四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
良一總是那么的喜歡著泥土，他說(shuō)：“只有泥土令我有些許的安全感�！泵慨�(dāng)這時(shí)，何就會(huì)就會(huì)笑他。說(shuō)他冷血，不合群。良一此時(shí)就不再說(shuō)話，來(lái)提示何，他生氣了。
良一是個(gè)典型的好學(xué)生，在重點(diǎn)中學(xué)的火箭班安靜的讀著初三。也許是太過(guò)安靜了吧，同學(xué)們對(duì)他總有一種敬畏感。認(rèn)為他不好接近再加上他每次考試都拿著用三根手指就能表示出的年級(jí)的名次，更給他渲染出了一種神的光暈。漸漸的，在初三。五班，幾乎都跟沒(méi)良一這個(gè)人了。只有在每次考試后，有人在羨慕他的分?jǐn)?shù)之余才恍恍惚惚的想起初三五班還有這個(gè)人。
而何，該怎么形容她呢？一個(gè)再普通不過(guò)的白羊座女孩子。成天不顧淑女形象的想笑就笑想哭就哭。腦袋聰明，但就是因?yàn)橛X(jué)得應(yīng)試教育無(wú)聊透頂，又迫于爸媽的`壓力成績(jī)徘徊于年級(jí)前50。
良一和何的相遇蠻象那些爛俗的小說(shuō)，電視情節(jié)，在圖書館因?yàn)橥瑫r(shí)看中的那本厚厚的書被對(duì)方的一只手握著，尷尬很快就解決了，何說(shuō)：“看完書，CALL我，把書給我�！绷家粵](méi)說(shuō)什么。但第二天就照著何寫的電話號(hào)碼撥通了何的電話。何拿書的時(shí)候驚訝于良一看書的速度，再一看這個(gè)男生的黑眼圈大概明白了一兩分。于是很大方的說(shuō)：“這會(huì)空么？請(qǐng)你喝奶茶，去不？”良一對(duì)這個(gè)女孩子的豪爽也產(chǎn)生了莫名的好感。說(shuō)：“行，但是，是我請(qǐng)你�！蹦翘爝@兩個(gè)人聊了很久，良一的話格外的多，多的連良一自己都感到不可思議。何也才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的好學(xué)生也和她一樣聽搖滾，看安妮的字，晚上習(xí)慣寫很多很多的字而不是背乏味的政治。于是這兩個(gè)前一天還互不相識(shí)的人。現(xiàn)在也如同多年的老友而放下所有的拘謹(jǐn)。隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)人更是越加欣賞對(duì)方，佩服對(duì)方，感嘆沒(méi)白交這個(gè)朋友。何聽著音樂(lè)時(shí)看到良一走來(lái)，就會(huì)將一只耳機(jī)放在良一的耳朵上，說(shuō)，是AvrilLavigne的XXXX歌。為此，有些無(wú)聊的人總是起著哄。但，良一和何心理都明白自己不愛他／她，而他／她也不會(huì)愛自己。
何曾說(shuō)過(guò)良一是個(gè)太寂寞的人，不光表面連骨子里都刻滿了寂寞的人。
四年級(jí)的作文 篇2
Yes！太棒了！媽媽終于同意我?guī)妹盟X(jué)了，這可是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望啊，現(xiàn)在終于可以嘗嘗當(dāng)“媽媽”的滋味了！
我鋪好了被子，便同妹妹一起上了床。哎！妹妹可真調(diào)皮！一會(huì)兒動(dòng)這個(gè)一會(huì)兒翻那個(gè)，最后拿起了布娃娃，嘴里還念念有詞！于是我從她手里奪過(guò)布娃娃：“妹妹，還不快點(diǎn)睡覺(jué)！”妹妹見了把嘴張成了“o”字型。
完了，她要哭了！我連忙捂住她的嘴，說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)好不好？乖……”安慰了好一陣子，她才把“o”字型嘴巴閉上。我見她睡不著，便以最快的速度編了一個(gè)故事。妹妹聽著聽著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
到了半夜，我總覺(jué)得有一雙胖乎乎的小手拍打著我的臉。我睜開朦朦朧朧的眼睛，聽到妹妹說(shuō)：“姐姐，我想尿尿，褲子也濕了……”我聽了，就差沒(méi)跳起來(lái)了：“不會(huì)吧？……”光訴苦有什么用？我只好帶妹妹去衛(wèi)生間尿尿，換褲子……“清理”完這些事之后，才繼續(xù)躺下來(lái)接著睡。“哎，真累�！蔽疫吷w被子邊小聲嘀咕著�？蛇@時(shí)，妹妹突然抱住了我。妹妹這個(gè)突然舉動(dòng)使我非常驚訝，那一瞬間，一股幸福的暖流進(jìn)入了我的`心房……
第二天早上，妹妹便跟媽媽講：“今晚我還要跟姐姐一起睡�！闭f(shuō)著便撲進(jìn)了我的懷里，這時(shí)，一種說(shuō)不出的幸福再一次涌上我的心頭……
四年級(jí)的作文 篇3
嗨！大家好！我是一本書，和很多的兄弟姐妹們陳列在一家書店里，談?wù)撝约簩?huì)有什么樣的主人和什么樣的書柜，會(huì)有什么樣的書簽等等，總之，希望自己的境遇很好，我也不例外。
終于有一天，一個(gè)小姑娘把我買走了。好日子開始了，我這樣想道，果不其然，她把我編了個(gè)號(hào)，我不認(rèn)識(shí)，但大致是這么寫的230，然后給我了一個(gè)特漂亮的書簽（我的審美觀很好，是兄弟姐妹中數(shù)一數(shù)二的），然后把我放進(jìn)一個(gè)也非常漂亮的書柜里，心滿意足。
但好景不長(zhǎng)。我，做為一本書，主要職責(zé)就是讓主人讀，可主人一直不讀我，就像皇帝（主人）和后宮嬪妃（我們這些書），被寵愛的.，天天必被主人看，沒(méi)被寵愛的，一星期看一次，甚至一年都不看，我就是后者。
