四年級故事作文10篇【必備】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
汽車朋友們有一場聚會，分別是拉拉、奇奇、洋洋、豆豆、鹿鹿、小美。
拉拉說：“我的“外套”顏色多么的鮮艷啊！你們有這么鮮艷的“外套”嗎？哈哈，沒有吧！”
奇奇說：“外表再漂亮都沒有用，要功能好才行，還有，我可以坐10個人，像你這種小汽車只能坐5個人而已。
洋洋說：“我不僅外表美麗，功能也非常的好，我的外表比拉拉很漂亮，我的功能比奇奇具全，而且我每小時的時速可以達到70公里路呢！”
豆豆說：“我的功能可多了，1·我可以跳躍，你們可以嗎？2。我可以再山上翻山越嶺~還有的本領我就不說出來，說出來之后，會嚇死你們的。
鹿鹿說：“你們都別吵了吧，比試比試不就可以知道誰最厲害了嗎？我聰不聰明呀！
小美說：“你們比賽，我來當裁判。都是，首先我們要吃一頓飯，因為你們說了那么久，我都快要餓死了呀！”
吃完飯了之后，它們開始比賽了。
首先是智力題，共三題，大家都開動了腦筋，最后鹿鹿以二比一的`成績把豆豆打敗了。
現(xiàn)在是長跑環(huán)節(jié)，拉拉打敗了鹿鹿，接著又打敗了洋洋。拉拉得意洋洋地說：“我是第一名，你們一個個都是我的手下敗將，對了，我還沒有打敗所有人，還有你呢小美我們來比一比吧！”
小美說：“我可比不過你，你是那么的強壯。豆豆提議說：“這次我們比口才吧？小美，這樣你就不會沒有可能贏了。
果然最終小美贏了，小美說：“不管我們是誰贏了，都不是什么事情，我們都有優(yōu)點和缺點，我應該取長補短，而不是互相比試什么本領。
大家一起來到了小美的家吃晚飯。
大家吃著吃著，不知不覺地等到9點大家都回到了自己的家里面。
四年級故事作文 篇2
在那遙遠的北方，有一個叫扎特斯的星球，那里回收了許多人類的汽車，是個友好的王國。
“叮叮�！彪S著這一聲聲呤打起，主角東風悅達就起來了�！巴邸币俏夷苋⑸戏ɡ〗憔秃昧�！哦，好像該吃早飯了。
東風悅達出了家門，隔壁的大眾說：“東風悅達，街上全是車，小心被別車搶汽油了�！睎|風悅達一聽到大眾的聲音就煩，自己還要跟別克去看電影呢。
路上，一輛警車突襲過來，路上的車子們?nèi)勘蛔查_了，“碰”前面的車小心，“啪”東風悅達被撞開了說：“啊，好疼！”后面來了一個警車，以為是東風悅達撞的，“啊，快逃”東風悅達開始拼命的跟車相撞，一輛火車過來了，東風悅達沖了過去，把警車給扔遠了。“啊，差點就沒命了，我好倒霉，明明是他們先撞我的，還把我給搭上了�！笨墒且豢�，面前是法拉利小姐家哎，但門口很多的名貴汽車在等候。
當東風悅達站上去時，福特氣沖沖地對他說：“喂，小子，不是名貴的車就滾蛋�！卑⑺诡D馬丁把東風悅達一踢，踢到了廢舊汽車場，一群汽車把它們的汽油拖走，也把東風悅達抓了過去，去做苦工，東風悅達悲傷地說：“都怪我出門，都怪警車撞我，都怪……�！薄皠e傷心了朋友，我也是這么過來的�？傆幸粋�時機能逃出去的�！逼嫒鹫f。
時間過了好久，終于一年一度的流星迷陣開始降落了，這會影響到汽車世界的生存也安寧。東風悅達說“奇瑞快逃吧，降臨時會對我們汽車一族的'生存有破壞�！迸�！砰！砰！一群群汽車被毀滅，現(xiàn)在的東風悅達不是那么的活潑了，但是，他看到車朋友們一個一個地死支，他想也會是他的滅亡之地。
天上隕落著巨大的隕石，東風悅達看到此時法拉利小姐家門口的汽車全都跑了，只有法拉利小姐孤獨地站在那里，面對她的上方競是一顆隕石，“小心！”砰！東風悅達被隕石壓在了底下。當法拉利小姐看到這一幕，立刻跑過去，淚水滴在了東風悅達的臉上�！皷|風悅達，我不應該看不起弱小的車，我原和你同死！”后來，東風悅達沒有力氣地說“汽……汽車……是……是不會……污……染的�！迸�！法拉利與東風悅達的兩片碎片化成了微笑，將流星迷陣陣住了，世界恢復了和平，而留在法拉利家門前的是兩輛車的碎片。
四年級故事作文 篇3
冬姐姐悄悄地走了，可愛的春姑娘邁著輕盈的'步伐來了。小草從地里探出尖尖的頭，好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。
早上，兔媽媽要去采蘑菇，它對小白兔和小灰兔說：“陌生人來了不要開門，在家里認真地寫作業(yè)�！笨赏脣寢寗傋�，小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精會神地做作業(yè)。
中午，兔媽媽回來了，他看見小灰兔在外面玩，連忙問：“小灰兔，你的作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說：“沒有�！毙“淄每匆妺寢尰貋砹耍谋奶刈叱黾议T，得意洋洋地說：“媽媽，我的作業(yè)做完了�！蓖脣寢尶粗枪ふ淖鳂I(yè)，開心地笑了。于是，從籃子里拿出一個大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問：“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇，而不給我呢?”媽媽回答道：“因為你沒有做作業(yè)，小白兔都做完了，并且工工整整。”你說這個蘑菇該獎給誰呢?
