙地，是我除了家之外的另一片天地。對我來說，這兒廣闊無比，應(yīng)有盡有。我與鄰家的小孩，一起無拘無束地玩耍。
一次周末，我與伙伴不約而同地來到了這里。我們像往常一樣，堆山揀石，好不快樂。瘋累了，用沙子蓋在身上休息片刻。就在大家開心地玩時，我向大家提議挖個大洞做個陷阱，看誰會傻乎乎地掉進去�；锇閭兟犃伺氖址Q快，飛奔回家拿工具，不一會兒，又聚在一起，熱火朝天地干了起來。一個足有半米深的大陷阱很快挖好了，洞口寬得塞下一個胖子不成問題。我拿了一些樹枝蓋在洞口，并撒了些樹葉和泥土，聰明的我還不忘將樹葉打亂，令人看上去是自然形成的一樣。任務(wù)完成，我們高興地手舞足蹈。
我大喊一聲“埋伏”，伙伴們立即臥倒在離陷阱不遠的沙地上，把自己“武裝”起來，等待著有人掉下去。一位玩輪滑的大哥哥踏著他的“風(fēng)火輪”飛馳而來，只見他離洞口越來越近， 3 米， 2 米， 1 米……我們兩眼瞪的滾圓，死死地盯著他，心都提到了嗓子眼兒，嘴巴不由地張大了。就在我們準(zhǔn)備大呼一聲時，大哥哥突然一個漂亮的滑步，以 s 型曲線前進，繞過了我們的陷阱。正當(dāng)我們大失所忘時，又來了一個小男孩，一蹦一跳地向洞口走來，我們互相使了個眼色，認為他必定會落入我們的陷阱。誰知，他媽媽竟然在一旁喊他過去，他樂顛顛地跑過去了。我們的心似乎一下子沉入了“海底兩萬里”，真是希望越大，失望越大呀！
時間一分一秒地過去了，竟沒有一個人上當(dāng)，誤入我們的陷阱。這時，遠處傳了媽媽的聲音，她正站在陽臺上喊我回家吃午飯呢。我深深嘆一口氣，從沙地上爬了起來，一邊揉著瞪得酸溜溜的眼睛，一邊嘟囔著：“我的老天，簡直是浪費時間呀！”剛說完，一腳踩空，眼前一黑，還沒來得及大喊一聲就掉進了自己的.陷阱里�；锇閭円舱郎�(zhǔn)備解散，聽到了動靜，飛奔過來。探頭一看，竟然是我！又看見我滿嘴滿臉都是沙子的狼狽樣，不由得哈哈大笑起來，我的臉一下子紅了，大叫道：“笑什么笑！不許笑！”這一喊，一個個笑得更厲害了，連腰都直不起來了，就著勢滿地打起滾來�？吹剿麄兡菢樱易约阂踩滩蛔「笮ζ饋�。
童年是快樂的，我的陷阱最終逮住了自己。感謝時光老人，是他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
四年級的作文 篇4
“喔、喔、喔……”隨著幾聲雞鳴，我睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊：“快點下來吃早飯，去常州的汽車要開啦！”我這才突然想起，今天我們《如東日報》小記者團要去常州恐龍園。瞬間，我精神百倍，飛快地穿好衣服，三步并作兩步飛奔下樓，匆匆洗漱好，早飯也沒吃，就讓媽媽把我送到了校門口。此時，已經(jīng)有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來接我們的大巴了。
一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺就到了常州。首先，老師帶我們?nèi)タ此木S電影，電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士，一會兒飛上云端，一會兒飛掠大海，何徐橙坐在我旁邊，她緊緊地握著我的手，半空中有人在向我們噴水，背后有手對我們指指戳戳，椅子在前后左右搖動，我們一邊看，一邊叫。這是我第一次看四維電影，真是大開眼界呀！快樂的時光總是短暫的，不知不覺半個小時過去了，我們戀戀不舍地走出了電影院。
隨后，我們來到了“翼飛沖天”。這個項目是分組進行的，我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手，在空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。王葛鈺不停地喊：“不要停啊，我要坐整天整夜……”而暈車的我，早已暈頭轉(zhuǎn)向，恨不得立刻停下來。
接著，我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內(nèi)過山車”。其中，我覺得最刺激的是“室內(nèi)過山車”。我們排了很長的.隊伍才坐到山車上。山車啟動后，先向上爬了一會兒，突然向下一沖，然后扭來扭曲，速度極快，耳邊全是尖叫聲。那一刻，我感覺自己的心都要跳出來了，魂也快沒了……下車后，歇了好一會兒才緩過神來。
雖然這次采風(fēng)活動只有短短的一天，卻給了我豐富的體驗，也鍛煉了我的膽量，真是收獲滿滿呀！
四年級的作文 篇5
您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的智慧;您是光，照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨，我們永記心間;您的為人師表，我們肅然起敬;您的誨人不倦，我們了然于心。
四年間，每節(jié)課，您都以最精煉簡潔的語言，將一個個深刻的人生道理，淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗，您都會與我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，爭取下次馬到成功;每次勝利，您也會教育我們“勝不驕，敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻，您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動地的偉業(yè)，卻有桃李滿天下的`碩果。感謝您，老師!
您還記得去年“六一”節(jié)前夕，為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎?那幾天里，您與我一起朗誦，糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平，您不知疲倦地輔導(dǎo)我，大到一整段的思想感情，小到一個標(biāo)點符號的停頓，每天都練到很晚很晚。甚至有一次，練到晚上八點，天全黑了，音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因為明天就要比賽了，而稿子和音樂都得縮短，時間緊迫。您的嗓子啞了，卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時，我真的很困，眼皮直打架，但我還是堅持了下來。我怎能辜負老師您的希望呢?
第二天，朗誦比賽中我榮獲二等獎的好成績，這獎項中包含了老師您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感謝您，老師!
千言萬語，道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬謝，謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師，我歌頌粉筆，它給予我學(xué)問，勾勒我的靈魂，指點我的前程……老師，這無私的粉筆正是您的化身。
最后，由衷地向你道一句：“老師，您辛苦了!”