機(jī)遇總是不請(qǐng)自來(lái)。這次就是，我高興地忘了是怎么才得寵的，反正……反正我就是得寵了，主人用透明并且有花紋的紙把我包住，然后入迷地讀了起來(lái)。我興奮地忘乎所以。
太好了！
四年級(jí)的作文 篇4
我是一塊黑色的丑陋的山石，靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠，濃郁。山澗的流水輕輕的涌動(dòng)著，安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注，會(huì)被拾起，我一直都在耐心等待著，等待著，雖然每天面對(duì)的只是身邊的巖石，一塊一塊的，只是靜靜的沉默，不知道是要我為它講個(gè)故事，還是要我聽它講。
多少年過(guò)去了，我依然無(wú)人關(guān)注，依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的`山澗的流水中。我不再渴望被拾起。
不知是那一年的春天，山間的小溪中來(lái)了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。
“爸爸，這里有一個(gè)很特別的山石”
孩子的爸爸走了過(guò)來(lái)，把我拾起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人賣來(lái)買去，后來(lái)更是被人以高價(jià)拍買，最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂(lè)，因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來(lái)對(duì)待，而我希望的是大家以一種平常的眼光來(lái)看待我，欣賞我。
四年級(jí)的作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話�！睍俏易詈玫呐笥�，我喜歡看百科大全，它給了我很多很多的知識(shí)，它讓我見識(shí)了世面，我愛百科大全。
以前我什么書都不想看，直到媽媽給我買了一套百科大全，共八本，我先翻了一下動(dòng)物的百科全書，里面介紹了動(dòng)物的各種生活習(xí)性，飛禽走獸都有，我特別的感興趣，我自己在津津有味的讀書時(shí)，媽媽叫我吃飯了，原來(lái)我已經(jīng)從早上讀到中午了，可我感覺(jué)才剛讀了十幾分鐘，我說(shuō)：“一會(huì)就去�！笨墒俏易x著讀著，把這事給忘了。媽媽走進(jìn)我的房間我竟然沒(méi)察覺(jué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“飯都涼了，你怎么還不來(lái)呀！”媽媽的聲音嚇了我一跳，這才讓我叢書的海洋里醒來(lái)，我依依不舍得放下書，迅速的去吃飯，我狼吞虎咽的.吃，弄得滿嘴米我又回來(lái)了，繼續(xù)讀我的小心肝。
我對(duì)百科全書的熱愛，是怎么也說(shuō)不清楚的。
四年級(jí)的作文 篇6
如果把一個(gè)人的才干比作四肢，把一個(gè)人的秉性比作支撐身體的骨骼，把一個(gè)人的品德比作這個(gè)人的談吐舉止，把文化才華比作大腦。那么夢(mèng)想就是這個(gè)人的心臟，血管，血液、有夢(mèng)的人，才有了活力，才有了存在的意義。敢于追逐夢(mèng)想的人，他的心臟是不會(huì)停止跳動(dòng)的，夢(mèng)想會(huì)一直是他動(dòng)力的來(lái)源。
追逐夢(mèng)想的人，有自己明確的目標(biāo)。拿破侖.希爾曾說(shuō)："設(shè)定明確的目標(biāo)，是所有成就的出發(fā)點(diǎn)"。人如果沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，人能走多高，首先取決于是否有自己的目標(biāo)，只有選準(zhǔn)方向，才能持久穩(wěn)健地走下去，才有望達(dá)到"頂峰"。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像一艘輪船沒(méi)有舵一樣，只能隨波逐流，無(wú)法掌握，最終擱淺在絕望、失敗、消沉的沙灘上。因此，沒(méi)有目標(biāo)的人，就像停止跳動(dòng)了心臟的人，他的夢(mèng)想終歸不可能實(shí)現(xiàn)。真正敢于追逐夢(mèng)想的人，都有自己最明確的目標(biāo)來(lái)支持自己不懈努力，達(dá)到“頂峰”。
追逐夢(mèng)想的人，有堅(jiān)貞不屈的性格。婦孺皆知的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，鄧亞萍，從一開始的夢(mèng)想就是打到世界冠軍。她的逐夢(mèng)道路是坎坷的，從身高只有一米五五被國(guó)家隊(duì)拒之門外到奧運(yùn)冠軍，她締造了不敗的鄧亞萍時(shí)代；從認(rèn)不全二十六個(gè)英文字母到劍橋博士，她創(chuàng)造了不可復(fù)制的鄧亞萍傳奇。她從一次次跌倒，又一次次爬起，她憑著一顆頑強(qiáng)不屈的心臟，不斷向自己的目標(biāo)努力，才實(shí)現(xiàn)自己久候的'夢(mèng)想。真正敢于追逐夢(mèng)想的人，都有堅(jiān)貞不屈的性格，去為夢(mèng)而行，為夢(mèng)堅(jiān)守，有著不達(dá)目標(biāo)，誓不放棄的心態(tài)去贏得屬于自己的輝煌，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想的人，有獨(dú)特的耐力。