小灰兔很不好意思地低下了頭。
四年級故事作文 篇4
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀一本好書就像在與高尚的人談話，有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，能吸取里面的精華；讀書，能品味精神食糧；讀書，能補全人類最獨一無二的營養(yǎng)品。我也愛看書，對于我來說它是無價之寶，下面就為大家講一講我與書的故事吧！
形影不離
在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，它就像是我的良師益友，我走到哪兒，它就“跟”到哪兒。小時候，媽媽會給我買一些圖畫書、漫畫書，無論是在外婆家，還是在幼兒園，只要有閑暇，我就會讀上幾本，雖然有些字還不認識，但看著圖畫就能看出大致的意思。每天睡覺之前，媽媽都會坐在我的小床邊講百聽不厭的童話故事給我聽，直到哄我入睡�！栋籽┕鳌�、《三只小豬》、《狼來了》……那一個個描寫的淋漓盡致的主人公，那一個個詩情畫意的場景，每一次都讓我身臨其境。隨著時間的流逝，我讀書的范圍逐漸擴大，數(shù)量逐漸增多：《紅樓夢》、《愛的教育》、《女生日記》、《做好學生有點累》……書桌、床邊，都是我的讀書“勝地”，也許是習慣與書形影不離了，我自己都不注意，有時睡覺懷里還抱著一本書！我還經(jīng)常在圖書館閱讀，買的書多了，家里的書柜也都撐不下了，書扔的到處都是，用媽媽的話說就是書海無涯（永遠也沒有盡頭），連書店的阿姨也煩我了，我剛跨進大門第一步，她就說：“喲，小姑娘，今兒個準備把書店給‘掏’個精光��？”
疼愛珍惜
我不僅和書形影不離，而且對書的愛惜我也是相當一流的。在我的書柜里，你會發(fā)現(xiàn)每本書絲毫沒有一點破損之處，沒有一頁是皺的，大部分書都包著書皮，整整齊齊的分著類。難免會有同學借我的書看，在他們借書之前，我千叮嚀萬囑咐不要把書弄臟或損壞，不然休想再借我的書。有一次，剛剛打了下課鈴，同學們像離弦的箭一樣跑出教室，我像往常一樣坐在座位上津津有味地看著書，不知怎么回事，兩個同學在班里突然間就大打出手，我立刻跑上前阻攔，等他們也氣消了，歉也道了，我準備回座位看書。咦？奇怪，我明明把書放在課桌上的呀！我愣了半天還是沒明白，我低頭一看，啊！原來是地搞的鬼——與我的書來了個親密接觸，我的心頓時像被刀割了一樣，開始尋找“肇事者”，最后才知道是幾個臭名昭著的“淘氣包”在教室里玩兒，拿著我的書瘋跑，最后竟把它扔地上了。我氣勢洶洶地去找他們講理，沒想到他們不道歉，反到成他們有理了：“你不把書放桌子上我們能拿嗎？再說了，就這么一小塊臟，至于那么生氣嗎？”我忍無可忍，只好使出河東獅吼，但依然沒有反應，看來我是沒法子對付這幾個“淘氣包”了，只好回到座位上想辦法把臟擦掉。過了許久，總算是擦掉了，幾個人又跑過來湊熱鬧，其中一個說：“這不都擦掉了，至于這么生氣嗎？你看我的那些漫畫書都被我弟給撕爛了，我就不生氣，如果是你，會把他‘吃’了嗎？”誰知這件事過去沒多久，老師便封我為“班級圖書管理員”，我真懷疑老師是神仙，不然怎么會突然之間就封給我這個職位呢？那些個男生狼嚎似地叫著，學著老師的口氣說：“同學們放心吧，她一定會把大家的書保存的完好無損，如果誰借的書有損壞，她保準跟誰急�！边@件事過后，我便成了班里出了名的`“愛書專家”。
這就是我和書之間的故事。書是一位不會說話的老師，教我們知識，告訴我們做人的道理；書是一艘陪我們到達知識彼岸的帆船，給我們指點迷津；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們共同走進書的王國……書在我迷茫的時候給我啟示，在我痛苦的時候給我歡樂，在我空虛時給我陪伴，書無時無刻地提醒我要奮斗終生、勇往直前。讓我們一起走進書的世界，盡情遨游在書的海洋里吧！
四年級故事作文 篇5
爸爸和媽媽的認識，是一種奇妙的緣分。然而有了我和姐姐也正是因為這緣分。
我出生在一個普通的家庭，我有普通的媽媽，有普通的.爸爸，還有普通的姐姐。雖然都很普通，但是爸爸和媽媽卻有著不普通的故事。
