四年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　春天里的一個(gè)早晨，陽光明媚，百花盛開。我背著書包走在上學(xué)的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：葉子，你早！兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說：葉子，你好！

　　我來到學(xué)校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來了許多同學(xué)。陽光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的'背書、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會(huì)神地讀課外書。叮鈴鈴，早讀鈴聲響了，我和同學(xué)們聽著領(lǐng)讀同學(xué)的開頭，就齊讀起課文來。各個(gè)班級也都開始早讀，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。

　　下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。嘿，接著！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué)

　　傍晚回家后，我就開始寫作業(yè)。7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課

　　9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個(gè)有收獲地一天！

四年級作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的樂園，如籃球場、單坪、竹林、圖書角、菜地……我的樂園是我的臥室。

　　臥室的門口是我的書架，書架上擺放著厚的薄的大的小的書。走進(jìn)臥室第一眼看到的是樂高車庫，上面排列著各種樂高玩具，直升機(jī)、摩托車、汽車……樂高車庫旁是我的床，我每天晚上可以躺在上面做美夢。床頭柜上放著一個(gè)地球儀和一架望遠(yuǎn)鏡，我可以用望遠(yuǎn)鏡仰望星空。

　　我最喜歡在臥室里看書。做完作業(yè)，我抓起一本書便津津有味，廢寢忘食地看了起來。一會(huì)兒在“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”里感受孟郊考中進(jìn)士的.喜悅，一會(huì)兒和郭靖一起“華山論劍”……書中的人物好像活了一樣，我和他們一起歡喜，一起悲傷。

　　當(dāng)我看書看累了，我就在臥室的飄窗旁玩起了樂高。“滴嘟滴嘟”警車趕往案發(fā)現(xiàn)場；“嗒嗒嗒”直升機(jī)起飛去救人。我說：“這里在舉行摩托車比賽，請繞行！”看，多熱鬧！

　　晚上，我把望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)了月亮。我看見了那一些大大小小，深淺不一的月坑；我看見了那一些月球上的高大山峰；我看見了那一些閃爍的星……

　　��！我愛這其樂無窮的臥室！

四年級作文300字 篇3

　　爺爺有一只鸚鵡，用漂亮的鳥籠裝著，掛在院子的葡萄架下。

　　這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”，一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”，像黃緞子似的.羽毛又細(xì)又密，蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著，顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像要說什么。鸚鵡細(xì)長的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子，上面包著一呈細(xì)密的鱗片。尾巴細(xì)細(xì)長長，尾尖是黃色的，尾巴的根部卻是紅色的，像畫家精心描繪的一般，十分漂亮。可是鸚鵡不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩：只見它扭了過頭，閉上眼睛，彎嘴插進(jìn)背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住桿子，另一只爪子縮進(jìn)腹部的羽毛里，“金雞獨(dú)立”地站著睡覺。那本領(lǐng)，絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時(shí)候，我會(huì)輕手輕腳屏住呼吸，繞過鳥籠，生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。

　　多可愛的小精靈��！

四年級作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過一些事，這些事多得數(shù)不勝數(shù)，但有一件事，它使我受益匪淺，十分難忘。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正邁著腳步走進(jìn)美麗的九江小學(xué)，九江小學(xué)的.花真美啊!五彩繽紛，五顏六色!九江小學(xué)的樹真多啊!多的讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場真大啊!大得仿佛像一個(gè)大會(huì)堂，在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，一定不覺得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫!鳥語花香!

　　我走著走著，突然，我在小花園的草叢里，撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家，還是，將這十元用了。這個(gè)問題一直困繞著我�；氐郊�，我將整個(gè)事情的過程告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這東西不是我們的，你應(yīng)該將這十元還給人家。說不定，不見那十元的人，肯定非常心急。所以，你還是將這十元還給人家吧!”我聽了媽媽的勸告。在一次來到學(xué)校，將這十元交給了老師，老師對我說：“好孩子，你真棒!”

　　我第一次受到老師的表揚(yáng)!心里總是美滋滋的。回到家，媽媽也表揚(yáng)我，我非常高興!因?yàn)�，這兩次表揚(yáng)。使我終身難忘!

四年級作文300字 篇5

　　一天，我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng)，哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌，我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

　　我們來到一條小河邊，準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想，對著哥哥說：“哥哥，我們今天來一次比賽。

　　哥哥看我捕了那么多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他干脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水里，小魚們就都被他嚇跑了。我說：“哥哥，你把小魚都嚇跑了，你那么沒耐心，釣不到魚的�！备绺鐓s不服輸?shù)恼f：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會(huì)贏的！”我換了個(gè)話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的.！”哥哥說：“好的，你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵�！闭f著，我就把那些小魚放了。

　　這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然，心里就覺得很開心。

四年級作文300字 篇6

　　“i”老師是我們班的老師。因?yàn)轭^大，身子瘦，所以我們都叫他“i”老師，本偵探用千里眼觀察了三天才發(fā)現(xiàn)“i”老師的可怕之處。

　　他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像魚鉤，嘴巴一張開就像個(gè)“O”，胡子倒過來像月亮，耳朵像餃子，頭發(fā)像草坪。

　　因?yàn)槲覀兺娴牡胤�，離馬路很近，所以老師設(shè)了一條紅線。有一次，在下課的.時(shí)候，王新奇和一個(gè)小朋友背來背去，“i”老師發(fā)現(xiàn)他們倆超線了，就急忙走過去，可怕的樣子，眼睛大大的，老虎要吃人似的說：“你倆超線了！”王新奇說：“老師，哪個(gè)線呢？”老師掐腰大聲地說：“這個(gè)紅線！”王新奇邊撓頭發(fā)邊說：“我不知道�。　崩蠋熡謬�(yán)厲地說：“進(jìn)屋，罰三百分積分卡！”從此，王新奇再也不過線了。

　　還有一次，“i”老師正在給我們講課，突然間，他的手指向一個(gè)地方，聲音馬上停了下來， 我們順著他的手看去，原來是曲寧在底下做小動(dòng)作，老師接著憤怒地說：“干什么呢？五十分積分卡，拿來！”曲寧說：“老師，我沒有五十分積分卡！”老師又大聲說：“下次拿來！”從此，曲寧再也不溜號了。

　　你們看，“i”老師可怕不？并且，“i”老師教出的學(xué)生都是知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

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