胡適說(shuō)：“這個(gè)世界聰明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少數(shù)人。”有夢(mèng)想的人，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們會(huì)步步為營(yíng)地去做。有的人即使有明確的目標(biāo)，有堅(jiān)持的毅力，卻還是失敗了，那就是因?yàn)樽鍪录庇谇蟪桑磺罂�，求省，沒(méi)有一個(gè)日積月累的過(guò)程，欲速則不達(dá)，最終會(huì)被自己的急躁毀了一切。因此，追逐夢(mèng)想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一夜暴富也只是少數(shù)，古今中外，成功者都有強(qiáng)大的耐心，腳踏實(shí)地地去追逐自己的夢(mèng)想，最終鐵杵成針，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想的人，他們一旦選定了目標(biāo)，就堅(jiān)持地去做，就一步一個(gè)腳印地去完成，從不半途而廢，他們的心臟無(wú)論是受到什么樣的打擊，什么樣的碰撞，都一直會(huì)跳動(dòng)著，做什么都會(huì)變得很有意義，他們才是有血有肉的人，他們的心臟是不會(huì)停止跳動(dòng)的，心臟會(huì)為了夢(mèng)想，一直跳動(dòng)，夢(mèng)想會(huì)為了成功，而為他們灌入源源不斷的力量！
四年級(jí)的作文 篇7
“真累�。 蓖瑢W(xué)們都在七嘴巴舌地說(shuō)著�？刹皇菃�，我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，讓我們可累得不輕，那舞蹈真氣人，真難學(xué)，我們總是受到舞蹈老師的批評(píng)，有的`同學(xué)還說(shuō)：“舞蹈老師真厲害。”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們還要參加舞蹈比賽呢！
不過(guò)，學(xué)舞蹈雖然累，但還很快樂(lè)呢！
你看，我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好，讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑，特別是許懷玉和王志遠(yuǎn)，他們兩個(gè)不會(huì)跳，有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí)，站不穩(wěn)，像個(gè)不倒翁似的。特別是跳舞的時(shí)候，王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置，像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換，而她卻左右交換，唉，不說(shuō)她了。
反正，我覺(jué)得跳舞又快樂(lè)有累，可是，團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要一起努力，就一定能取得第一！
四年級(jí)的作文 篇8
她是一名女同學(xué)，她個(gè)子高高的，高高的鼻子上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，在眼睛的上面，有濃黑的眉毛，看起來(lái)向兩根彎彎的月牙，再加上一條會(huì)說(shuō)會(huì)笑的櫻桃小嘴，整個(gè)臉變得美麗起來(lái)。
記得有一天，第一節(jié)語(yǔ)文課還沒(méi)下課，李若彤就慌慌忙忙地奔出教室。第二節(jié)下課了，也沒(méi)見李若彤的蹤影。我正在教室四周張望。突然，她回來(lái)了，我看見了，直奔過(guò)去，拉著她的'手高興地說(shuō)：“李若彤，你可回來(lái)了，你跑到那里去了�！崩钊敉χf(shuō)道：“我只是出去讓老師挑人，看能不能參加舞蹈�！边@時(shí)，我才放下心來(lái)。接著，她又出去了，我抓著腦門心想：她又要干什么，不是剛剛已經(jīng)去過(guò)了嗎？于是，我悄悄地跟隨著她，來(lái)到了英語(yǔ)教室。我看見她進(jìn)去了，于是，我在教室外看見，李若彤準(zhǔn)備開始比賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著李若彤。她穿著一件紅色的小衣服，在舞臺(tái)跳起那優(yōu)美的舞蹈。她一邊扭動(dòng)著屁股，一邊把手撐開，看起來(lái)多么美妙。我正看得入迷時(shí)，她轉(zhuǎn)啦一圈，突然，我發(fā)現(xiàn)她的背后有一些紅色的，還有一些紫色的痕跡。我看到了，就非常驚奇。
于是，等到比賽結(jié)束我在往前走，一看，我才知道，原來(lái)，她身上起了很多紅豆豆，抹的是紫藥水。可是，她比賽的時(shí)候，臉上沒(méi)有一點(diǎn)痛癢的表情，這讓我很驚奇。更讓我吃驚的是，她上課時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，我真的很佩服她。
這就我的好朋友，不怕吃苦有毅力的李若彤。
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