爸爸和媽媽的家中間隔著一條路，爸爸家在路的左邊，媽媽家在路的右邊，但他們從來都陌生，雖然在同一個班級，但他們都不知道各自的家在哪，每天上學，放學 都不會碰上面。故事發(fā)生了。
那時候很流行穿高跟鞋，有一天，媽媽看別人穿上了，自己也穿了。不幸的是，在學校里高跟鞋的跟掉了，這正好被爸爸撿到了，爸爸到處喊，這是誰的鞋跟，誰也沒吭聲。媽媽沒聽到。然后，爸爸把鞋跟 釘在了自己的鞋跟上走模特。這一搞笑動作，引來了許多人。這時媽媽走到人群里，看見自己的鞋跟被爸爸釘在鞋跟上，想上去把鞋跟拿回來，但是掉了鞋跟是很丟臉的事，她還是回去了。然后，媽媽打聽到了爸爸家在媽媽家的附近。于是，媽媽放學后 等了爸爸，要回了鞋跟。
從這過后爸爸和媽媽認識了，最后，結婚生子，生了我姐姐和我。
緣分是命中注定的，每個人都有自己的緣分。
四年級故事作文 篇6
從小，我就喜歡書。抓周的時候我就抓了一本書，從此，我就和書接下了不解之緣。
我還在咿呀學語的時候，爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報》。媽媽經(jīng)常給我講書里的故事，我聽地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，搞得媽媽想看電視的時候不能看，想睡覺的時候不能睡覺；晚上，我自己睡不著的時候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來講故事，害的媽媽一整夜都沒有睡好，第二天沒精神了。
后來，我上幼兒園的時候，就認識一些字了，可以自己一個人看一些簡單的故事書。于是爸爸就給我訂了許多雜志，如《幼兒畫報》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了，不用給我講故事了，她就可以輕松一些了。除了這些雜志，我還看了很多幼兒園里發(fā)的書，從書中我不但認識了很多字，還懂得了很多道理。
上小學了，老師開始教拼音和漢字，我就可以看更多是書了。于是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡，我每周都要去圖書館借書，這樣我看的.書就更多了，而且我喜歡看的書還重復看。比如《時代廣場的蟋蟀》看了3遍，《夏洛的網(wǎng)》看了4遍，《窗邊的小豆豆》看了5遍，《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》看了6遍，《中外神話故事》看了N遍……
現(xiàn)在我每天放學回家，做完作業(yè)以后，就成為我的美好時光，我可以邊吃零食邊看書�？煲X的時候我不是自覺地去睡覺，而是爸爸媽媽來催我：“鄭天悅，不要看書了，快點洗臉刷牙睡覺！”我才依依不舍地合攏書本睡覺去了。
現(xiàn)在，書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理，增長了許多知識，使我不斷地進步。書籍不愧是人類進步的階梯��！
四年級故事作文 篇7
汽車王國里有許多汽車，它們分別是:小轎車、公共汽車、卡車、面包車等。它們不需要人來開，都是自己開，而且從不發(fā)生車禍。不像當今社會那樣。
美美和可可是兩輛小轎車，它們是一對好朋友。有一天，它們?nèi)⒓舆x美比賽。美美和可可都很漂亮，美美身上是黃色的，眼睛的綠色的，腳是藍色的。可可呢，全身的白色的，眼睛是紫色的，腳是黃色的。
它們來到目的地，準備比賽。哇！車可真多��！有的車是粉色的，有的是黑色的，有的是彩色的，還有的紅色的。
在這里，美美和可可都大開了眼界，原來它們不是最美的'！選美大賽開始了，各種各樣的小轎車都蜂擁而上。唯獨美美和可可沒有去，是因為它們覺得自己并不美，根本無法與那些汽車相比。于是走了
正在這時，有一輛小轎車原地不動，還在哭泣著。它的名字叫朗朗。美美和可可問它怎么了，他說:“車沒油了，我需要幾輛車把我托運到加油站。我剛才向那些汽車們說，它們都不理睬我�！�
于是，美美和可可把它托運到加油站。朗朗謝過美美和可可，開走了。它們沒有回去，而是回了家。
這件事被選美大賽的汽車評委看見了。它把獎杯一直送到美美和可可的家。對它們說“你們就是最美的車，雖然你們長得沒有其它車美，但是你們擁有一顆善良的心。”說著，剛才還是愁眉苦臉的它們，一下露出來了燦爛的笑容。
一群汽車在門口叫喊他們，祝賀美美和可可奪得冠軍。
四年級故事作文 篇8
一天中午，我正準備去公園玩，可沒想到“啪”的一聲，大路兩旁的人都嚇壞了，我的腳步也停止了，便決定去探個究竟。
哎呀!原來是一輛大卡車的'輪胎爆了，車上的人急沖沖地從車上跳下來，并狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵：“你這個破東西，老是爆胎�！贝罂ㄜ嚐o辜地說：“主人這可不能怪我呀，您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”里，害得我天天都超重了�！避囍鲉】跓o言了。
路說：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”，可是你們竟然又讓我裂開了一道道傷痕�！甭犞犞乙查_始同情它了。
一分鐘還沒到，后面就來了轎車、貨車、電動車等等，讓馬路堵塞起來。唉，現(xiàn)在只要哪里出了情況，就會發(fā)生堵塞。幾分鐘過去了，警察叔叔來了，人群停止了吵鬧和擁擠，一會兒，人散了，車走了，路通了，一切恢復了平靜。
讓我們大家一起來創(chuàng)造美好的環(huán)境，真心關心身邊的人、事物吧!
四年級故事作文 篇9
從前有一個汽車王國，那里的汽車子民們都有一顆善良的心，汽車國王和王后也都有著顆善良的心，他們對待子民們就像對待自己的孩子一樣和善可親。
前幾天，汽車王國里的珀利小汽車在城里舉行了500米的賽跑得了第一名，所以這幾天他一直很驕傲。
星期日的中午，烈日當空，驕陽似火，珀利吃完午飯，出去散步了，他來到湖邊，看見了杰斯麗妹妹小汽車。珀利得意地對杰斯麗說：“杰斯麗妹妹，瞧你這副懶洋洋的樣子，就知道跑步一定不行”。杰斯麗很不服氣地說!“你別睢不起人，你不就是跑步得了第一名嗎？有什么了不起的呢？”珀利氣勢洶洶地說：“要不要今天我們兩個來比一比，怎么樣啊？”杰斯麗爽快地答應了。于是他們兩個一起去請瑞斯麗當裁判了。
瑞斯麗把終點定在了小河對面的森林中心。一聲哨響，比賽開始了，珀利像風一樣快，可是小河擋住了她的'去路，急得他團團轉。這時，跑起來慢騰騰的杰斯麗趕上來了，她問珀利要不要幫忙，珀利堅持不要她的幫忙，說：“no！”聽到了這樣的回答，杰斯麗便去找來四根很粗的木棒當成橋。當她到了對岸時，后面就傳來了珀利的叫聲：“杰斯麗，請讓我走過去，好嗎？”她爽快地答應了。他們順利地過了河，就一起手牽著手，肩并肩到達了終點。
瑞斯麗見他們一起到達了終點，高興地說：“團結就是力量��！每個人都有不同的長處，在日常生活中不要為自己的一點長處而到處炫耀，驕傲自大！”聽到這些話，他們倆都情不自禁地低下了頭。
四年級故事作文 篇10
今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。
我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當我什么都沒有拿一樣，我發(fā)現(xiàn)這個主意不錯，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的`�！焙髞碛幸粋�人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經(jīng)給你放回去了。”老板說：“沒關系的，知道錯誤就改的，就是好學生�！�
這次我知道了，不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。
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