四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
其實從容剛剛好 暑假以來，好多人一見面，就是問你在家干點嗎？答案自然不盡而同，如果問我，我還真一時難以闡述明白。
今天，看了一些古文經(jīng)典，為新學年編輯晨誦讀本做準備，一個中午時間下來，竟也羅列了不少材料，為去年倉促的晨誦讀本感到羞愧！掩卷思考之余，又想到了前面的問題，暑假干些啥？ 盤點一下，暑假以來的一個月時間，竟然也做了不少的事情，但是卻不露聲跡，亦不感到劍拔弩張，緊張壓抑。首先是輔導兩個孩子學習新知識，女兒上初中了，會自學，因此我連借帶買，給她準備了八年級的教材和自學輔導資料，根據(jù)老師的要求推薦她精讀兩本書《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》，除此之外，我又給她買了意林《愛上不完美的自己》和《好女孩是這樣成長的》，這兩本書是放在她枕邊的睡前讀本。休息之余我讓她讀一下《中國通史》，因為看歷史劇時她老有問題弄不明白，卻又為此苦惱，因此對于我給她的暑期讀書安排她是樂意的。閑散的她還讀了一些諸如智慧故事/古典故事/外星人/十萬個為什么（中學版）等等書架上有的書籍（因為我家的書架就在沙發(fā)旁邊，我們總是不經(jīng)意地拽下一本書隨意翻閱，喜歡的就拿回自己屋里細讀，女兒就這樣隨意地讀了）。有時候會看到她一個人翻閱資料做題預習，有時候會聽到她大聲瘋狂地預習單詞，古詩文，有時候她是在靜靜地品書，我覺得女兒的表現(xiàn)甚得吾心！兒子五歲，有點逆反，剛開始安排的是背誦《三字經(jīng)》，練習基礎畫畫和練字，堅持了幾天，因為我的外出學習無人監(jiān)督所以中斷了，現(xiàn)在《三字經(jīng)》背了三分之一，畫畫剛剛會比葫蘆畫瓢，卻說要練鋼琴，我考慮了一下，答應了，因為兒童階段的.學習是要循序漸進的，所以我進行目標轉(zhuǎn)移法，讓他開始學習鋼琴。
我相信剩下的《三字經(jīng)》和畫畫內(nèi)容，間隔一段時間后就會煥發(fā)新的生機（這是兒童學習的反復性，也是值得重視的）。兒子讀了經(jīng)典童話，《十萬個為什么》等書，在讀書中已經(jīng)認識了許多字，基本能一個人進行閱讀，這是讓我欣喜的。另外兒子在我的引導下開始在校訊通博客里寫日記，這也是暑假里值得欣慰的一件事情。 而我自己，也是充實的。首先完成了縣教育局假前安排的教材編寫任務；然后到蕭山參加了發(fā)人思考的新教育年會；7月23日組織并主持了“讀書會”第二屆“讀書論壇”活動，會員們暢所欲言，暢談“56號教室”帶給自己的奇跡，而我也在活動的督促下，又一次細品了《56號教室的奇跡》，對“道德發(fā)展六階段”有了深刻感悟。我素愛讀歷史文學書籍，讀了易中天的《品人錄》，余秋雨的《中國文脈》，這幾日，為了搜集晨誦資料，讀《莊子》，《老子》，《孟子》，讀《新編唐詩》《宋詞》《詩經(jīng)》，《論語》，徜徉在這些文字中，我樂此不疲，悠然優(yōu)然……
當然，作為一名家庭主婦，家務活也是斷斷不容耽擱的，放置了半年的羽絨服，大毛毯，孩子的棉襖棉褲……趁著烈日，該洗該曬，一件不敢疏忽，因為不是天天艷陽高照的！ 盤點下來，剛剛過去一半的暑假，收獲還真不少！如此看來，暑假過后，必定又是一個快樂而充實的新開始。從從容容，實實在在，快樂暑假，向新的方向——出發(fā)！
四年級作文 篇2
今天天氣很好，陽光明媚，微風拂動，我的心情格外的輕松。我和徐栩、周易約好了去浙江大學西溪校區(qū)的草坪上玩。
我們玩的游戲可多了，有打羽毛球、騎自行車、跳大繩等，但我最讓我開心的并不是這些游戲，而是遇到了今天的特邀嘉賓——皮皮。
皮皮是一條小狗狗，它全身的絨毛是金色的，一團團的，摸起來很順滑，像是剛擦過油一樣；它的眼睛小小的，被長長的絨毛給遮住了一大半；它的舌頭老是吐出到嘴巴的外面，在兩排尖尖的牙齒中間甩來甩去；它的耳朵長長的，耷拉下來把兩邊的小臉蛋遮住了一小半；它的尾巴毛茸茸的，喜歡豎起來，碰到喜歡的人就高興得搖來搖去。
他可喜歡運動了，一會兒翻滾，一會兒奔跑，好像怎么玩也玩不夠。它被牽著的時候，喜歡左滾一下，右靠一下地去咬繩子；它跑步的時候，十分地迅速，像一道閃電一樣，刺啦一下就呼嘯而過；它十分活躍，非常的靈活，左跳一下，右跳一下，一下就從我的雙腿間躥過去了。
當它玩累的時候，它會靠在草叢里休息，雙腳交叉放在地上，頭輕輕地靠在上面，后腳丫縮上來，窩成一團，閉上眼睛，真像一團可愛的小絨球。
它是那么的.可愛，那么的靈活；它是那么的調(diào)皮，那么的天真。短短的一個下午，它給我們增添了無數(shù)的歡聲笑語、無數(shù)的眉開眼笑。
到告別的時候，我們是多么的依依不舍啊。有趣的皮皮帶著輕盈的、有如舞蹈般的步伐，快活地搖動尾巴，好像在說：“再見，再見，下次再見——”
四年級作文 篇3
夏至，從逐漸上爬的溫度計里鉆了出來，伴著一股熱風，更伴著一股醉人的荷香。
記憶里的夏至，永遠彌漫著濃郁的荷香。在我那盛產(chǎn)蓮子的老家，荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和誘人的.香氣。
七月，這個夏至的鼎盛月，從來都是在我頭頂?shù)暮扇~上溜過的，隨手折一張荷葉頂在頭頂，不就是最貼近自然的傘了嗎？
清晨，薄紗似的霧籠罩著這個小小的世界，一望無際的翠綠在此刻顯得朦朦朧朧，點綴在其間的荷花更是變得若隱若現(xiàn)，深呼吸，空氣中蕩漾著荷的清香及花的香甜。
初陽慢慢將霧蒸融了，開得正盛的荷花走上了大自然為她精心準備的舞臺。雖然在世人們眼中，她出淤泥而不染，她亭亭玉立，是窈窕淑女，是花中君子；但在我眼中，她卻是一個被寵著的孩子：刮風了，荷葉替她擋著；下雨了，荷葉替她遮著；天晴了，荷葉替她進行光合作用，她在荷葉底下?lián)u搖晃晃，無憂無慮……
七月下旬，蓮子以飽滿的妝容迎接世界，采蓮人小心翼翼地將它釆下，當寶貝似的輕拿輕放。嗅嗅鼻子，聞到一陣咸咸的豐收味。
夏至，用盡它的余力，使這團碧綠，這片天地，這個世界變得更美。
徜徉在綠色的海洋里，沉醉在荷香的海洋里，沉思在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩歌的境界里，我的心啊，深深地陶醉在這片荷的世界里……
四年級作文 篇4
我很榮幸有機會參加在陽光海鮮城舉辦的小小美食家活動。許多小記者都早早的等待在餐廳了。宋主編告訴我們，海鮮城不只是有海鮮，還有江鮮，湖鮮。
接著，張總就帶我們?nèi)ニ蹍⒂^海鮮原材料。這里有許多海鮮，多寶魚、青魚、河豚、蛤蜊……我有些海鮮還叫不出名字呢。我印象最深刻的是多寶魚。多寶魚又大又扁，全身的鱗片又黑又亮，長得像把扇子。
我們回到餐廳，馬大廚詳細介紹了這里的幾道特色菜，有海鮮面疙瘩、黃燜帶魚等。我聽得最入神的是海鮮面疙瘩。馬大廚還教我們怎么做這道菜呢。先把面粉放進碗里，放入雞蛋攪拌成面糊，放入沸水中輕輕攪拌，不要粘鍋底。接著放入河蟹、蛤蜊蝦等。最后一定要放點香料。
主任走過來對我們說：“洗洗手，準備吃飯了！”大家的開心時刻到了。我們爭先恐后地跑出去洗手，立刻回到座位上，等菜上齊就開動了。我看到了海鮮面疙瘩。它很漂亮，紅色的河蟹，深灰色的`蛤蜊，綠色的蔥花，白色的面疙瘩，聞起來香噴噴的，口水都留了三千尺。我拿起筷子夾了一個面疙瘩，咬上一口。它很有韌性，很滑順。這道菜真是色香味俱全，讓人回味無窮。我們邊吃邊聊，一下子吃了三碗飯！我們把這里的特色菜可是吃了個遍啊！
我就是一個小吃貨。哪里有好吃，哪里就有我！如果有機會我還會去陽光海鮮城！
四年級作文 篇5
在我家的客廳里，有一個大魚缸，在魚缸的上面，擺著一盆綠蘿。
在我們家客廳里，它可以算是比較引人注目的花兒呢。
從它的根部，抽出了一根根的藤蔓，垂到了魚缸的周圍，其中有一根已經(jīng)垂到了地面，差不多跟我一樣高了。其他的藤蔓雖然沒有垂到地面，但至少也有半米多長了。我聽爸爸說，綠蘿的生命力很頑強，從中間剪下一段，插在土里，它也能成活。我做了個小實驗：我用剪刀從中間剪下了一小段，插在了一個灌滿水的瓶子里，說不定它兩三天之后就會發(fā)芽呢。
綠蘿的葉子看著非常漂亮，使人心情舒暢，更給綠蘿添加了一筆點睛之筆。葉子的形狀是心形的，放學回來后第一眼看到的就是它，看到了無數(shù)的愛心。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)它的葉子都是長在同一側(cè)的，不會像別的植物一樣，長得那么凌亂，都是整齊地排在一起，像即將要上戰(zhàn)場的士兵一樣。在它的葉柄后面，都長有一個黑色的.小根兒，慢慢地，就會長大成為綠色的葉柄。新長出來的葉子是嫩綠的，后來漸漸變?yōu)樯罹G。它的葉子長得非常茂盛，大約隔六厘米就會長一個葉柄，就這樣，旺盛的綠葉遮住了棕色的泥土。
植物為我們服務，它們吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，它們一直都是這樣默默無聞地奉獻著。讓我們一起來保護植物，愛護我們共同的家園。
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